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老梁谈大学为什么改名

周兹彻作者：周兹彻2024-12-02 00:38:30

近日，大学更名引起了社会广泛关注。其中，著名主持人老梁也发表了自己的看法。据了解，大学更名不仅仅是一种名义上的改变，背后往往涉及到深层次的原因和考虑。有人认为这是大学走向国际化的必然调整，也有人认为是为了符合当下时代的发展需求。而老梁在接受采访时指出，大学更名背后或许隐藏着更深层次的原因，需要我们认真思考和探讨。在这个过程中，大家或许可以更好地理解和认识大学更名的背后意义和影响。

老梁谈大学为什么改名

谈如璂

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
如，来源于陈著的《宋诗》《石藏玉赞》，原文：如何如何，可全其粹

谈天苡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
天，来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨歌》，原文：化作四天凉，扫却天下暑

谈纫楚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纫楚，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其一》，原文：楚泽兰纫佩，廉泉水洗心

谈殷凡

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
殷凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：殷人贵髀，周人贵肩，凡前贵于后

谈宣铮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宣，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：且渊明径，子猷舫，仲宣楼

谈奈祈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奈，来源于陈三聘的《宋词》《惜分飞》，原文：无奈蒙蒙细雨

谈茵崎

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茵，来源于陈宓的《宋诗》《三山送楼干》，原文：准拟千钟浇此恨，却恐烂醉污车茵

谈晷棣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

谈典萧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
典萧，来源于吴杰的《唐诗》《还方干令（题拟）》，原文：萧中丞典杭，军倅吴杰，患眸子赤

谈怀珧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
怀，来源于庾吉甫的《元曲》《尾・一线寄乌衣，二水分白鹭。台上凤凰游，井口胭脂污。想玉树后庭花，》，原文：怀古，怀古，物换千年，星移几度

谈麒舸

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《和江陵宋大少府暮春雨后同诸公及舍弟宴书斋》，原文：渥洼汗血种，天上麒麟儿

谈彦沥

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
彦，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南见寄 其二》，原文：试问庐江何彦德，貂蝉孰似鹿皮冠

谈巡时

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
巡时，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：刷愤宜修德，时巡况作京

谈桑缮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桑，来源于韩维的《宋诗》《登上东门》，原文：薄暮桑榆风，空悲怀古客

谈纭媖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《贫女观音》，原文：雪藕铢衣不自珍，人间丝枲谩纷纭

谈樨旬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

谈汉匡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
汉匡，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：宗风晋王导，诗学汉匡衡

谈文栾

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
文栾，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：均见《文苑英华》卷九九）（按：檀栾子为皇甫松自号

谈尔谨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
尔谨，来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其五》，原文：轩冕傥来尔，为亲谨眠食

谈鸯袅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 一》，原文：暑衣清净鸳鸯喜，作浪舞花惊不起

谈茜匠

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茜，来源于杨无咎的《宋词》《满庭芳》，原文：瑞烟和气，葱茜接螺川

谈旖珞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

谈羡楚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
羡楚，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休羡汉疏晋阮，记当年楚产，同是家儿

谈尤琝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》，原文：尤勇攻佛老，奋笔如挥戈

谈霁圣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霁圣，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：光风霁月意，端欲贤圣希

谈逵淄

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
逵，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之秘丞游乌奴寺》，原文：啸傲烟霞凌绝顶，毫芒人物乱交逵

谈淄陵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淄陵，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

谈策伽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
策伽，来源于洪适的《宋诗》《禅林寺》，原文：振策快秋晴，伽蓝倚翠屏

谈久瓷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
久，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：安能久之

谈晔闲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晔，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：有唐张曲江，盛名何暐晔

谈瑺楣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

谈赫川

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
赫川，来源于度正的《宋诗》《过石洞》，原文：修门赫赫铁城长，雨后山川拥翠光

谈贞融

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
贞融，来源于明皇帝的《唐诗》《巡省途次上党旧宫赋》，原文：存贞期历试，佐贰伫昭融

谈川奈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
川奈，来源于熊禾的《宋词》《贺新郎》，原文：欲趁啼鹃归月下，可奈川回山阻

谈苡之

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苡之，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

谈郄资

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郄，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》，原文：折桂名慙郄，收萤志慕车

谈钊筠

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

谈寓韪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
寓，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：七哀同谷寓，一曲锦川遨

谈楦磊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

谈樱援

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
樱，来源于赵汝谈的《宋诗》《寄赵昌父》，原文：杨柳风吹神雨晴，樱桃花发野塘春

谈琀逵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于王奕的《宋诗》《八月八日偕庙学教授曹彦礼及孔颜孟三氏诸孙童齐集游逵泉到沂水缅想风雩之乐余乃浴沂作咏归歌》，原文：浴乎沂，潄乎逵，晞予发兮二水之湄

谈黛觉

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
黛觉，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其一○》，原文：早知粉黛非真色，晚觉雕镌损自然

谈亦虢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
亦虢，来源于林景熙的《宋诗》《白拒霜》，原文：不如淡扫粉亦却，诸姨合避虢国封

谈明林

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
明林，来源于喻良能的《宋诗》《予由中都还至暨阳道中闻禽鸣云明朝早起插田作诗识之》，原文：林间鸟声喧，明朝起插田

谈浩硝

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《赠林使君二首 其二》，原文：弱水蓬莱风浩浩，赤明龙汉劫茫茫

