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雷州第四中学是否已经改名？

王堇霏作者：王堇霏2024-12-27 01:50:08

近日，有消息称雷州第四中学将要改名，这一消息引起了社会的关注和热议。对于雷州第四中学是否已经改名，各方众说纷纭。有人认为改名有利于提升学校的形象和声誉，有人则担心可能影响学校的传统文化和历史积淀。不过，截至目前为止，雷州第四中学尚未正式宣布任何关于改名的消息。对于这一话题，我们将继续关注并为您带来最新的报道。

雷州第四中学改名了吗

睿圣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
睿圣，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：恭作肃，从作乂，明作哲，聪作谋，睿作圣

沉资

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沉资，来源于释宗演的《宋诗》《偈》，原文：猴王久受幽沉苦，法力冥资得上天

巡猷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
巡猷，来源于曹勋的《宋诗》《林诏使生日》，原文：三吴遂奠时巡驭，四海咸瞻入告猷

桑泓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
桑泓，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：晓过扶桑水一泓，下视中州尘九点

桢晟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

绪昉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绪，来源于李彭老的《宋词》《探芳讯》，原文：更休言，张绪风流似柳

策兹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
策兹，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：定远从军，兹恩策第，岂堪同语

圭靖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
圭，来源于张耒的《宋诗》《瓦器易石鼓文歌》，原文：桓桓方召执弓钺，蔼蔼申韩赐圭爵

湲矗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
湲，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其六》，原文：洞深重叠拖云湿，滩浅潺湲漱水清

炔晋

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

敦晠

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
敦，来源于吕公著的《宋诗》《寄吴传正寺丞》，原文：敦笃情怀世所稀，昔年今日事难追

椎孜

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《巴川衲子求诗》，原文：巴音衲子夜椎门，要识汾阳五世孙

冰酝

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
冰酝，来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》，原文：不妨彩笔云笺，翠尊冰酝，自管领、一庭秋色

汐杏

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
汐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：昼潮夜汐大江东，江上东南宝刹雄

庄焘

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庄，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：御风同列子，梦蝶拟庄周

墨桥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
墨桥，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：英英桥门彦，声动翰墨场

朝荔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
朝荔，来源于王十朋的《宋诗》《州宅即事》，原文：佛桑朝暮异，荔子岁年长

陟谧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
陟，来源于刘跂的《宋诗》《和长历赋纸阁用王介甫韵》，原文：我有陟厘三百幅，御冬真欲倒归囊

琮禹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：（以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

淅炯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淅，来源于白玉蟾的《宋诗》《年踰弱冠又多锦瑟之一絃身堕尘樊未彻玉霄之半日醉怀无奈顾影自怜抱明月以兴悲向西风而思远谩拈秃兔姑慰心猿寄鹤林友》，原文：淅淅秋风吹性水，淹淹暮雨滴心灰

涧秋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涧秋，来源于杨万里的《宋诗》《游蒲涧呈周帅蔡漕张舶》，原文：胜日从公蒲涧游，万壑声满千崖秋

勤滇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：殷勤仗、高楼羌管休吹

韧静

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

斯湲

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：肃雍攸在，辅佐斯成

骥渊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
骥渊，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：子骥虽形隔，渊明已心诣

尔章

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
尔章，来源于郭印的《宋诗》《眉州太守刘公忽于池中获东坡所作远景楼碑乡人费洪雅有诗美之因率同赋次其韵》，原文：僵碑植立岂偶尔，文章政事两荧煌

亚镌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
亚，来源于曹勋的《宋诗》《过淮值雨偶成呈王枢密》，原文：高林老木亚复折，帘幕颓垣纷若委

些斯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
些斯，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：自谓老于斯，晏然歌楚些

湛屿

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
湛屿，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：剑池古色湛寒泉，响屧采香迷岛屿

韧熹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

忻榭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

芾闻

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》，原文：怀人棠蔽芾，招隠桂窅窊

芹经

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芹经，来源于徐瑞的《宋诗》《挽李思宣》，原文：芝山携酒诗犹在，芹泮横经梦已空

誉简

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
誉简，来源于陆游的《宋诗》《醉吟三首 其一》，原文：少日沉迷汗简青，如今毁誉两冥冥

觅陇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
觅陇，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》，原文：未令寄陇音尘断，能觅巡簷句法回

皙銮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

楣芈

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

秋娥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
秋娥，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》，原文：秋夜净无云，嫦娥展孤镜

榆骓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
榆，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：斜阳更在柁楼明，孤烟已转榆湾黑

倾择

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
倾择，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：衰老不择交，倾怀未尝悔

飖鼎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
飖，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：天孙织绡素非素，衣裳飘飖薄烟雾

鹭笈

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《野步书触目》，原文：飞鹭横秋浦，啼鸦满夕阳

斓茯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
斓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：正当作小字，明窗写斓斑

銮琤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
銮，来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其四》，原文：斗酒金銮笔下春，脱靴力士几曾嗔

淑彰

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淑彰，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 二》，原文：淑德图书在，皇慈礼命彰

瑷晋

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

芨娴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

潞暄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
潞，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》，原文：兵雄泽潞非公贤，谈笑自足空戎边

銮沛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
銮，来源于吴幵的《宋诗》《句 其六》，原文：欲识懽心从四海，钧天一曲引回銮

