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撤县划区原学校改名了吗？详细解读撤县划区的影响

杨典飐作者：杨典飐2024-12-03 01:58:27

最近，随着撤县划区政策的深入，原来的许多学校面临改名的问题。这一政策的实施，对于原本地区的学校组织架构、管理模式等都会带来一定的影响。改名后的学校如何提升办学质量，如何更好地融入新的教育体制，都是需要深入思考和探讨的问题。撤县划区原学校改名究竟有哪些具体影响？下面我们将一一剖析。

撤县划区原学校改名吗

原景诚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
景诚，来源于傅概的《宋诗》《石井联句》，原文：山川百千景，斯并诚敻绝

原晗浅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

原矜赓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：何苦事明经，区区矜地芥

原新润

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
新润，来源于陆游的《宋诗》《对镜》，原文：发如新沐润，颜似半酣朱

原尚晰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尚，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一二》，原文：释迦弥勒，尚自瞒盱

原奈炳

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
奈，来源于郭忠恕的《宋诗》《嘲聂崇义》，原文：虽然三个耳，其奈不成聪

原耘璐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
耘，来源于释法薰的《宋诗》《清庵主请赞》，原文：一粒入土，不耘自秀

原博允

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
博允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：惟夫子博，三才允究

原寓储

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
寓储，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》，原文：枢辖工夫储太漠，至人妙理寓甘瓜

原新熠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
新，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六二》，原文：新罗僧问答新罗，飞骑将军意气多

原乾溯

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：妄相传、月溯日光馀

原焘蕖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

原渲休

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

原贞篁

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
贞篁，来源于李咸用的《唐诗》《论交》，原文：松篁贞管鲍，桃李艳张陈

原砚晔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
砚，来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》，原文：千巖与万壑，左右供几砚

原缔澄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

原瑧霆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：雷霆七校发，旌斾五营连

原卫泓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
卫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：124　卫，蹶，假，嘉也

原岐闳

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
岐，来源于吕陶的《宋诗》《有惠诗求酒者和答二首赠以两榼 其一》，原文：饮量欲希江海纳，醉乡应有路岐还

原盛苏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
盛苏，来源于释善珍的《宋诗》《送徐国录守英德》，原文：高台盛贮锦屠苏，何如烟林土花碧

原史粤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
史粤，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：儒风通百粤，旧史记三韩

原壬砚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：七、冬十有一月壬寅，夫人风氏薨

原尧爀

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
尧，来源于宋庠的《宋诗》《送给事俞学士知宣州》，原文：尧云迷阙曙，淮雨破舟程

原銮晋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
銮，来源于孙何的《宋诗》《正旦病中》，原文：千官簪笏俨成行，春逐銮舆出建章

原孜晗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
孜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送聪上人归四明》，原文：办得四方游，孜孜讨入头

原珈慕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

原矗霈

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
矗，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：矗与云齐，啸砆碔砆

原俏钊

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

原禺芊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
禺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七》，原文：大有愚（一作「禺」）痴君，独身无儿子

原亘茶

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
亘，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：丽康遗壤亘荒途，白水烟消拱木枯

原德澧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
德，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其一》，原文：天监王德，莫如宋赫

原渊莞

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渊，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王俭坠车，褚渊落水

原昊戍

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：昊穹有显通，报应无舛错

原湫采

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
湫，来源于陈洵直的《宋诗》《龙蜕洞》，原文：一穴中通百尺湫，骨寒空蜕洞门秋

原莹舸

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
莹，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：绰约肌肤莹香玉，借与东皇立花国

原庆至

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庆至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 升降用《钦安》。》，原文：灵之来至，垂庆阴阴

原亘琢

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
亘，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》，原文：火号休传警，机桥罢亘空

原纬驰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
纬，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：金风玉露澄象纬，洞洞下鉴民之情

原诺温

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
诺温，来源于许及之的《宋诗》《旧藏英石沈俭夫族人处谢俭夫转为取还》，原文：故人诺重金难比，族里言温璧径回

原煊翌

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

原搦旭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
搦，来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》，原文：秤锤搦出油，闲言长语休

原郁翙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》，原文：海山万峰郁参差，宫殿揷水蟠蛟螭

原槐怀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
槐怀，来源于陈与义的《宋诗》《纵步至董氏园亭三首 其二》，原文：槐树层层新绿生，客怀依旧不能平

原盂尧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》，原文：栋宇峥嵘巾笠凑，钟鼓震撼钵盂饱

原序什

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
序，来源于沈佺期的《唐诗》《洛州萧司兵谒兄还赴洛成礼》，原文：棠棣日光辉，高襟应序归

原渲盂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

原郄藻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
郄，来源于华岳的《宋诗》《巖桂》，原文：要识仙根迥然别，一枝开傍郄家墙

原恒休

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恒休，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：公既定宅，伻来，来，视予卜，休恒吉

原茗昕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
茗，来源于方岳的《宋诗》《约鲁山兄》，原文：莫说寻芳已后时，春蔬解甲茗搴旗

