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学龄前改名申请：如何正确操作？

蒋域里作者：蒋域里2024-12-22 06:47:41

学龄前改名申请是一项涉及家庭重要决定的程序，很多家长们对此并不了解。在孩子还未上学之前，改名申请可以比较容易操作，但也需要注意一些细节。首先，家长需要准备好孩子的出生证明、户口本等相关证明文件，然后前往当地公安局办理改名手续。在填写和提交申请表格时，务必要认真核对信息，避免因信息不准确而延误申请。此外，还需注意改名后需要更换孩子的银行卡、医保卡等相关信息，以确保孩子在学习和生活中不受影响。希望通过本文的介绍，家长们能够更加顺利地完成学龄前改名申请。

学龄前改名申请

挚渲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

淄椎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
淄，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》，原文：汉家衒鬻盈千数，却用淄川牧豕人

璩焱

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

庄舸

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
庄舸，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

謇傅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
謇傅，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

君绅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
君绅，来源于贯休的《唐诗》《春送赵文观送故合州座主神榇归洛》，原文：他年必立吾君侧，好把书绅荅至公

裳珉

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
裳，来源于仇远的《宋词》《八犯玉交枝・八宝妆》，原文：想庭曲、霓裳正舞

甯沫

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
甯，来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》，原文：甯[陵]望南丘，云雨成两地

筠仞

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
筠仞，来源于孔平仲的《宋诗》《酬聂察推》，原文：昔年随宦在筠阳，总角频趋数仞墙

洵兴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
洵兴，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

珞皎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

冶幂

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其一》，原文：空巷冶游惟病叟，半窗淡月伴昏黄

炜峤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

缨琝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缨，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：促筵交履舄，痛饮倒簪缨

玺纤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玺，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：玺书锡劳下阊阖，珥貂十辈来传宣

芗鑫

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诸天众芗云，旃檀杂薝卜

璋猷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
璋，来源于孙觌的《宋诗》《李茂嘉寄茶 其一》，原文：蛮珍分到谪仙家，断壁残璋裹绛纱

虞昙

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
虞昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

匡郅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题落星寺四首 其二》，原文：巖巖匡俗先生庐，其下宫亭水所都

珈沁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

勰沅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

萄傅

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
萄，来源于刘辰翁的《宋词》《宝鼎现》，原文：月浸葡萄十里

捷胥

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
捷，来源于郑刚中的《宋诗》《甲寅九月末雨至十月二十三日得晴闻是日六飞进狩诸将告捷》，原文：怪来林外升晴日，已奏江邉报捷书

子佰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
子，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其九》，原文：子称母寿，母谓子贤

麒佰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
麒，来源于谢枋得的《宋诗》《示儿二首 其一》，原文：天上麒麟元有数，人间豚犬不须愁

逵益

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
逵益，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

汀舟

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
汀舟，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：芦花零落点汀洲，白鹭飞边泊小舟

汶翙

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

圭严

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圭严，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：羣后在廷皆执瑞，大圭终得奉严宸

晨僖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晨，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：荆棘梗寒宫，晨朝露常凝

常兴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
常兴，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：身劳常簿领，兴在即山林

汶馚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

榷砚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
榷，来源于孔武仲的《宋诗》《谒吴传正因赠》，原文：相期荷君厚，商榷有清言

虞谊

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
虞谊，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：迹类虞翻枉，人非贾谊才

媛萄

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
媛，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：分胄天皇媛，来嫔相国孙

瑶磐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑶，来源于张说的《唐诗》《送尹补阙元凯琴歌》，原文：饮瑶池，栖昆仑之山哉

韬潜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韬潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 正位酌献用《成安》。》，原文：神潜韬略，襟抱帝王

怀闰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
怀闰，来源于范成大的《宋诗》《明日夜雨陡凉复次前韵呈时举》，原文：幽怀青松独，直道黄杨闰

殷翩

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
殷翩，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：黄冠道士衣翩翩，殷勤为我临涧边

佳莘

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
佳，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：佳人绝妙

銮涔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
銮，来源于元稹的《唐诗》《三月二十四日宿曾峰馆夜对桐花寄乐天》，原文：奏书金銮殿，步屣青龙阁

闻璇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
闻璇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 新竹》，原文：恭闻禀璇玑，化质离青冥

泰璨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
泰，来源于刘子翬的《宋诗》《同汪正夫行夫望鄱江》，原文：饮酣生泰和，语妙融交战

幻湫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
幻湫，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：蜃幻晴嘘阁，龙腥夜拔湫

馥荷

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
馥荷，来源于王十朋的《宋诗》《天申节放生》，原文：耽耽举子场，馥馥荷华隰

馟亘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二二》，原文：域中日月纵横挂，一亘晴空万古春

喻棂

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
喻，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：赏来空自多，理胜孰能喻

