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抖音改名消失：一场关于品牌危机与重生的故事

朱央烽作者：朱央烽2024-12-09 08:09:25

近日，抖音改名突然消失的消息在网络上引起一阵轰动。作为中国最受欢迎的短视频平台，抖音一直以其独特的内容吸引着亿万用户。然而，品牌危机却如影随形。抖音改名的决定，不仅令用户震惊，也让投资者们感到困惑。究竟是什么原因导致了这场改名消失的风波？

抖音改名消失

喻奈

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
喻，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：一章喻檄明，百万心气定

言楣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
言楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

序韧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

京谒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
京谒，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：坟垅无由谒，京华岂重跻

篁銮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
篁，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：石笋埋云，风篁啸晚，翠微高处幽居

煦漪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：凭仗凄风助，迟留煦景归

页偕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

瓷芷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《秋日见橘花二首 其一》，原文：缥瓷汲寒甃，浅浸一枝凉

渭赫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
渭，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：回首渭桥东，遥怜树色同

凇择

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

团艾

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
团艾，来源于陆游的《宋诗》《己未重五》，原文：门楣束艾作神人，团糭盘中节物新

择玄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
择玄，来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》，原文：报参玄，休懡㦬，决择身心是什么

白汀

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
白汀，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：）湿，遥汀白鸟闲

雅真

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
雅真，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐苏七太守通判晏鲁望远寄倡和之什辄伸记美》，原文：画隼真才望，题舆雅唱酬

采砺

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
采砺，来源于陈普的《宋诗》《望云》，原文：采药云下林，砺剑云上石

炀追

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

奎专

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奎专，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：天上奎星专主文，地下嵩岳惟降神

采岳

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
采岳，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：直须撼山岳，亡但采畸赢

弛纲

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
弛纲，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》，原文：纪纲日紊兮典刑日弛，胎祸阶乱兮谁执其咎

陵绪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
陵绪，来源于卢郢的《唐诗》《残丝曲》，原文：（见清朱绪曾编《金陵诗徴》卷五

荑淖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

涔樗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
涔，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

隽骃

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
隽，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：得隽非至数，三捷亦偶然

笠政

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
笠政，来源于刘过的《宋诗》《雨作妨登山 其一》，原文：好怀聊拟携筇去，政惬农夫荷笠耕

远隽

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
远隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》，原文：不摇喉牙诧隽永，远封甖缶争矜持

鸿峻

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鸿峻，来源于王遂的《宋诗》《寄昭武诸友》，原文：汗马已先驰峻坂，冥鸿犹有避云罗

偕缪

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
偕，来源于朱申的《宋诗》《食粥歌》，原文：钓翁落落兮栖山房，偕室人兮甘糟糠

郅书

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

俪玖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
俪，来源于程洵的《宋诗》《余季行肯堂》，原文：它年定俪美，吾言岂君欺

鸿砺

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸿砺，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：独斡堪舆大，垂鸿带砺长

缪润

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：八、葬郑缪公

韪黎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

郝严

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

悟单

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
悟单，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其八》，原文：始悟擘红异味，不如守黑单方

季旭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
季，来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》，原文：逸少集兰亭，季伦宴金谷

宁兴

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宁兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：始虞用柔日，曰：「哀子某，哀显相，夙兴夜处不宁

欢蓁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
欢，来源于张榘的《宋词》《青玉案》，原文：贪趁清欢争怕早

畚若

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
畚若，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

晃宣

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晃，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：不知尘世，晃然身在瑶阙

熠邕

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
熠，来源于张茂先的《宋诗》《句 其三》，原文：熠熠宵流

漪畅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
漪，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：深题锦翰，浅泛琼漪，暗春曾泄

蕾瑷

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕾，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：惊雷未破蕾，采采不盈掬

瞳魁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瞳，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：双瞳不敢白，但向湖山著

嵊谨

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

瑜悠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：周瑜隠地春曾住，秋以为期玉斗游

延术

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
延术，来源于陈宓的《宋诗》《送延平二堂长》，原文：延平学术号渊源，端的名师四代传

俪冬

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
俪，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

榭陇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
榭陇，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其一》，原文：月榭风台寻古迹，烟畦雨陇劳遗民

淳同

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淳同，来源于阳枋的《宋诗》《和桃源宰赵存礼韵》，原文：利器祇因盘错见，淳风须信古今同