原斐禾

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
斐，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

原年玉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
年玉，来源于洪咨夔的《宋诗》《送商总郎 其二》，原文：剩把丰年供祖帐，送将玉节过江东

原璃笈

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璃，来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》，原文：紫衣贵人押君赐，琥珀酒艳琉璃钟

原承仁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
承仁，来源于范成大的《宋诗》《重读唐太宗纪 其三》，原文：更张聊欲亢吾宗，仁孝承家合至公

原滢州

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

原琝桔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于陈造的《宋诗》《待众官致语口号 其二》，原文：夜屋忽惊簷溜响，晓畦旋放桔槔闲

原佳怡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
佳怡，来源于潘良贵的《宋诗》《三江亭》，原文：聊筑小亭怡父老，敢承佳句粲珠金

原梧临

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
梧临，来源于徐铉的《唐诗》《和钟郎中送朱先辈还京垂寄》，原文：苍藓满庭行径小，高梧临槛雨声多

原沥庭

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沥庭，来源于顾况的《唐诗》《送李侍御往吴兴》，原文：若向洞庭山下过，暗知浇沥圣姑神

原璞汶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璞，来源于高似孙的《宋诗》《丹砂歌谢胡史君惠砂床》，原文：一从擘华分禹璞，犹有绛气埋云峰

原燿徽

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
燿徽，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

原栎谧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
栎，来源于苏辙的《宋诗》《买炭》，原文：西山古松栎，材大招斤斧

原闰天

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闰天，来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》，原文：闰余时节早，天气已凄冷

原丁希

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
丁希，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示 其一》，原文：奏刀久爱庖丁善，鼓瑟聊同曾点希

原驹淬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
驹，来源于魏了翁的《宋诗》《再用宋兵部韵送刘左史》，原文：絷维不住谷中驹，爱恋徒占屋上乌

原馚择

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：如何官择人，弃直独取曲

原焓竺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于释法薰的《宋诗》《赞李源圆泽图》，原文：天竺山前招角歌，至今余韵在松萝

原篌峨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：且把酒、细听箜篌

原绅纴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
绅，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：西铺集簪绅

原昶徽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

原隆才

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
隆才，来源于张镃的《宋诗》《次叔祖阁学暑中过清寒堂韵》，原文：禁林延阁望隆积，边琐辅镇才优胜

原汀普

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
汀，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞》，原文：内院不肯安店，长汀分甘落泊

原邵畚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
邵，来源于陈著的《宋诗》《偶成》，原文：生计何曾问有无，心安便是邵尧夫

原瑥汉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于陈长方的《宋诗》《李邺侯赞》，原文：再造有唐，如汉子房

原箬勖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
箬，来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》，原文：闲携箬笠无人识，狂杀痴儿问五行

原珉汝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《喷玉布》，原文：苍珉卧偃蹇，飞琼潄潺湲

原娄雯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、六月丁巳，邾娄子华卒

原普元

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
普元，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》，原文：彩云随步下干元，雨露新恩洽普天

原禹泱

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
禹，来源于周文璞的《宋诗》《云根》，原文：禹命云归欤，可向蕺山去

原远岐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
远岐，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：岐山渭水地差远，颇觉老凤劳往返

原芷齐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芷齐，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：菉苹齐叶兮，白芷生

原弛啸

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
弛啸，来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》，原文：一张复一弛，酿秫助歌啸

原炯馚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炯，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

原甯蓬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
甯，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：纵横窃鄙张仪诈，怀卷终思甯武愚

原研楹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔试诸葛高笔戏书》，原文：安能事墨研，欲效前人述

原珞重

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珞重，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

原飏崇

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
飏，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：鱼复江边春事起，万点红旗飏清泚

原鉴瑺

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鉴，来源于蔡襄的《宋诗》《会亭遇资政孙公赴阙公致仕已七年时召归将有西鄙之任》，原文：恭惟今天子，继照明鉴是

原昶恒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

原觉昱

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
觉，来源于张宗旦的《宋诗》《绝命偈》，原文：有觉于此，是名自在

原怀约

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
怀约，来源于殷尧藩的《唐诗》《九日病起》，原文：沈醉又成来岁约，遣怀聊作记时吟

原庄盈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
庄盈，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：出入藩辅留守两都兮，其民咏歌盈康庄

原蓬种

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蓬种，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：借田东坡在江北，芟夷蓬蒿自种麦

原杨芨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
杨，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：人家杨柳带汀湾

原峪召

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

原勃卓

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勃，来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》，原文：勃勃畬田气，磷磷水硙声

原晷萝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：新诗如弹丸，脱手不移晷

原季德

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
季德，来源于周必大的《宋诗》《萧端伟挽词》，原文：四季浇花非实相，百年种德是宏模

原朝焱

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：公族朝于内朝，内亲也

原钰珑

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于顾况的《唐诗》《和翰林吴舍人兄弟西斋》，原文：永怀洞庭石，春色相玲珑

原言媵

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：曷为或言崩或言薨

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