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苏泽改名白浅，破除先入为主，看清真相

郭瑥琮作者：郭瑥琮2024-11-21 23:19:37

最近，网络上盛传苏泽改名白浅的消息，引发广泛关注和热议。有人质疑这一传闻的真实性，也有人对此深信不疑。但是，我们不应该被表面的表象所迷惑，应该理性看待这个问题。苏泽改名白浅的背后到底隐藏着怎样的故事？是真是假？值得我们深入探讨和思考。在进行讨论之前，首先我们要做的是破除先入为主的观念，客观看待这一话题，尽量还原事实，加深对事件本身的理解。

苏泽改名白浅

融纪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
融纪，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天耳顺吟兼寄敦诗》，原文：邓禹功成三纪事，孔融书就八年多

芹袁

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芹，来源于华春娘的《宋诗》《题壁》，原文：燕子楼中燕子飞，芹泥一点悮沾衣

棹銮

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
棹銮，来源于杨无咎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：低拍棹，称鸣銮

崇斯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崇斯，来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》，原文：备物崇宾飨，斯盐肖虎形

偕戍

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：谁遣大宅浮春阳，他年朝路偕翺翔

馥崇

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
馥崇，来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其一》，原文：山花乱纷葩，崇兰度轻馥

芾瑹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

孝堇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
孝堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

皎品

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皎，来源于广利寺僧的《宋诗》《中秋》，原文：吾心似秋月，碧潭清皎洁

诏恢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
诏，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：今晨直言诏，庶政勤咨询

芊慕

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芊，来源于汪元量的《宋诗》《吴山晓望》，原文：城南城北草芊芊，满地干戈已惘然

思合

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
思合，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：极思闲似垛，只合懒于鸠

休韬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
休韬，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

什媵

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
什，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：似这般光景，我的身死，骨自无埋处，说什么头发愚妇人

昶湲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

意裕

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
意裕，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：雅意有余裕，玩占得黄裳

皤卓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其四》，原文：换尽朱颜两鬓皤，流年如此奈君何

畅渲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《上饶禊饮》，原文：流芳报花信，畅叙记东晋

炘彦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于黄履的《宋诗》《史院席上次首相吴公元韵》，原文：偶缀金闺彦，来䌷石室书

捷榷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
捷，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乌夜啼》，原文：见放着一条捷径疾如箭，索甚么指路金鞭

昉樟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

祁暖

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
祁，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其二》，原文：始随骠骑破祁连，晚逐楼船下䍧水

舸尔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
舸尔，来源于虞俦的《宋诗》《虎丘劝农 其二》，原文：一舸鸱夷聊尔尔，千巖啼鸟自欣欣

堰舸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
堰，来源于陈坰的《宋诗》《它山堰》，原文：堰雷推动阿香车，惠泽均霑十万家

萱霓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
萱，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・混江龙》，原文：(云)念老身治家教子，我孩儿事奉萱亲

淖骏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：辟寒金贮屋，障淖锦裁鞯

礴戈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
礴戈，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：雄辞磅礴压羣英，再战戈矛锐更精

朝新

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
朝新，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其一○》，原文：朝来鸟雀报新晴，乍喜窗间日影明

奥瞳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奥，来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》，原文：奥篇隠帙辨如响，一时自许文章鸣

嶛筝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

嘉章

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嘉章，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：嘉礼盛礼文章焕，齐洁致清衷

燿芃

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

涟濡

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
涟濡，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：为君试一弹，霑襟涕涟濡

旒松

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旒松，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：彩旒悬倒景，羽盖偃乔松

萄斐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
萄，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：蘼芜渐徧楚宫碧，葡萄未涨巴江迟

追晏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
追晏，来源于陆游的《宋诗》《翠微堂》，原文：羞有卑功追管晏，惭无高节比夷齐

子郝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
子郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

旬沁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
旬，来源于曾纡的《宋诗》《和叶少蕴慈感蚌珠》，原文：不知一壳几由旬，能纳须弥不动尊

篁昭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
篁，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：秋风一夜乔林减，惟见松篁不变更

旌言

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旌言，来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》，原文：侧聆故老言，遂得旌贤愚

序虢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
序，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》，原文：渔翁尊齿序，客子效戎装

翙榆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

巡荑

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
巡，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其五》，原文：食时辰，掌钵徒劳入市巡

勋颜

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勋颜，来源于虞俦的《宋诗》《览镜有白发 其一》，原文：拂拭青铜照病颜，勋名正堕渺茫间

园页

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
园，来源于李商隐的《唐诗》《李花》，原文：减粉与园箨，分香沾渚莲

远林

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
远林，来源于刘敞的《宋诗》《惊乌》，原文：山深林远去冥冥，清露寒霜损毛翼

逵淼

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
逵，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

本艾

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
本艾，来源于李颀的《唐诗》《杂兴》，原文：青青兰艾本殊香，察见泉鱼固不祥