罡玮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

壬资

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
壬资，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：触机直前靡顾后，壬人资从或嫌猜

晷夕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晷夕，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》，原文：晓夕无停晷，耗散归蹉跎

飖绘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
飖，来源于王庭珪的《宋诗》《入辰州界道中用頔子韵》，原文：吾生本如寄，岁晚尚飘飖

绍至

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绍至，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一七》，原文：元祐绍圣事，至今心骨悲

巡溯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
巡，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：道历管，阶蓂万换，悠然唤做逡巡

澧予

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

鸥汉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸥汉，来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》，原文：塞鴈度霄汉，沙鸥飞远汀

畅珞

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
畅，来源于洪适的《宋诗》《广西春教致语口号》，原文：光接二星瞻使节，令行八桂畅军声

芝辽

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芝辽，来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》，原文：灵芝非庭草，辽鹤委池鹜

墨珉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
墨珉，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：庚庚古扁磨苍珉，徐郎妙墨吹玄云

容悟

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
容悟，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：始觉冶容妄，方悟羣心邪

煊壹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

晷祯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晷，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：侧听复遥观，移晷不能已

暖蓬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
暖蓬，来源于杨炎正的《宋诗》《送崔宪使赴召》，原文：蓬莱路近春风暖，阊阖门开晓色鲜

寓爀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《扫桂》，原文：信知官舍居，更甚此身寓

嫣艾

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
嫣，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》，原文：我家韦布久婵嫣，积善工夫远有源

萱娄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《幼圃》，原文：瑞香萱草一两本，葱叶蔊苗三四丛

苑绪

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苑绪，来源于胡宿的《宋诗》《寄题王舍人书斋》，原文：将坛绪业传金版，文苑新书集玉杯

胧誉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
胧誉，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：明明上天采民誉，先使千嶂云朣胧

宛瞻

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宛瞻，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一○》，原文：载思载瞻，宛不异初

缘萌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缘萌，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二○》，原文：动顺缘也，萌发其根

易旒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
易旒，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：郑玄三礼王弼易，亦绘冕旒配孔庭

硝珺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

渭缘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渭缘，来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 竹》，原文：平生爱尔缘潇洒，莫作封君渭上看

锋煜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
锋，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：枳棘与锋铓，赖得人道有拣别

盂凡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
盂凡，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：无底钵盂开口笑，圣凡一等饱齁齁

灏羿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》，原文：灏气半空浮桂魄，凉风三径拂松髯

燃知

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
燃知，来源于刘克庄的《宋诗》《方蒙仲秘书哀诗三首 其二》，原文：方喜燃藜向石渠，岂知仅拥两轮朱

兹史

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
兹史，来源于宗茝的《唐诗》《七言美瓜沙僧献款诗二首 一》，原文：因兹却笑宾熬{下为火}旅，史籍徒章贡赋名

析礼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
析礼，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

沐晳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沐，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：鼎却吠尧犬，冠还沐楚猴

淄茉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淄，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：击鼓吹竽七百年，临淄城阙尚依然

嫒蝶

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于仇远的《宋词》《木兰花令》，原文：红粉台空灰蝶小

漫华

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
漫华，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：清晓霜华漫自浓，独凭爱日飬残红

珏研

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

峪骃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

甯骃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：贺厦甯无托，披云幸有期

烯知

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于白居易的《唐诗》《尝酒听歌招客》，原文：不知此事君知否，君若知时从我游

潭莜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《李密学遗苔醤脯云是自采为之》，原文：谁知乌榜去，留采碧潭隈

尔琬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
尔，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：吾无隐乎尔

湫容

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湫容，来源于王十朋的《宋诗》《再过雁山三绝 大龙湫》，原文：龙大那容在此湫，银河得得为飞流

稷凌

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
稷凌，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：白旻鹰逞凌风势，薛稷鹤夸警露姿

潜芮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 七》，原文：露才一见谗，潜智早已深

陵嵊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
陵，来源于王庭的《宋词》《桃源忆故人》，原文：只向武陵南渡

冬泷

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十一、冬，仲孙羯如晋

珺勤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：勤俭佐家肥，犹齐举案眉

乔毓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
乔，来源于李白的《唐诗》《至陵阳山登天柱石詶韩侍御见招隐黄山》，原文：又引王子乔，吹笙舞松风

棣瑹

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
棣，来源于王安石的《宋诗》《宣州府君丧过金陵》，原文：花发鸟啼皆有思，忍寻棠棣鹡鸰诗

箪焱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
箪，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一一》，原文：箪瓢不失生涯在，诗酒何当习气除

棂堇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

识谊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
识谊，来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其一》，原文：欲识邢郎高谊，但看郑老饯诗

飖壹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
飖，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：照彻圣姿严，飘飖神步徐

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