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橙刀批量改名器怎样使用

赵虞寓作者：赵虞寓2024-12-18 12:12:37

橙刀批量改名器是一款功能强大的软件，能够帮助用户快速批量修改文件名称。使用橙刀批量改名器，可以极大地提高工作效率，特别适合需要频繁修改大量文件名的用户。在使用橙刀批量改名器之前，首先需要下载并安装软件到您的电脑或移动设备上。安装完成后，打开软件，您会看到直观的界面和简单易懂的操作流程。接下来，我们将详细介绍橙刀批量改名器的具体使用方法，让您轻松掌握软件的操作技巧。

橙刀批量改名器怎样使用

萌与

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萌与，来源于高述的《宋诗》《赋玉溪寺石菖蒲》，原文：百草烂死事潜萌，纤纤独与冰霜鬭

陟域

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》，原文：载陟载降，礼容可度

爕璩

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

霁笈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霁，来源于岑参的《唐诗》《暮秋山行》，原文：苍旻霁凉雨，石路无飞尘

楦涛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

旖椎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

冬珧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十六年》，原文：冬，叔孙豹如晋

硝什

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

子逸

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
子逸，来源于释德洪的《宋诗》《送逸禅者归荆南见无尽居士》，原文：逸禅来展寂子机，举足欲促适其睡

荷柒

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
荷，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：露荷凉气满西庭

夷粤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
夷粤，来源于仇远的《宋诗》《酬邓山房尊师》，原文：粤亡未合鸱夷去，蜀远难随杜宇归

蔷纤

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蔷纤，来源于陈允平的《宋词》《月中行・月宫春》，原文：蔷薇架下偏宜酒，纤纤手、自引金锺

赓固

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
赓固，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：恩隆许赓续，万漏敢固辞

乘凝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
乘凝，来源于赵师秀的《宋诗》《秋日游栖霞庵》，原文：乘兴入孤村，神凝秋水间

兹烟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
兹烟，来源于郑刚中的《宋诗》《学山野烧异常登髙望泮宫如在火池中间泮师率诸生救之下至虀浆饮食悉以投火久而扑灭护持一学固有功然不豫除草莽绝火路亦其过也戏为赋之》，原文：顾兹烟烬髙，难试肤与髪

诺皎

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诺，来源于程公许的《宋诗》《卧龙亭》，原文：翻然起潜蛰，了不愆宿诺

皖亚

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
皖，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

狄琢

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》，原文：狄侵齐

敦彰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
敦彰，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

泓经

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泓经，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：养木经荒圃，疏泉久涸泓

崎禧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
崎，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：崎岖缘田塍，时又涉狭磎

烽廷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
烽，来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》，原文：绝幕烽烟沉远候，太平金鼓杂讙声

勉凇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
勉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其九》，原文：遥知醉吟姿，黾勉向朱绂

旬沉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旬沉，来源于吕温的《唐诗》《久病初朝衢中即事》，原文：沉疴矌十旬，还过直城闉

休裴

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
休裴，来源于曾几的《宋诗》《自号在家衲子》，原文：但使宗风嗣庞蕴，谁能佛事觉裴休

筠奥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
筠，来源于释文珦的《宋诗》《咏梅 其三》，原文：桃李应非伍，松筠素有期

缘郇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缘郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

普釉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
普，来源于张商英的《宋诗》《答平禅师》，原文：盘山会里翻筋斗，到此方知普化颠

琰奈

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琰，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其二》，原文：李衡千树橘，张琰一园蔬

耘茉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
耘，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其五》，原文：归来北窗底，寸田得鉏耘

朝缃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
朝，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：寂寞朝朝暮暮

翎蔳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《毛公坛》，原文：千载鹤翎归碧落，五湖空镇万重山

缨岐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缨岐，来源于徐铉的《唐诗》《明道人归西林求题院额作此送之》，原文：昔从岐阳狩，簪缨满翠微

盛葆

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
盛，来源于沈佺期的《唐诗》《梅花落》，原文：盛时何足贵，书里报轮台

松戈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
松戈，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：兵戈闲耒耜，战舰夺松楸

运昶

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
运，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：运改城隍变，年深栋宇摧

普染

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
普染，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：大光普照观自在，金手染翰显其真

慕筱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
慕，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：忆昔获攀稽，后来尝慕蔺

秸泷

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

鹭恤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鹭，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：一曲悠扬沙鹭听

缎缔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

筝馠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馠hān木芳香。
国学点评
筝，来源于刘筠的《宋诗》《别墅》，原文：燕酒惟增气，秦筝漫送愁

虞禹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
虞禹，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其三》，原文：地今纵禹葬，天不返虞巡

缈燿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缈，来源于陈师道的《宋诗》《宿深明阁二首 其二》，原文：缥缈金华伯，人间第一人

