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2岁幼儿更改名字，这件事需要注意什么？

马皤作者：马皤2024-10-31 06:07:15

在孩子的成长过程中，有时候家长会考虑为他们更改名字的问题。对于2岁幼儿而言，更改名字可能会对其产生一定的影响，因此家长在做这样的决定时需要慎重考虑。首先，需要确保新的名字易于发音，避免给孩子带来沟通困难。其次，要考虑将来孩子可能面临的社交和心理问题，比如适应新名字可能需要一定的过渡期。此外，与亲友沟通也是至关重要的，确保他们能够理解和接受这个决定。综上所述，更改2岁幼儿的名字是一项需要认真考虑的事情，家长们应该深思熟虑后再做出决定。

2岁幼儿更改名字

鹤维

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鹤维，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：腰钱骑鹤维扬

甯銮

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：甯牛终夜永，潘鬓去年衰

纶欢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纶欢，来源于赵抃的《宋诗》《次韵霍交中春游乐俗亭》，原文：暮角未吹人未散，醉歌欢舞共纷纶

沛慕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沛慕，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：缅慕封唐道，追惟归沛魂

源袁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
源，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：却恐桃源自此通

亚奕

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
亚，来源于牟巘的《宋诗》《赵春谷约游北山次陈本斋韵》，原文：病士痼于懒，举世少匹亚

雯霜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

宏燮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《杨文昌得古方壶于巴子国》，原文：方外虽圭角，宏中填侧欹

澄丁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澄丁，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 鸣桹》，原文：丁丁入波心，澄澈和清响

棋渌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棋，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 二》，原文：频接谢公棋，输多未曾赛

簌芃

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
簌，来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》，原文：西风簌簌黄叶飞，家僮拾栗门前归

町湘

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
町，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：法网覆众生，一念绝町畦

识晖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
识晖，来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其三》，原文：才有侍儿焉识此，党晖陶谷总酸寒

桠燿

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

勤昊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勤，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：殷勤举白

淮璎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《龟山水陆院》，原文：山背负华殿，淮身朝广庭

郦瑷

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

晣其

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

什黎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
什，来源于唐彦谦的《唐诗》《乱后经表兄琼华观旧居》，原文：醉中篇什金声在，别后音书锦字空

黎箬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
黎，来源于刘黻的《宋诗》《五穷吟》，原文：昌黎送别劳三揖，何似檀栾一笑中

乘愉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：左右射，超乘而出

翌觉

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翌觉，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

芍蕙

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芍，来源于李思衍的《宋诗》《见维扬崔左丞》，原文：濡毫愿逐奚奴后，描尽春风芍药枝

淼勋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
淼，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：淼漫平流，还浮竹箭

箴英

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
箴英，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：挟此八字箴，东归侍延英

彰庆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
彰庆，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：况是高门庆，从来美誉彰

礼时

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
礼时，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：汉家礼乐今尘土，不欠当时鲁两生

幻原

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
幻原，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・采茶歌》，原文：生死原来是幻情，幻情灭尽生死止

映柒

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
映，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：簟纹双映冰肌艳

童择

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
童择，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：呼童葺荷芷，择胜开轩窗

锋舜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
锋，来源于张舜民的《宋诗》《和喻明仲马上吹笛》，原文：羨君气海如斯壮，博我词锋莫敢争

睨尚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
睨尚，来源于刘宰的《宋诗》《次圣与小儿啖虎脯篇》，原文：呼儿食之既，睥睨尚来往

澎合

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《水友辞 野鸭儿》，原文：飞划划，鸣轧轧，菰蒲澎浡花欲脱

纪晳

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纪，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其二》，原文：十有二祀，而纪庚寅

钏峤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钏，来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：拗落圆房响钏金，背人细数子藏深

甯鹄

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》，原文：客去孙登啸，牛疲甯戚歌

瑹宣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于邵雍的《宋诗》《浩歌吟》，原文：与天为一体，然后识宣尼

零奂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《萤火》，原文：十月清霜重，飘零何处归

廷瑶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
廷瑶，来源于胡宿的《宋诗》《送祝熙载赴金华主簿》，原文：宸廷唱第瑶光近，仙简刊名玉字新

齐娄

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
齐娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、六月，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾娄子、齐世子光

榭乘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
榭乘，来源于晏殊的《宋诗》《忆临川旧游》，原文：系马短亭乘草茁，携壶芳榭值梅酸

芉堰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

廷葭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《石首县》，原文：何以救汝饥，朝廷急忧边

妍霄

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
妍霄，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：鸿鴈昂霄远，芝兰满砌妍

雅景

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
雅景，来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其一》，原文：元崇雅号济时相，景略真成间代英

炫遥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炫遥，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：遥岑掣残电，炫转云筛碎

