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宁波市农校改名：探讨背后的原因和影响

宋郝琀作者：宋郝琀2024-12-19 05:19:34

宁波市农校改名一事引起了社会各界的广泛关注。自改名传闻传出之后，不少人纷纷表达了自己的意见和看法。有人认为改名是为了提升学校的知名度和声誉，以吸引更多的优秀学生和教师加入；也有人认为改名是因为学校的办学理念和定位发生了变化，需要一个更符合现代教育需求的名称来彰显学校的特色和优势。无论是出于什么原因，宁波市农校改名都意味着学校将迎来新的发展机遇和挑战，我们有理由期待这所学校的未来会更加美好。

宁波市农校改名

渌阑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渌阑，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：阑干压池芳，渌净拖柔蓝

昕媪

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

昕翙

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昕，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

墨远

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
墨远，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其一》，原文：四时说尽庵前事，寄远如开水墨图

缈濡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缈，来源于黄裳的《宋诗》《鼓角楼初成 其一》，原文：峥嵘南揖展旗山，旗鼓相临缥缈间

娥幽

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
娥幽，来源于王铚的《宋诗》《中秋山间观月》，原文：桂娥应恨无佳句，不识幽人到老闲

桥绚

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桥，来源于崔颢的《唐诗》《相和歌辞 相逢行》，原文：妾年初二八，家住洛桥头

其昉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
其，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六六》，原文：其传今到你，其事素来难

韫壹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
韫，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十》，原文：韫石谅非真，饰瓶信为假

晰滨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

祁禧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
祁，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：须知道，联难为夏竦，不易张祁

懿晋

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

轶勃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
轶，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：又如渥洼马，超轶不受絷

凡绚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凡绚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：金浆玉醴濯凡腹，红颗绚饤蟠桃熟

涧蔻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
涧，来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋竹泉诗》，原文：彼美槃涧阿，碧鲜映澄绿

渤笠

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渤，来源于李白的《唐诗》《同友人舟行游台越作》，原文：怀沙去潇湘，挂席泛溟渤

莞槿

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

棣纶

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
棣，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：不与椿龄远，先伤棣萼零

旒瑧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
旒，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：玄珠十二旒，红粉三千行

桥武

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桥武，来源于无名氏的《唐诗》《东周诗（句）》，原文：钟会垒边山月白，武侯桥畔水风清

情简

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
情简，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・折桂令》，原文：坏了咱墙头上传情简帖，拆开咱柳阴中莺燕蜂蝶

妤潜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

丁遒

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
丁遒，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：三臧笔底风雨遒，丁年出我便一头

芗珹

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
珹chéng木玉名。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芗林》，原文：一代芗林老，吾生不并时

齐桠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：使北宫结如齐，而私于齐侯曰：「执结以侵我

琮召

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琮，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：冀州贾琮去帷裳，百姓闻之政自行

含艺

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
含，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其三》，原文：迥立风尘表，长含水月清

昱奘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

朝岐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朝岐，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其二》，原文：高门潭潭深如海，一朝赤脚踏路岐

垣理

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
垣理，来源于郭祥正的《宋诗》《喜晴》，原文：短垣张澣服，幽圃理残蔬

初皤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
初皤，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：先子初增秩，年侵鬓已皤

琰宗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
琰宗，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

函玟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：昔侍西山讲习时，颇于函丈得精微

靛奈

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

漾飔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
漾飔，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

涧禧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
涧，来源于李峤的《唐诗》《松》，原文：郁郁高巖表，森森幽涧陲

谧猷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
谧，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：坐见台阶谧，行闻祅祲除

盛桠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
盛，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：御极朝仪盛，胪传诏语温

沥缨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《灯叹》，原文：坐久灯欲干，倒檠丐余沥

遥翩

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
遥翩，来源于白居易的《唐诗》《和杨尚书罢相后夏日游永安水亭兼招本曹杨侍郎同行》，原文：遥爱翩翩双紫凤，入同官署出同游

芈笈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

栎凝

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《访山家》，原文：舍舟步上若耶溪，寿栎修藤路欲迷

琛庭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琛庭，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

临砺

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
临砺，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：自然须作砺，不必恨临戎

笠沥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》，原文：昔贤相思即命驾，车而不笠莫敢侮

晓羿

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：芳春天晓

援辰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
援辰，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》，原文：良辰援余臂，共作西园游

尤畅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尤畅，来源于韩淲的《宋诗》《白莲庵分韵》，原文：酒美情尤畅，诗清气本豪

征言

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
征言，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：遣骑相呼近酒樽，言君晓鼓前征旆

颀箬

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
颀，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》，原文：无言独下拜，颀然见长人

