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查二中改名叫什么了？详细介绍

谢媛藻作者：谢媛藻2024-12-10 20:07:15

查二中是一所位于北京的知名学校，在近期发生了重要变化，即改名为什么了？这个改变引起了广泛关注和热议。其原名查二中由于某些原因不再适用，因此学校决定更名。新的名字将更好地体现学校的办学理念和发展方向，让学生和家长都能更加认同。查二中改名的原因及新名字为何，让我们一起来探讨吧！

查二中改名叫什么了

查勋隽

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
勋隽，来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其二》，原文：磊磊轩天地，诗书有隽勋

查燏普

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

查昭挚

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 酌献用《孝安》。》，原文：于昭明威，侑于上帝

查苏初

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
苏初，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：初学苏子卿，终慕鲁仲连

查钰缃

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌送郑容》，原文：霜天半夜芳草折，烂漫缃花啜又生

查灵颜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
灵颜，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：而我何为者，开颜捧灵踪

查琉婴

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琉，来源于苏轼的《宋诗》《赠眼医王彦若》，原文：琉璃贮沆瀣，轻脆不任触

查齐谧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
齐谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

查芃祈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

查沁葆

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沁，来源于史达祖的《宋词》《万年欢》，原文：烟溪上、采绿人归，定应愁沁花骨

查恣泉

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恣泉，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：奚用写烦忧，山泉恣游历

查博翙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
博，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：荣辱祇偶然，人生似蒲博

查寅霄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
寅，来源于叶适的《宋诗》《安抚待制侍郎徐公挽词二首 其一》，原文：惆怅穷途三讫癸，吁嗟厄岁再逢寅

查专蕴

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
专蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：众贤发蕴奥，授业称专门

查种棣

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
种棣，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

查雯暄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

查暖术

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
暖术，来源于赵日巖的《宋诗》《游黄山留题》，原文：丹砂水暖巖前涌，紫术花香洞口开

查蒲潇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蒲潇，来源于沈辽的《宋诗》《奉送志国赴举》，原文：青谿八月菰蒲老，山城飘潇秋气早

查琢泽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
琢，来源于吴锡畴的《宋诗》《悼鹤》，原文：瘗铭为琢石，鸡鹜不须猜

查时熹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
时熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

查祈新

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
祈新，来源于谢翱的《宋诗》《鄞女墓》，原文：民间厌胜祈新鬼，穉鬼久随风雨陈

查恺圣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恺，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：已闻施恺悌，还覩正奇衺

查谊绍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谊，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：羡君名声好，风谊纵超拔

查烯皓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：皓如银河，月流星连

查芃凡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

查皎理

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皎理，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：吟披啸卷终无已，皎皎渊机破研理

查胭缮

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
胭，来源于王安石的《宋词》《西江月》，原文：梅好惟嫌淡伫，天教薄与胭脂

查仁憧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仁，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：优游以为高，宽纵以为仁

查存辕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
存辕，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿玉虚宫小轩正对步虚峰道士云天宝三年有庆云见且山呼万岁始诏建黄帝祠封为仙都山敕书今亡 其三》，原文：轩辕到处存遗迹，忍使君王不学仙

查籍繁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
籍繁，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：五纪登朝盛，羣英著籍繁

查淇净

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淇净，来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其一》，原文：碧移湘浦千梢净，清借淇园十亩阴

查丁之

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
丁之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：六月丁巳朔，日有食之

查蔓暖

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蔓暖，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其六》，原文：灰藏榾柮多时暖，雪压蔓菁满意甜

查恺竺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

查苏悦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
苏悦，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》，原文：肆觐遵时豫，顺动悦来苏

查诺玫

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
诺，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：君看公孝与孟博，太守坐啸仍画诺

查允澎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位酌献用《英安》。》，原文：至哉柔祇，万汇允殖

查臻津

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

查渭汶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渭，来源于方干的《唐诗》《送赵明府还北》，原文：钟催吴岫晓，月遶渭河流

查慈璩

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
慈，来源于姚合的《唐诗》《送狄兼謩下第归故山》，原文：慈恩塔上名，昨日败垂成

查玺轶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
玺，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：岂知司存预符玺，芸台高议开宾筵

查兴经

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
兴经，来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》，原文：山栖经五载，此兴殊不失

查重杉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
重杉，来源于李洪的《宋诗》《立春前一日再雪因用韵》，原文：重雪催诗夜映窗，杉枯竹折恣撑摐

查梦芈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
梦，来源于李流谦的《宋诗》《醉时谣》，原文：向来似梦此非梦，转盼仍从梦中去

查峪湲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

查萧茯

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
萧，来源于李新的《宋诗》《宝巖寺》，原文：竹影与溪声，萧萧眼底明

查鹤澄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鹤澄，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：浅濑见鱼游，澄潭知鹤没

查嶂洌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《过章戴岸二首 其二》，原文：可怜千嶂好，输与一峰尖

查晨郝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其五》，原文：莼丝二三亩，采掇供晨羞

查恒亚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恒，来源于李贺的《唐诗》《吕将军歌》，原文：恒山铁骑请金枪，遥闻箙中花箭香

查荔鹤

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
荔鹤，来源于薛修竹的《宋诗》《题梅山》，原文：薜荔坛高秋十分，汉时笙鹤杳无闻

查旒翡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旒，来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其一》，原文：珠旒漆漆怀濡露，玉案年年侍荐新

查唯淄

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
唯，来源于释守卓的《宋诗》《牧牛颂示众》，原文：此时唯己知，始觉从前咎

