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支付宝小龙改名字方法详解

孙笺缥作者:孙笺缥2024-12-30 19:57:51

要将支付宝小龙改名字,首先需要进入支付宝APP,在个人中心找到“我的支付宝”,点击进入“我的支付宝”页面,然后点击“支付宝设置”选项,在弹出的设置页面中找到“修改昵称”选项,输入新的昵称并确认即可完成改名。另外,用户也可以在支付宝官方网站上找到相关改名的操作步骤。通过以上方法,用户可以轻松将支付宝小龙的名字进行修改,让自己的支付宝账号更符合个人喜好和风格。

支付宝小龙怎么改名字

望泊

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
望泊,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五七》,原文:烟雨溟濛望眼迷,兰舟小泊画桥西

滇恤

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

奎豫

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》,原文:凰鸾影落新安水,奎壁光临处士庐

合冶

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
合冶,来源于刘克庄的《宋诗》《挽李尚书二首 其一》,原文:不陪冶城庙,合殉定军山

晤廷

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《与伯玉元衡大声兄弟饮》,原文:杯酒偶相属,晤言聊叙情

笙渌

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笙,来源于方蒙仲的《宋诗》《前村梅》,原文:为甚笙歌院,重重绣幕遮

休澈

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
休,来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》,原文:休说深心事

恽汶

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:柳恽笔捶佐属文,渊明手抚聊寄意

润哲

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
润,来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》,原文:细雨鲜原润,东风古道闲

棂夕

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
棂,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

晓燮

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晓,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:江天霜晓

潇沛

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
潇,来源于乐雷发的《宋诗》《雨夜读陆放翁集》,原文:灯暗潇江雨,诗吟笠泽烟

禾夷

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禾夷,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其九》,原文:嘉禾瑞协当年兆,竚看远夷贡献同

晶梧

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晶梧,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》,原文:盘中水晶咸,井上梧桐叶

萝淙

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
萝,来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 二》,原文:萝茑必有托,风霜不能落

凇浠

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

慈泷

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
慈,来源于黄庭坚的《宋诗》《慈竹》,原文:门中何物灵,有竹慈为名

魁骋

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
魁,来源于王庭珪的《宋诗》《题秀光亭壁饯刘世臣刘仲美》,原文:坐中蟾宫客,再占北斗魁

知晨

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
知晨,来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》,原文:念汝知策厉,灯夜仍鸡晨

诗晓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
诗晓,来源于汪藻的《宋诗》《从人乞酒》,原文:糟牀夜听秋雨注,诗肠晓放春风入

晃言

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晃言,来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》,原文:驾言款灵琐,楼堞晃丹赤

澎狄

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
澎,来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其二》,原文:巨舰困澎湃,穷阎悲混茫

粹涌

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
粹,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:吾乡句夫子,天禀最纯粹

樨益

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

沐元

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沐元,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》,原文:休沐忻逢上元节,华堂高宴且盘桓

骥榆

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骥榆,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:骥程轻历块,鹏运狭抢榆

飔理

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
飔,来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》,原文:堂前清飔发,树外赤日西

蔷涧

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蔷涧,来源于王安石的《宋诗》《同熊伯通自定林过悟真二首 其一》,原文:暗香一阵连风起,知有蔷薇涧底花

桑婴

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桑婴,来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》,原文:世网婴人太烦促,桑下安眠戒三宿

璋墨

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
璋墨,来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》,原文:言为天下重,墨妙逾珪璋

冕焘

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
冕,来源于韩淲的《宋诗》《寄丁夔州》,原文:儒家共仰丁宽易,老手官还侍冕旒

栎箴

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》,原文:栎樗吾偶逃天伐,瓜葛君犹访古亲

崇权

拼音五行释意
chóng高明宏大。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
崇权,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:窃位崇奸力,沽荣渎货权

卓炜

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卓,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》,原文:心胆尚卓荦,精明已弥留

德泱

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
德,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:故观其舞,知其德

淅正

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淅正,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》,原文:破寒初淅沥,作态正翩翾

裴渤

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
裴,来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》,原文:许汝相望画戟深,裴刘赓唱递筩临

滇峪

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

镜札

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
镜札,来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》,原文:)(按:《文镜秘府论》原注「《笔札》略同」,《笔札》即指《笔札华梁》

焓祁

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 一》,原文:祁祁庶士,于以干禄

滦潭

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

卫槐

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
卫槐,来源于艾性夫的《宋诗》《废贡院为米廪过之值盘厫》,原文:担夫勇似踏槐忙,卫卒严于夹棘防

柔玺

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
柔,来源于辛弃疾的《宋词》《添字浣溪沙・山花子》,原文:杨柳温柔是故乡

樟芾

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
樟,来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》,原文:曲水三春弄彩毫,樟亭八月又观涛

隋术

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
隋,来源于罗邺的《唐诗》《陈宫》,原文:陈王半醉贵妃舞,不觉隋兵夜渡江

旨本

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
旨本,来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》,原文:扁堂失本旨,贻诮何时休