椰耘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

翡忱

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
翡，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：何人曾侍传柑宴，翡翠帘开识圣颜

琮浦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琮，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

胧瑷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
胧，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：掩抑危絃咽又通，朔云边月想朦胧

鼎鸥

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鼎鸥，来源于吕声之的《宋诗》《和黄教授山堂招饮》，原文：鼎彝事业未渠休，鸥鹭寻盟暂与俦

韵勖

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韵，来源于毛滂的《宋词》《诉衷情》，原文：秋韵起，月阴移

卫薏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
卫，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：锦绣排天仗，羽卫滨纷

轼婕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》，原文：未饭已知必下赵，凭轼会观终报楚

札景

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》，原文：才多未给尚方札，饭少聊羹泮水芹

怡染

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
怡染，来源于释居简的《宋诗》《寄西禅骥无称》，原文：怡山素约已休论，更欲染云歌一钵

湲茂

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湲茂，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：茂林翠巘碧潺湲，凉月白云飘素筵

策锋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
策锋，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：谈锋壮鏖战，茗椀频策勋

羿种

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》，原文：八荚花开羲叔历，一枝桂长羿妃居

团郇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
团，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其五七》，原文：万籁沉沉，孤月团团

和鸠

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
和鸠，来源于洪适的《宋诗》《山行遇雨》，原文：蚁君一战方奏凯，鸠妇复还已和鸣

临戚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
临戚，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：临风亲戚怀，满袖儿女泪

陇岐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陇岐，来源于赵蕃的《宋诗》《读王有道诗》，原文：空闻狩岐陇，不见颂浯溪

尹时

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尹时，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《风入松》，原文：岂不闻伊尹未逢时，(净、丑)又来通文了

桐爕

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桐，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：全凋蕣花折，半死梧桐秃

仪史

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仪史，来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其一》，原文：妇道宜传青史笔，壸仪犹在锦官城

瓷娥

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瓷，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：衙吏洁斋往，汲水置缥瓷

蓁谐

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

朗纮

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
朗，来源于赵蕃的《宋诗》《李商叟传录临川与黎师侯唱酬怀曾文清公长句用韵作四首 其二》，原文：落木长江天末恨，清风朗月卷中诗

璋简

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌送安吉康丞》，原文：珪璋特达世所珍，吾知此物亦其伦

研献

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
研，来源于张耒的《宋诗》《赠僧介然》，原文：寒窗写就白云篇，客至研茶手自煎

仞和

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
仞和，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三三》，原文：壁立千仞放行，合水和泥把住

临慈

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
临慈，来源于李中的《唐诗》《哭舍弟二首 二》，原文：同气未归日，慈亲临老时

峪意

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

儒浦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
儒浦，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》录十六首，缺《治浦桥》、《滁河》、《儒学旧基》、《城隍庙》四首

秭经

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
秭经，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：终夜厌姑恶，经春无秭归

椰懿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

洌篁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

园渲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
园，来源于赵蕃的《宋诗》《寒雨感怀呈斯远三首 其一》，原文：渊明念田园，幼舆志丘壑

仞惋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
仞惋，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：高标壁千仞，临分重嗟惋

荏瞳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荏，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：荏苒光景流，杨园忽无叶

婳豫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

佳栗

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
佳栗，来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》，原文：栗亭名更佳，下有良田畴

媵洲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

岐荏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
岐，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：消息须然潜世虑，凡岐圣路有刚柔

樟潭

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
樟，来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其四》，原文：门前五巨樟，枝叶龙蛇舞

泷权

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泷，来源于张佖的《宋诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

沁忆

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
沁，来源于赵文的《宋词》《望海潮》，原文：云外梅阴，雨馀苔晕，嫩寒初沁罗裳

芨禾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

理明

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
理明，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪长吟酆都韵》，原文：消息盛衰有如此，是理见处须分明

天汀

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
天汀，来源于吴融的《唐诗》《坤维军前寄江南弟兄》，原文：独羨一声南去雁，满天风雨到汀洲

励旖

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
励，来源于晁说之的《宋诗》《恨契诗》，原文：所得果几何，作诗深自励

缪诣

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缪，来源于卢炳的《宋词》《小重山》，原文：尊前成密约，意绸缪

其昉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
其，来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》，原文：噫嗟知其二，尚未知其三

猷励

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
猷励，来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》，原文：行矣励壮猷，公侯当复始

澧璨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

燝峰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

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