查岭楠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
岭，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 崦里》，原文：几家傍潭洞，孤戍当林岭

查丁乾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
丁，来源于释居简的《宋诗》《东坡画像赞》，原文：载驱六丁，收拾文字

查泰烁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
泰，来源于郑康佐的《宋诗》《罗浮》，原文：泰华端培塿，罗浮霄汉邻

查熙望

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
熙望，来源于程珌的《宋诗》《庆元丁巳十月奉亲如临安宿西菩寺表弟吴克仁俱焉 其一》，原文：熙宁相望百余年，又有人如古铁顽

查新岿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
新岿，来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其一》，原文：秀英今已矣，新阁独岿然

查冉焘

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冉，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：梦寒支枕风入髪，过眼冉冉茶烟苍

查勘贤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
勘贤，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・滚绣球》，原文：天也，你错勘贤愚枉做天

查筝帧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
筝，来源于戎昱的《唐诗》《听杜山人弹胡笳》，原文：世上爱筝不爱琴，则明此调难知音

查笙姬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
笙姬，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：笙箫动虚籁，絃管明歌姬

查嫣琰

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嫣，来源于章采的《宋诗》《摇摇花行》，原文：女郎厌踏王孙园，出郊更觉春嫣然

查幻澈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
幻澈，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：那得虚无幻境，元来透澈玄关

查潞凝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尾声》，原文：想着那厮坑人来陷人，直打的那厮心肯意肯，可与你那争潞州冤仇证了本

查析奎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
析，来源于洪咨夔的《宋诗》《江头寄致远 其一》，原文：箕斗光移析木津，踏霜扶醉不惊尘

查欢普

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
欢普，来源于薛逢的《唐诗》《元日楼前观仗 二》，原文：欲识普恩无远近，万方欢忭一声雷

查玮旎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

查尤璇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
尤，来源于强至的《宋诗》《谢知府少卿》，原文：自视无尤异，何阶计荐论

查猷榭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
猷，来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》，原文：书以谢羣彦，永将叙徽猷

查犹亭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
犹亭，来源于刘弇的《宋诗》《题韶州韶石亭》，原文：惟有汤汤亭下水，至今犹似奏韶音

查殷桥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
殷桥，来源于林希逸的《宋诗》《丁卯重作化龙桥嘉平甲子脩梁方举两虹忽现里人皆以为瑞辄赋一首》，原文：殷勤著意溪干友，应谶桥门况已通

查昃玉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
昃玉，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

查缘嶛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缘，来源于韩驹的《宋诗》《次韵倪巨济夏夜二首 其二》，原文：卧病京华客，尘缘种种轻

查琦仪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

查肖慕

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
肖，来源于刘黻的《宋诗》《猩猩行》，原文：肩发肖人形，言语剧机警

查烯郁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：欲献文狂简，徒烦思郁陶

查正齐

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
正齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令

查镜旨

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
镜，来源于释居简的《宋诗》《檀木白衣相赞》，原文：曰余眊然，两眼如镜

查仲宣

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仲宣，来源于徐铉的《唐诗》《和元帅书记萧郎中观习水师》，原文：仲宣一作从军咏，回顾儒衣自不平

查瞳般

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瞳般，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：那重瞳有千般英勇，怎出的这十面埋伏

查缃瑹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《雨后》，原文：灯火容缃帙，诗书有锦囊

查尤浠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尤，来源于苏轼的《宋诗》《颍州初别子由二首 其一》，原文：我生三度别，此别尤酸冷

查烟蕋

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
烟，来源于张炎的《宋词》《如梦令》，原文：不是洞庭烟树

查俏景

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
俏，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《衮遍》，原文：(生)看他喜时模样，愁时容貌，灯儿下，越看着越波俏

查襄轼

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
襄，来源于陈造的《宋诗》《腊茶并三诗送李元诚 其二》，原文：射阳广阳水云屋，襄城邮城尘土衣

查锋狄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
锋，来源于于石的《宋诗》《对雪》，原文：玉虬夭矫振鳞甲，猎猎怒战谁争锋

查益重

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
益重，来源于苏洵的《宋诗》《送陆权叔提举茶税》，原文：何年重相逢，祗益使余畏

查清乔

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
清乔，来源于赵彦晖的《元曲》《梁州・常则是金斗郡双生和小卿，几曾见丽春园苏氏和都刚？被个老妖精》，原文：出家儿招揽乔公状，你也不是清静僧，真乃是莽和尚

查徽矗

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
徽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：玉轸金徽重遗制，雷张诚贵擅名先

查曼景

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
曼景，来源于陆游的《宋诗》《六月十夜风月佳甚起坐中庭有作》，原文：曼肤汗雨不胜挥，夜景泠然暂解围

查远婳

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
远，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：人已远

查靛韪

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

查融箴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
融，来源于刘应时的《宋诗》《和史魏公酬北山寿老》，原文：园林白日静，乐事何丰融

查灵玟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
灵，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四三》，原文：灵山顾视，迦叶亲闻

查简栎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
简，来源于黄裳的《宋诗》《简政堂》，原文：简政岂在事，养源无他心

查皎子

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
皎子，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎洁

查洛备

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洛，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：洛水分余脉，穿巖出石棱

查烨卓

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
烨，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：南昌博士最贤者，膝下烨烨开绯牙

查琪吟

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琪，来源于张亢的《宋诗》《句》，原文：张亢触墙成八字，王琪望月叫三声

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