旷觅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旷觅，来源于胡寅的《宋诗》《七月十八日与诸人集真于燕誉堂》，原文：故觅层台延旷望，可无尊酒泛寒光

秉柃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
秉，来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞 朝阳洞》，原文：撇衣秉火扪石入，路硬硗确黑如漆

航鸠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
航，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：任人间、涛海风航

黎崇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
黎崇，来源于李廌的《宋诗》《无渡河》，原文：崇朝一舍即我郊，黎民一苇平可过

楦运

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

璁盈

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

钥旖

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钥，来源于王柏的《宋诗》《赠叶绿涧》，原文：玉芪金钥窃元命，自合抱道山林居

芗篌

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其三》，原文：芗林叨共席，泛宅幸同舟

嶂绪

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嶂绪，来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其二》，原文：碧嶂孤云冉冉归，解携情绪异常时

琰廷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琰，来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤干负虹梁

靛尹

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

珐昕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《祝圣清旦登星坛唱步虚下坛晓雾四开晴景熙然》，原文：峻极先峰接绛霄，佩环催肃大昕朝

泓翙

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泓，来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 龙湫亭》，原文：亭下一杯水，澄泓如有容

瑗磊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

燮轼

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・甜水令》，原文：你道是位列三台，调和鼎鼐，燮理阴阳，丞相府气昂昂

臻桓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
臻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》，原文：潜机取声利，自许臻乎妙

楹遒

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
楹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蕚绿华堂》，原文：绿蕚承趺玉蘂轻，清香续续度簷楹

天焱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
天焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

弘诣

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
弘诣，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：士谁与贺争同进，众亦推弘诣太常

媖舸

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

屹盛

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
屹，来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》，原文：亭亭骨屹短墙颠，摇曳空明漾素妍

才韪

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
才，来源于王阜民的《宋词》《临江仙》，原文：清才八斗继宗风

泓禄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泓禄，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 砚滴》，原文：天禄与辟邪，乃复参泓颖

璐绚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

朔玺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
朔玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朔北遏乱萌，褒嘉赐玺书

荷晳

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荷，来源于刘庭式的《宋诗》《游西湖》，原文：芰荷围画舫，杨柳护红楼

年映

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
年映，来源于张埴的《宋诗》《吴城山用东坡韵》，原文：半篙水映四垂山，不见年时白雨船

兴炘

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
兴，来源于陈长方的《宋诗》《张横渠赞》，原文：刘汉崛兴，访索丘坟

栾韪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：」晋人杀栾盈

尧纫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
尧，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：天醴尧觞举，箫韶舜乐陈

婷珂

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
婷，来源于戴表元的《宋诗》《行妇怨次李编校韵》，原文：惟余妇女收不杀，马上娉婷多少年

桑乔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桑乔，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其六》，原文：帝籍傍连茧馆桑，禁林乔木昼阴凉

晴霁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晴霁，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁二首（一字至七字） 一》，原文：千山蓊郁晴霁，万井喧填晓郭

馠皎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：想知吾在庐，皎皎上修栋

鉴堰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鉴，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：鉴影须眉分，当暑挹寒冽

岭至

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岭至，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 五叶联芳》，原文：夜半传香来庾岭，至今拈起作家风

霄烽

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
霄，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：悬象丽霄极，川岳罗坤维

宣榷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
宣，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：照宣离景，几亚神抠

忻熠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
忻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 德和》，原文：幸承三圣余，忻属千年始

荷津

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
荷津，来源于周必大的《宋诗》《昨以清醇之酒为邦衡侍郎寿乃蒙惠诗且约深秋清集至时侍郎当舍芙蓉而面三槐某已归醉东篱悠然见南山矣次韵为谢》，原文：觚棱回首六经春，重挈荷囊上要津

怀僖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：扞齐护楚，宣威示怀

境晷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
境，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：因圆果证，胜境斯兴

璁晰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璁，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：雪让珑璁巧，冰销刻镂瑕

皤逵

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
皤，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：粲者诗风美，皤如贲主嫌

央纯

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
央，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 一》，原文：四季中央戊己同，万物凭土以为主

焓京

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：翼翼京邑，九圣所都

淙璞

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

川炯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
川炯，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：镜里山川同炯炯，楼前风露共娟娟

亦阔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
亦阔，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫题西洛遗民诗卷并所书杜句》，原文：其间亦录杜陵老，牋阔轴大何尔为

巍樨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
巍，来源于范成大的《宋诗》《游仰山谒小释迦塔访孚惠二王遗蹟赠长老混融》，原文：混融庵中的的意，笑我舌本空崔巍

琤磐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琤，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

齐廷

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
齐廷，来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》，原文：玉轸圆更齐，鼓之大廷阴

攸晰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
攸，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：圣道攸传，富寿无疆

津汶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
津汶，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

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