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揭秘杨紫为什么改名原名的真正原因

梁书洌作者：梁书洌2024-12-16 16:39:59

杨紫，原名杨旎，是中国内地演员、歌手。2011年，杨紫通过电视剧《家有儿女》出道，一炮而红。而后，杨紫凭借出色的表演和颜值逐渐在演艺圈崭露头角。但有一件事情一直困扰着广大粉丝，那就是杨紫为什么要改名原名？毕竟，作为一个艺人，名字是其最重要的符号之一。在很多人的印象中，艺人的名字是一个相当重要的标志……

杨紫为什么要改名原名

雅青

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
雅青，来源于艾性夫的《宋诗》《江上》，原文：青山与我一面雅，白鸟令人双眼明

琼卓

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琼卓，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：飞琼砰磕波文粗，卓玉棱嶒山骨癯

芈韧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

壬园

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：天悭不容破，破不为佞壬

曦闻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
曦闻，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其五》，原文：曾闻太古人，未见曦轮驻

彤桑

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彤桑，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：挂了桑弧蓬矢，便恐彤弓秬瓒，分宝下天阶

琼析

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琼析，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：奠琼斚兮清酤，玉俎析兮嘉牲

轶运

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
轶，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：九鸾陪玉轶，八凤荐金芝

治琅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
治琅，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：青如碧琅玕，光莹非琢治

钧佐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
钧佐，来源于陈襄的《宋诗》《故太师中书令曾鲁公挽词二首 其一》，原文：天锡兴王佐，三朝秉化钧

磐浚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
磐，来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》，原文：买他磐石作比隣，谁道风烟不属君

霄翰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
霄翰，来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真，广陵妓人，翰林殷舍人所录，携之垂访，筵上赠此》，原文：殷郎去冬入翰林，九霄官署转深沉

新优

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
新优，来源于严粲的《宋诗》《观北来倡优》，原文：吾侬尚笑倡优拙，欲唤新翻歌舞来

白航

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
白航，来源于杜甫的《唐诗》《上兜率寺》，原文：白牛车远近，且欲上慈航

楹慈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
楹，来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：去郭轩楹才数里，藓磴松关云岫

鉴庭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鉴庭，来源于程俱的《宋诗》《雪中口占二首 其二》，原文：盆池水窄成冰鉴，庭竹枝低扫玉尘

琤与

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琤与，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

勰瑾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

川遒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
川遒，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：山川路邈人将老，丝管声遒夜向阑

舸乔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
舸，来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》，原文：祭罢数翁沙际立，暮潮一舸去翩然

皎潮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皎，来源于贺铸的《宋诗》《行路难》，原文：安得渥洼骏，皎旦游康庄

寒芦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
寒芦，来源于释道全的《宋诗》《题林景思权巢 其一》，原文：自与芦花梦明月，夜寒空误鹤来栖

绎绚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绎，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：秦末余耳辈，遇时方绎骚

棕典

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

廷亘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《答李谷同年书》，原文：不预朝廷议，何由发吾子

琥沫

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琥，来源于贾似道的《宋诗》《紫青》，原文：琥珀头尖项紫青，翅如苏叶肉还青

怀泽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
怀泽，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵幽禽到研边之什》，原文：有客方怀吟泽畔，无楼那得住山边

竺越

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
竺越，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：还闻天竺寺，梦想怀东越

畅孜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：畅臼以椈，杵以梧

桔禧

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桔，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槔

杨君

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
杨君，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 九》，原文：杨柳色依依，燕归君不归

翌钲

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

支佶

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
支，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》，原文：(旦云)若有女客来，我便支待，若有男客来，着张千支待罢

瞳僖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瞳，来源于许彦国的《宋诗》《咏项籍庙二首 其一》，原文：可怜了了重瞳子，不见山河绕雍州

麟央

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
麟，来源于刘攽的《宋诗》《送欧阳永叔留守南都》，原文：前旌鸟隼旟，左佩麒麟章

裕朦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
裕，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：刚毅发秋凛，宽裕融春熙

宓仞

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
宓，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：洛浦宓妃，飘飘飞雪些

瑱笺

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

禹乾

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：禹稷称栉风，孔颜乐闭门

俞决

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
俞决，来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》，原文：俞君江南英，懒效决科计

汉旌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汉旌，来源于曹勋的《宋诗》《陇头吟 其二》，原文：兵满天山雪满衣，汉家都护拥旌旗

骊鸯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骊，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其二》，原文：骊驹我先返，看朱已成碧

妤瑱

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

愿悦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
愿悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：耕者助而不税，则 天下之农皆悦而愿耕于其野矣

筠晳

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筠，来源于晁公武的《宋诗》《夏日过庄严寺僧索诗为留三绝 其一》，原文：松筠窈窕隠禅房，茗碗熏炉白昼长

灏珞

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

年佶

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
年，来源于吕本中的《宋诗》《赠童尧询蔡楠谢敏行》，原文：七年避胡尘，无复少年事