礴析

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
礴析,来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》,原文:向来般礴非画工,象外析理翁则同

域槐

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
域,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二三》,原文:怡怡圣域,俱膺是道

黎桅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《五色雀》,原文:寂寞两黎生,食菜真臞儒

琥贤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琥,来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》,原文:蚌胎未满思新桂,琥珀初成忆旧松

戎浦

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
戎浦,来源于陆游的《宋诗》《雨晴》,原文:淮浦戎初遁,兴州盗甫平

炫箪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
炫,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:楼上楼前尽珠翠,炫转荧煌照天地

骥崧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骥,来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》,原文:老骥语尤壮,屹屹孰与俦

纾植

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》,原文:短发不禁搔,纾悲頼浊醪

潮裳

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
潮裳,来源于张埴的《宋诗》《小园桃熟》,原文:天风暗拽云裳褪,晓日浓潮酒脸回

曦鑫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
曦,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:火铃掷奔曦,酷势捎林荟

璂瞻

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

泽鑫

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泽,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:天地锺奇秀,山泽有儒仙

纴樨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

诣骊

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
诣骊,来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》,原文:往年诣骊山,献赋温泉宫

驰嶂

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
驰嶂,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东

榆璋

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榆,来源于刘跂的《宋诗》《寄马全玉》,原文:郊原带爽气,榆柳媚无光

屿栾

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
屿栾,来源于叶梦得的《宋诗》《西斋初成廨中旧有太湖石数十枚因垒之庭下》,原文:稍看硉兀云峰出,便有檀栾桂屿幽

冬煜

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
冬煜,来源于陆游的《宋诗》《五鼓》,原文:楼堞冬冬鼓,帘栊煜煜灯

伽炯

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
伽,来源于韦应物的《唐诗》《寄恒璨》,原文:今日郡斋闲,思问楞伽字

焘樨

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

徵琼

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于石孝友的《宋词》《江城子》,原文:冰澌波暖数琼瑶

沫和

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
沫和,来源于卢纶的《唐诗》《春日喜雨奉和马侍中宴白楼》,原文:洪河拥沫流仍急,苍岭和云色更寒

棠椿

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
棠椿,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:共道使君椿树、似甘棠

馠椒

拼音五行释意
hān芳香。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其二》,原文:天命既倒悬,将身费椒糈

曜纴

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
曜,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》,原文:靓粧严饰曜金鸦,比兴难工漫百车

骞其

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骞其,来源于李廌的《宋诗》《樛枝桧》,原文:鞠躬不敢骞其肱,午阴凄凄绿鬅鬙

琲蕴

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琲,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:千玑万琲照庭除,细雨斜风拂座隅

汀夷

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
汀夷,来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》,原文:我欲招夷齐,稷之南山汀

雯远

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

骏赓

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
骏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄元明》,原文:临机辨神骏,正要略玄黄

朔猷

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
朔猷,来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》,原文:吾兄镇河朔,拜命宣皇猷

莱沁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
莱,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》,原文:控之游绛阙,蓬莱压诸彦

骓继

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
骓,来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》,原文:恨无旨酒邀枚叟,愁听斑骓送陆郎

栾茯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
栾,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:宋兴古刹今长干,灵曜台殿荒檀栾

陵湫

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
陵湫,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:豢龙不官孔甲刘累失其学,亦复舞湫号蚓生物困陵轹

瑶惋

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
瑶,来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:不如西湖游,挥篙泛瑶碧

槿仞

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
槿,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:肺病兼脾病,葵花复槿花

霖芝

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霖,来源于张耒的《宋诗》《秋雨独酌三首 其二》,原文:况兹阴霖时,块坐谁与语

玟瑗

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

年松

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
年松,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:万年松径,一带旧峰峦,深掩覆,密遮藏,三昧兴无碍

新润

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
新润,来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 引根》,原文:土润引新萌,虬鞭独处行

瑺淮

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

澎陟

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
澎,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:微风吹木石,澎湃闻韶钧

昭翙

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 降神用《高安》。六变。》,原文:灵祇昭格,备物荐诚

怀槐

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
怀槐,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:倦饮情怀春晼晚,宫槐新叶未成阴

釉普

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于张方平的《宋诗》《送僧南游雪窦》,原文:普贤楼阁知非远,逦迤南游想善财

棹晔

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
棹,来源于王昌龄的《唐诗》《江上闻笛》,原文:水客皆拥棹,空霜遂盈襟

奎弈

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奎,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:礼数延文士,雄豪动武奎

邕霜

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
邕,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一○》,原文:愈作唐经还蓄缩,邕知汉事谩喽囉

婕栖

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婕,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

昃熹

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昃,来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》,原文:晨兴坐其上,傲兀至中昃

婕瑛

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
婕,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:要对君王说幽意,低头佯念婕妤诗

芹沧

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芹,来源于许介轩的《宋诗》《燕》,原文:柳影芹香二月春,一巢才定即栖身

闳珺

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

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