娄磊

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

笈韬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
笈韬，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》，原文：破笈兵韬久已焚，床头仅有易书存

凛冕

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
凛冕，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：欝然展冠冕，凛若生矛戟

晗桔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琢箬

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琢，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：初无追琢勤，气质禀清洁

珊葵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
珊，来源于杜甫的《唐诗》《哀王孙》，原文：腰下实玦青珊瑚，可怜王孙泣路隅

铮绅

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
铮，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》，原文：簷头风铁响铮铮，簷外浪浪槁叶鸣

亚峤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
亚，来源于李曾伯的《宋诗》《题推篷梅轴 其一》，原文：孤梢亚篱落，全树嗤玉堂

瑱曼

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

郅圭

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

炘瞻

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于杜范的《宋诗》《水帘谷》，原文：巨崖森四立，谺洞费前瞻

寓松

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
寓松，来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》，原文：阴谷不寓暑，风松朝露零

畚年

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
畚年，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

伦烁

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
伦，来源于方干的《唐诗》《偶作》，原文：若于巖洞求伦类，今古疎愚似我多

泊昱

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泊，来源于许景衡的《宋诗》《挽左司江公 其二》，原文：壮岁从澹泊，犹余味道心

藻婴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
藻，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：三光悬圣藻，五等冠朝簪

婵钲

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婵，来源于刘均国的《宋词》《梅花引》，原文：横斜峭影，重叠斗婵娟

滨泉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
滨泉，来源于范纯仁的《宋诗》《张益孺学士挽词二首 其二》，原文：漳滨俄感疾，泉下忽脩文

缮园

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

绅州

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绅州，来源于刘挚的《宋诗》《重送微之二首 其一》，原文：瀛州日日聚华绅，旧德如公更几人

纶竺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纶，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六四》，原文：不顾丝纶，便请吞钩

匠缃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
匠，来源于朱翌的《宋诗》《初到曲江六首 其二》，原文：守拙休心匠，忘忧纵手谈

玺昃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
玺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

郅瞳

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

元骏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
元骏，来源于释居简的《宋诗》《续舞马行》，原文：见说开元天宝间，登床百骏俱回旋

茗研

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茗研，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其七》，原文：煮茗烧香双赤脚，捡书洗研一苍头

德研

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
德研，来源于吕温的《唐诗》《青出蓝诗》，原文：朱研未比德，白受始成形

德炅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝升殿用《干安》。诣室、降殿并同。》，原文：休德昭清，元气回复

琤睨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》，原文：庭空叶忽坠，琤若摧琅玕

仟域

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

未郅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
未郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

淑苏

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淑苏，来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》，原文：公行将直指，淑问如臯苏

松檬

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
松，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：松根石上，槁木寒灰

暖储

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
暖储，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》，原文：清晓东郊转翠舆，苍龙驱暖入储胥

晷娴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晷，来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其五》，原文：愁边日晷偏疑短，梦里江乡未当归

齐琝

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公孙婴齐如莒

芨殷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

逊觉

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
逊觉，来源于徐钧的《宋诗》《申不害》，原文：只缘用志能卑逊，纵曰伤残亦觉轻

俐依

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

纪季

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纪季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：【经】九年春，纪季姜归于京师

苡箬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
苡，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

励胧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
励，来源于岳珂的《宋诗》《庞庄敏魁柄帖赞》，原文：我观清风励百世，未若太平以身致

晷敏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晷，来源于李新的《宋诗》《送时仲西归》，原文：膏油继晷不识眠，虀盐充肠久味苦

骥楣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骥，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：识君大梁城，才逸骥千里

亦愿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
亦愿，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其八》，原文：但愿器业成，高阳亦兄弟

亦苏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
亦苏，来源于李处权的《宋诗》《送李全甫》，原文：苏湖亦产人头豆，为问扁舟底远征

芸灏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其三》，原文：自分康时了无策，故山多少未芸田

戚敦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
戚，来源于曹邺的《唐诗》《蓟北门行》，原文：亲戚牵衣泣，悲号自相顾

晶笙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晶笙，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：从教玉漏催银箭，水晶宫里把笙歌按

阑史

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
阑史，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：读史慨西风壮志阑珊，莫泣途穷，便可身闲

宜旌

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
宜旌，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其八》，原文：旌贤宜异数，愿上孝宣图

凝域

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凝，来源于汤恢的《宋词》《二郎神》，原文：香痕碧唾，春衫都凝

治存

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
治存，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：众儒治六学，厥志存不朽

琮荣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琮荣，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

固漫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
固漫，来源于陆游的《宋诗》《小酌》，原文：投老宦游真漫尔，平生怀抱固超然

嵇逊

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《次韵陈彦博梅饮之什》，原文：渊明嗜酒嵇康懒，只觉年来此是真

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