谈誉秉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
誉秉，来源于韩愈的《唐诗》《送文畅师北游》，原文：荐绅秉笔徒，声誉耀前阀

谈唯若

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
唯若，来源于章甫的《宋诗》《即事 其八》，原文：不戒兵犹火，唯夸旅若林

谈羲备

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
羲备，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：圣朝礼乐百年备，文物寖盛兼羲农

谈荏娄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
荏，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

谈崔舸

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
崔舸，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：火云涌起势崔巍，行舸纱窗一一开

谈醇远

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
醇远，来源于喻良能的《宋诗》《四月二十九日坐直庐读山谷效东坡作薄薄酒二章慨然有感追赋一首》，原文：中山醇醪醉千日，文君远山致消渴

谈郄君

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郄君，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

谈隽情

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
隽情，来源于萧允之的《宋词》《渡江云》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

谈汐觅

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
汐，来源于周密的《宋诗》《江寺送客》，原文：江空回夜汐，岸远涨秋沙

谈朴豫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朴豫，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二》，原文：执朴笑渠忧诅者，不知说豫坐收功

谈朝俪

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
朝俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

谈逻黛

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》，原文：入山佳气异他山，翠逻周遭几复关

谈睨忆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
睨，来源于方岳的《宋诗》《次韵招汪汝渊》，原文：岂知世俗眼，睥睨辄嗤訾

谈莜漾

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

谈沉箫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沉箫，来源于元积中的《宋诗》《题桐柏观》，原文：碧桃花烂春溪暖，紫玉箫沉月榭昏

谈璨蔻

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璨，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：铿鈜谐律吕，璀璨溢缃缣

谈征天

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
征天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其三》，原文：〔姑洗为征〕至哉坤元，乃顺承天

谈弘兹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
弘兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：景王问于苌弘曰：「今兹诸侯，何实吉

谈萧崧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
萧崧，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：昴宿降萧，崧岳生申符英表

谈胭白

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
胭白，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：淡红褪白胭脂涴

谈执章

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
执章，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：执挚以相见，敬章别也

谈珧禾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

谈郁涟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《四月六日离容南陆行趋藤山路崎岖然夹道皆松阴山俺田家景物类闽中殊可喜也赋古风一篇》，原文：篱落静窈窕，桑麻郁纷敷

谈斐沛

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
斐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：93　有斐君子，终不可谖兮

谈碧明

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
碧明，来源于黄庭坚的《宋诗》《汴岸置酒赠黄十七》，原文：黄流不解涴明月，碧树为我生凉秋

谈灿隋

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
灿隋，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：抟作隋珠灿，垂为纣箸尖

谈亚睨

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
亚，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五八》，原文：一著亚一著，一步却一步，失在巇崄

谈桠滢

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

谈翡晗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翡，来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》，原文：碧海鲸鲵，兰苕翡翠，风露鸳鸯

谈悠翡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
悠，来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》，原文：涔阳指天末，北渚空悠悠

谈芹函

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芹，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：须臾进野饭，饭稻茹芹英

谈嘉棹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
嘉棹，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：舣棹汉嘉口，更尽渭城杯

谈勉烨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勉，来源于王阮的《宋诗》《和陶诗六首 和归田园》，原文：勉承父母志，功名期少年

谈敖莱

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：鲁令弟子辞曰：毋幠，毋敖，毋偝立，毋逾言

谈夕樱

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
夕樱，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：樱桃缓启歌贯珠，夕阳花外流莺啭

谈赫凝

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
赫凝，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：重来赫赫照岩廊，不动堂堂凝太华

谈宓晢

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
宓，来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》，原文：宓妃正自须曹赋，楚女何妨与宋邻

谈绰匡

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
绰，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

谈悟栾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
悟栾，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵述怀》，原文：何物马肝犹不悟，怜渠五利竟诛栾

谈昀恺

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

谈琼武

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琼武，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》，原文：高琼虽武夫，能发忠义言

谈淖惟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淖，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：我辈航一苇，无缘出泥淖

谈兆良

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
兆良，来源于李景和的《宋诗》《石钟山》，原文：朕兆不可测，良由造化工

谈柔楠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
柔，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：春风敷柔丝，色与恩袍类

谈粤澎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
粤，来源于程俱的《宋诗》《送傅国华墨卿赴保塞簿》，原文：褰衣临大河，跬步燕粤隔

谈镌沫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
镌，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：妙墨移新榜，清诗失旧镌

谈严艾

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
严，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严君平》，原文：至德不可拔，严君独湛冥

谈珑州

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珑，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

谈圭恒

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
圭恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：上公之礼，执恒圭九寸，缫藉九寸，冕服九章，建常九斿，樊缨九就，贰车九乘，介九人，礼九牢

谈垣籍

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
垣籍，来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》，原文：知君定通玉帝籍，太微垣中赐余墨

谈慕箬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
慕，来源于秦观的《宋诗》《次韵酬徐仲车见寄》，原文：渭清非胜泾，兰芳本无慕

谈乘冰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
乘冰，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：数枝凌雪乘冰，嫩英半吐琼酥点

谈骏泱

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骏，来源于释居简的《宋诗》《伯时二马 其二》，原文：市骏爰从画骏谋，何如脱鞅纵骅骝

谈潜子

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潜子，来源于杨公远的《宋诗》《重阳已过半月菊花方开 其二》，原文：芳传栗里陶潜迳，香入离骚屈子辞

谈涧恬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
涧恬，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 嘶水涧》，原文：岭头寒涧远无声，夜静风恬忽自鸣

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