冬琰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
冬，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二三》，原文：冬节前后，砂飞石走

峨忻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峨，来源于崔鶠的《宋诗》《酴醾依柏引蔓上冒其颠》，原文：嵯峨珠笼冠，缥缈冒佛髻

蕙纶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕙，来源于李贺的《唐诗》《夜饮朝眠曲》，原文：柳苑鸦啼公主醉，薄露压花蕙园气

潇温

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潇温，来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》，原文：潇洒风标，赋得温柔性

渤楚

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渤楚，来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：上虞亲渤澥，东楚隔潇湘

维诏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
维诏，来源于靳宗的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：再任坤维报政成，紫泥恩诏下神京

奎蕴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三四》，原文：忠清千古灿奎文，盖世功名富贵生

知札

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
知札，来源于姚鹄的《唐诗》《寄雍陶先辈》，原文：知音杳何处，书札寄无由

硝央

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

骊蓁

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骊，来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》，原文：朝阳庆凤鸣，冀北空䯄骊

煦渝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
煦，来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》，原文：威棱高腊冽，煦育极春温

翊新

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翊新，来源于姜特立的《宋诗》《和丁使君惠赠 其一》，原文：冯翊望之新得郡，颍川黄霸旧承流

骓棹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：车万乘，骓□匹

姝希

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
姝希，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：西子信姝丽，无盐敢希踪

谦萱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谦，来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》，原文：式闾真道在，拥篲信谦光

翀澄

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

禹烯

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
禹，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》，原文：俭勤成禹圣，仁孝本虞心

霜乘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霜乘，来源于刘攽的《宋诗》《同都官游左山晚归泛舟城濠呈座客》，原文：忆过西湖上虎丘，雪霜乘兴偶来游

芝般

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芝般，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

袤栗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

致飐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
致，来源于米芾的《宋诗》《题苏东坡木石图》，原文：已是致身晚，何妨知我□

袁璐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
袁，来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁除日述怀》，原文：袁酒无何饮，陶琴不具絃

岐渭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岐渭，来源于陆游的《宋诗》《谒汉昭烈惠陵及诸葛公祠宇》，原文：整整渭上营，气已无岐雍

怀黎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
怀黎，来源于赵焱的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：莫操钱塘怀古曲，遗黎有泪洒江湖

和沥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
和沥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：寒芽嚼作冰片声，余沥仍和月光吸

堇丁

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

凝绅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 四》，原文：白锡虽初化，黄芽制已凝

恺裳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
恺，来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》，原文：恺悌虽平进，艰难亦备更

榷晷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
榷，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：君来破吾颜，商榷尽流略

爕原

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

晣泊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

泯亘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泯亘，来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》，原文：亘古理不泯，中天日转明

稷烊

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
稷，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯都运焕章雷吏部祗召入觐》，原文：高皇中兴社稷臣，紫巖先生第一人

昙重

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昙重，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三四》，原文：不生不灭见瞿昙，眼中又是重添屑

涧瑶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
涧瑶，来源于李龙高的《宋诗》《野梅》，原文：千山木落涧风豪，十里瑶林月邑高

栗良

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
栗良，来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》，原文：栗亭名更佳，下有良田畴

绍德

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绍德，来源于韩淲的《宋诗》《哭潘恭叔宣干》，原文：德学知能绍，儒言信不磨

陵燝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
陵，来源于李白的《唐诗》《上留田行》，原文：孤竹延陵，让国扬名

禄峪

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
禄，来源于司马光的《宋诗》《紫微石舍人挽歌二首 其一》，原文：扬雄晚得禄，何武少知名

晶中

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晶中，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 莼湖》，原文：水晶银线满湖中，遥与吴江气象同

州魁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
州魁，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：绵州号魁磊，射策登巍科

珐芸

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于周必大的《宋诗》《静庵曾伯虞挽词》，原文：芸芸已归根，吊客无多谈

崎闰

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
崎，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》，原文：我只见黑黯黯天涯云布，更那堪湿淋淋倾盆骤雨，早是那窄窄狭狭沟沟堑堑路崎岖

韵簌

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
韵，来源于窦牟的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌》，原文：德音冥秘府，风韵散清朝

粹新

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
粹新，来源于曹勋的《宋词》《大椿》，原文：慈颜绿发看更新，玉色粹温，体力加健

津詹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
津，来源于赵崇嶓的《宋诗》《难忘曲》，原文：弱花低绣槛，月满绿杨津

什晨

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
什，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：上必明正道以道民，民道之而有功，然后取其什一，故上用足而下不匮也

皙皎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

颀沧

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颀，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》，原文：二子忽颀然，语离又作悲

簌未

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
簌未，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：酸风未应□，雨簌簌潇潇，欲下还收

孜殷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

晏沁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晏，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：卧形先卧心，心静形晏然

茗桢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茗，来源于吴则礼的《宋诗》《永城道中》，原文：道边霜鬓翁，煮茗浇我劳

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