苓倾

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
苓，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：参苓温平匪砭攻，潜瘳膏肓夷疽痈

憧韵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
憧，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：懵憧的最怜伊

苓辽

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
苓，来源于章颖的《宋诗》《桃源观》，原文：采苓欲问长生诀，只恐云迷路不通

棹莞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
棹，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：棹歌先得一枝枝

燿燝

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燿，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：元勋列青史，焜燿祖宗前

鸯竣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
鸯，来源于孙居敬的《宋词》《风入松》，原文：谩道梅花纸帐，鸳鸯终待双飞

菀芗

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

憬焘

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

若喻

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
若喻，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第四章明无相虚融》，原文：若舍尘劳更无法，喻若莲花生淤泥

帧莹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

泉融

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泉融，来源于刘攽的《宋诗》《送韩太祝罢官归许昌觐》，原文：泉洁湖波白，春融柳带黄

犹肖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
犹肖，来源于刘克庄的《宋诗》《客过》，原文：书生一念终迂阔，犹闵苍黔与肖翘

勰才

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晤治

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晤，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：放歌掀醉髯，晤语粲春葩

袅滇

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
袅，来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》，原文：百丈依依牵夜月，一丝袅袅弄秋风

文逵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
文逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：详诗意及义净所敍前后文意，此诗应为玄逵作，义净不过钞录入）（传而已

韦珞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
韦，来源于朱翌的《宋诗》《同郭侯僧仲晚至武溪亭议真率会》，原文：平远寒林暮霭横，右丞不死毕韦生

未誉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
未誉，来源于韩维的《宋诗》《和崔象之颍桥观赠陈清臣太丞兼简陈》，原文：陈虽平生所未识，以子而誉信不疑

枝伽

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
枝，来源于和凝的《唐诗》《麦秀两岐》，原文：树连枝，鱼比目

经艾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
经艾，来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》，原文：邓艾经行路

陵茶

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
陵茶，来源于姚勉的《宋诗》《有怀学子》，原文：篝火共窥韩子笔，煮茶细说杜陵诗

骥舜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骥，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其一》，原文：紫青之骥下阊阖，昂然野态犹高骞

镌荣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
镌荣，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：坚珉可磨镌，荣光庶长在

榭翎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
榭，来源于初惟深的《宋诗》《绝句》，原文：多年不见玉川翁，今日相逢小榭东

文凡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
文凡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”孟子曰：“待文王而后兴者，凡民也

鸠韧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鸠，来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》，原文：鸣鸠唤妇声声切，頼是年来已沐肠

麒札

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
麒，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一九》，原文：晁子天麒麟，结交未及仕

如烯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
如，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：然如竹

子萱

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
子萱，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：有一个董永卖亲身，黄香扇枕凉，郯子鹿乳奉萱堂

寓律

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
寓，来源于张说的《唐诗》《行从方秀川与刘评事文同宿》，原文：寓言情思惬，适兴真意坦

博韪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《清湖小酌得生字》，原文：醲鲜世所竞，褒博日以轻

颍陵

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
颍陵，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：初无颍川最，真忝茂陵求

仑晣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
仑，来源于陈赓的《宋诗》《平水神祠歌》，原文：黄河如丝导昆仑，万里南下突禹门

祈锐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
祈，来源于郑侠的《宋诗》《和李天与秀才》，原文：掊夷劓夺祈爵封，若人无所用其忠

继柃

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
继，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：继之五凤问，斯民毙刀锯

韪鸢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

犹朴

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
犹朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：天下大朴散已久，二乡犹在羲皇前

佰炳

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

婵瑶

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
婵瑶，来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》，原文：行遍瑶台，弄英携手，月婵娟际

颐殷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颐殷，来源于释绍昙的《宋诗》《煨芋》，原文：寒涕垂颐午梦醒，饥肠殷殷晴雷转

时鑫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
时，来源于何梦桂的《宋诗》《诫子》，原文：鲁语诲时习，商书称时敏

芷骊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芷，来源于周文璞的《宋诗》《寄题馆娃即灵巖寺》，原文：白苎黄蕉迷鹤市，紫兰绿芷属渔家

隋琀

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
隋，来源于林亦之的《宋诗》《寄精严谷堂老宿二十年欲访谷堂观笔法因循去未得偶逢水西客沉吟久之因寄此诗》，原文：欲夸柳氏元和脚，要问隋僧智果书

盂磐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
盂，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：竟日不知园外事，耳明钟鼓唤斋盂

欢皎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
欢皎，来源于李白的《唐诗》《古风 二十七》，原文：眉目艳皎月，一笑倾城欢

戍正

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
戍正，来源于俞桂的《宋诗》《军中请衣》，原文：曾念雪中兵堕指，戍边铁甲正防围

璆泓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
璆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：修竹奏琴瑟，细溜锵琳璆

季宓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
季，来源于葛胜仲的《宋诗》《丁巳游大雄寺有陈朝桧》，原文：缅怀陈季年，三阁事瓌异

慕峪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
慕，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦圣宪肃皇太后二首 其一》，原文：圣君常泣慕，常以舜为师

茜逵

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
茜，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：葱茜

策潜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
策潜，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：不宰经纶效，潜忘简策褒

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