璋昉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

丁永

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
丁永，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：读永嘉孝女丁氏卢氏传为赋丁氏捕鱼，卢娘跨虎，千古伤心处

恣烊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
恣，来源于华镇的《宋诗》《汲水诗》，原文：缉索绠乃长，单极恣舒卷

资嫒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
资，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：初筵客或讶，酒资焉所讨

勤闲

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勤闲，来源于苏轼的《宋诗》《和陶田舍始春怀古二首 其二》，原文：菜肥人愈瘦，灶闲井常勤

钊霄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

悟莹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
悟莹，来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》，原文：层云放曒日，莹澈等僧悟

笙瑚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
笙瑚，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：稍出珊瑚枝，中含笙磬音

奈召

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奈召，来源于陈深的《宋词》《水龙吟》，原文：奈玉堂催召，文园醉叟，草凌云赋

翰戎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
翰戎，来源于赵蕃的《宋诗》《简沈沅陵求潮州韩文公庙碑并抄山谷碑诗二首 其二》，原文：涪翁昔在黔戎贬，逸翰遗章久更多

映懿

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
映，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：外门有人物，照映冰玉壶

畅权

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
畅权，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・鸳鸯煞尾》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

淖颉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

棋尔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
棋尔，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：百年一局棋，歘尔分半局

玮皤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

暖郦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
暖，来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》，原文：恁吟袖、画阑空暖

淑桐

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淑，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其五》，原文：岛幽含淑，波远浮光

稽原

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
稽原，来源于陆游的《宋诗》《夜闻大风感怀赋吴体》，原文：故都宫阙污羶腥，原野久稽陈大刑

矗弛

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
矗，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗牌》，原文：矗方标胜概，读处即忘归

栾容

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
栾容，来源于刘辰翁的《宋词》《汉宫春》，原文：容膝好，团栾分芋，前村夜雪初归

鸥泯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸥泯，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其四》，原文：未如泯机智，鸥鸟与之游

麒润

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《庆陆仁重举男四首 其一》，原文：治郡年才半买臣，青春天上送麒麟

藻羡

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
藻，来源于俞德邻的《宋诗》《怀萧道夫》，原文：朋辈风流推李杜，弟兄词藻愧机云

莘璋

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莘，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

锦芦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
锦芦，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二五》，原文：钩上锦鳞容易得，芦花深处月明归

缃奎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
缃，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：折简问南宗，寄言满缃素

筝纫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
筝，来源于姚勉的《宋诗》《丁巳春言事西归和朱子云赐诗韵》，原文：剥书得诗意雄杰，钟吕惊闻筝笛耳

绡娅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《不到太初兄所居遂已十年以诗攀寄》，原文：一水衣巾翦翠绡，九峰环珮刻青瑶

渭瑺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渭，来源于张祜的《唐诗》《戎浑》，原文：风劲角弓鸣，将军猎渭城

曙峤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曙峤，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：风杉曾曙倚，云峤忆春临

年曼

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
年曼，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文西湖席上》，原文：我今官已六百石，惭愧当年邴曼容

承帧

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
承，来源于仲殊的《宋词》《夏云峰》，原文：乍品得情怀，看承全近

永常

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
永常，来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》，原文：常恐在泥滓，永为天所囚

禧隆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其六》，原文：亿载繁禧同圣寿，百男鸿庆茂仙枝

渊楚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渊楚，来源于袁豢龙的《宋诗》《题曹娥庙》，原文：不是沉渊效楚平，爱亲念重爱身轻

驹弛

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
驹，来源于文同的《宋诗》《寄题密州苏学士快哉亭太史云此城之西北送客处也》，原文：主人自醒客已醉，门外落日骊驹催

晳薏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

憬巡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

昶斐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

冉淅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冉，来源于杜甫的《唐诗》《寒食》，原文：汀烟轻冉冉，竹日静晖晖

琢煊

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琢，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 朋友篇》，原文：琢磨贵取友，为学不应独

僖羿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

绪僖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绪，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：却倚缓弦歌别绪

翀维

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

覃琢

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
覃，来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》，原文：头白经筵思漫覃，骎骎末路我何堪

烯偕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：何如袖春服，行歌与时偕

原煊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
原，来源于张耒的《宋诗》《新开北原》，原文：北原有高溪，经岁不蹑屐

莱绍

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莱绍，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

研尹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
研，来源于周紫芝的《宋诗》《送虞伯瞻以宣城尉为上元方田官》，原文：悬知使者欲推毂，岂止朱墨精研磨

合霈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
合霈，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕喜雨二首 其二》，原文：倏尔四郊云气合，霈然一夜雨声长

昭棕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：昭受申命，万福攸同

韵蕙

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
韵蕙，来源于无名氏的《宋词》《解佩令》，原文：蕙兰无韵，桃李堪扫

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