正袁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
正袁，来源于孔武仲的《宋诗》《癸酉冬雪》，原文：南郭踵欲随，袁安正高眠

竣毓

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》，原文：竣事明禋均雨露，缅怀耆德傲烟霞

渭憧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《塞上曲》，原文：大汉无中策，匈奴犯渭桥

桐淞

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桐，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐根》，原文：吾有西山桐，密邻桃与李

中蕖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
中蕖，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 题璘公院》，原文：檐外垂青豆，经中发白蕖

薏稽

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
薏，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

零崧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
零，来源于司马光的《宋诗》《送华亭沈主簿》，原文：暮云零落翠，远树浅深红

琯傅

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琯，来源于朱淑真的《宋诗》《冬至》，原文：八神表日占和岁，六琯飞葭动细灰

茹娴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
茹，来源于汪炎昶的《宋诗》《齿痛戏成三首 其一》，原文：肉食定无分，茹蔬犹见妨

翊赓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
翊，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：翊媺铜龙，执经金华

寅航

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
寅，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：北斗回杓恰指寅，东皇御极蚤施仁

理函

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
理函，来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》，原文：悟得楞伽理，尘函久不开

采同

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
采同，来源于牟巘的《宋诗》《再用前韵盖座上有九老绣幛》，原文：洛社便如同此乐，商颜未必采其荣

敖苡

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、夏六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠，盟于垂敛

漪彦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
漪，来源于高翥的《宋诗》《西湖暮归》，原文：风荷百顷占涟漪，烟树溟濛乳鸭飞

钲献

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钲献，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：望士有诗歌绋綍，梵坊无侣献铙钲

汝淼

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
汝，来源于释道济的《宋诗》《为救一后生作》，原文：老僧救汝，归奉母亲

砺捷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
砺，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：独慙贤作砺，空喜福成田

郦希

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

琬袁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：不与貂蝉老，空将琬琰磨

霓恽

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
霓，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：想见霓裳歌罢，无物与浇愁

嵘佰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
嵘，来源于王之道的《宋诗》《西灵鹫》，原文：飞楼及涌殿，峥嵘映浮屠

辰奈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
辰奈，来源于陈淳的《宋诗》《不赴十姊初度之席》，原文：吾姊今朝庆诞辰，奈何贱弟亦同伦

缎庆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

琲诚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

馠铮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》，原文：凤楼好手乃有弟，铁声铮铮亦妙器

珐憬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

芙函

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芙函，来源于裴说的《唐诗》《重台芙蓉》，原文：（见《永乐大典》卷五四○「一东」「蓉」字「重台芙蓉」条〖一函三册〗

桥英

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
桥英，来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其一》，原文：空游赤壁英姿发，却向小桥诗思浓

冉蕴

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冉，来源于释法顺的《宋诗》《呈佛眼》，原文：顶有异峰云冉冉，源无别派水泠泠

俪冉

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
俪，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：鸢飞入鹰隼，鱼目俪璵璠

甯缘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
甯，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：纵横窃鄙张仪诈，怀卷终思甯武愚

岿泊

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
岿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：窊者使之濬，岿者使之营

茗德

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茗德，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》，原文：口燥沾茗椀，久厄此为德

序荟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一》，原文：承天右序，休命用申

怀缎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
怀，来源于陈师道的《宋诗》《鸷鹊诗》，原文：怀毒妊凶，初不汝期

纾尧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：自怜无以纾诚恋，唯有诗筒殆庶几

灏律

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

垣暄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
垣暄，来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》，原文：渭北居来似塞垣，三逢尧历度寒暄

颉霏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

峥昂

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》，原文：骆驿诏追三县令，峥嵘名耸汉廷臣

郁凌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
郁凌，来源于韩偓的《唐诗》《喜凉》，原文：东南亦是中华分，蒸郁相凌太不平

闻尚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
闻尚，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：尚闻剥啄声，聊复屣屐迓

望犹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
望犹，来源于饶节的《宋诗》《约方时敏杨信祖二子同过王立之观立之所集前辈诗文各以姓赋诗》，原文：归来蒲深望，老大犹虚骄

杉慷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
杉，来源于杜甫的《唐诗》《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》，原文：直讶杉松冷，兼疑菱荇香

廷渝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
廷，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：朝廷连受脤，台座接讦谟

酝仲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
酝仲，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫信州障二首 其二》，原文：无功良酝不可恋，仲叔猪肝犹累人

烁品

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
烁，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：玉炉中，文火烁，十二时中惟守一

斌靖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

笙惋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
笙，来源于李羣玉的《唐诗》《三月五日陪裴大夫汎长沙东湖》，原文：林榭回葱蒨，笙歌转杳冥

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