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单亲没结婚改名字流程-详细步骤解析

何瑄季作者:何瑄季2025-01-01 22:26:05

单亲家庭中,有时候需要为孩子改名字的情况并不少见。但是对于单亲没结婚的父母来说,改名字的手续可能会有些复杂。在我国,改名字是一项需要向公安部门申请办理的事务,具体办理流程如下:首先,前往户籍所在地的派出所或公安局出入境管理部门,咨询改名字的相关规定和办理流程。其次,准备好相关材料,一般包括身份证明、户口簿、父母双方的身份证明等。第三,填写改名申请表并提交所需材料。最后,等待公安部门审批并领取新的户口本。在整个办理过程中,一定要按照规定提交必要的材料,并严格遵守办理流程,以免耽误时间。希望以上内容对您有所帮助。

单亲没结婚改名字流程

庆泱

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庆泱,来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》,原文:庆云从东来,泱漭抱日流

谊弈

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
谊,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:我友子真子,士以古谊征

骥献

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骥献,来源于苏轼的《宋诗》《送程之邵签判赴阙》,原文:夜光不自献,天骥良难知

律远

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
律远,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:武昌何远思律贪,汲井投钱非买名

泉璐

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泉,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》,原文:吴楚千万山,山泉莫知数

宁蕴

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
宁蕴,来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》,原文:妙质蕴荆璞,宁须事磨镌

勉帧

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
勉,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》,原文:老学傥能勉,缮性岂不臧

爀颖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

敦谦

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
敦,来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》,原文:金兰敦古道,松柏挺奇姿

与燃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
与燃,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》,原文:朱门意气与寒竞,上马酒面红欲燃

瑥芾

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:遥知西湖柳,蔽芾谁敢秃

芨纭

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

韬竹

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
韬竹,来源于赵抃的《宋诗》《武林阅兵》,原文:愧乏韬钤当重寄,儒竹初是学书诗

诺韵

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《雪意复作》,原文:一寒未暇自为计,宿麦悬知天已诺

苍彬

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
苍,来源于叶路钤的《宋词》《水调歌头》,原文:印佩黄金斗,黄发半苍苍

冶芈

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
冶,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》,原文:升冶城兮遐想,友东山兮雅志

零霓

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
零霓,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:霓羽飘零,蛾眉萧飒,欲觅神仙隔两尘

谨湲

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
谨,来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》,原文:崇真起善立玄堂,谨奉朝昏两炷香

专夕

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
专夕,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:倚才兼夕拜,专对禠天骄

容瀚

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
容,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:阿育王像,妙色金容

謇寒

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
謇,来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》,原文:孳孳善政被民编,謇謇嘉谟黼扆前

绚挚

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绚,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》,原文:或绚若霞敷,或蹙若波诡

尚挚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
尚挚,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:莘挚自犂锄,尚父由渔钓

胥颖

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
胥,来源于张说的《唐诗》《过庾信宅》,原文:包胥非救楚,随会反留秦

虢峤

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:谚所谓『辅车相依,唇亡齿寒』者,其虞、虢之谓也

泯栖

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泯,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:技疏谋鼫鼠,声泯类寒蝉

琪柒

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
琪,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:冰壶明月吐,琪树清风满

识岐

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
识岐,来源于王柏的《宋诗》《迷道有感次韵》,原文:未识大安道,行行多路岐

逵潮

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
逵,来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》,原文:坚车行大逵,往往初必忤

璩攸

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

经鉴

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
经鉴,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:尘鉴经春掩,霜衣隔岁裁

城禹

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
城禹,来源于孟浩然的《唐诗》《与杭州薛司户登樟亭楼作》,原文:山藏伯禹穴,城压伍胥涛

远仑

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
远仑,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:邅吾道夫昆仑兮,路修远以周流

缘淼

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
缘,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:结茅定前缘,幽梦先异境

致伦

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
致伦,来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》,原文:端知仁祖有胜致,岂比彦伦徙隽俗

择晗

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
择,来源于杨万里的《宋诗》《和尤延之见戏触藩之韵以寄之》,原文:子房莫笑身三尺,会看功成自择留

湫渲

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湫,来源于李廌的《宋诗》《真君观》,原文:忆昔元丰己未游,僊泉犹作雨深湫

汝浠

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
汝,来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》,原文:我汝独何负,不得长相随

梁弘

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
梁弘,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:朝神汎弘舸,鞭石济飞梁

薇懿

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
薇,来源于司马棫的《宋诗》《哭兄》,原文:泪眼重寻丘壑去,可堪犹采故山薇

黎秭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
黎,来源于杜甫的《唐诗》《四松》,原文:敢为故林主,黎庶犹未康

鹄筝

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鹄,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 宝峰亭》,原文:鸟雀争脱林,冥冥有鸿鹄

嶛霜

拼音五行释意
liáo高。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

童胭

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
童,来源于赵汝鐩的《宋诗》《春郊》,原文:联句逢诗友,寻僧问牧童

含未

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
含未,来源于吕本中的《宋诗》《寒梅》,原文:一树寒梅曲槛东,含葩未吐蕊头红

汐瞻

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汐,来源于周密的《宋诗》《江寺送客》,原文:江空回夜汐,岸远涨秋沙

琮谊

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琮,来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》,原文:沈沈夜永寒声出,宫商寡和鸣琮璧

骅珺

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
骅,来源于张孝祥的《宋诗》《夜读五公楚东酬唱辄书其后呈龟龄》,原文:宫羽在县金奏合,骅骝参队宝花鲜

斯昂

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
斯昂,来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》,原文:生理何聊頼,斯文重激昂

漓诗

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
漓诗,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》,原文:杯酒淋漓已非敌,清诗窈眇更难酬

采隅

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
采隅,来源于李白的《唐诗》《古风 五十六》,原文:越客采明珠,提携出南隅

烽执

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
烽,来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》,原文:单于烽火动,都护去天涯

初苒

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
初苒,来源于陈翊的《唐诗》《龙池春草》,原文:因风初苒苒,覆岸欲离离

俞郁

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
俞,来源于沈继祖的《宋诗》《俞舜俞作墨梅八轴皆取古人诗句请余赋之》,原文:由来画中有新诗,俞君造次以笔追

博宣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
博宣,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十二》,原文:再三博士留残拍,索向宣徽作彻章

储煜

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
储,来源于周紫芝的《宋诗》《资国巨松伐为东观材》,原文:文字初离五阨余,缃囊缥帙秘新储

磐鹤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
磐,来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》,原文:云际坐磐石,悠悠两无心

莞壹

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莞,来源于米芾的《宋诗》《壮观》,原文:乐莫乐猗频会遇,莫莞藤猗撷芳藇

京杉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
京,来源于羊士谔的《唐诗》《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》,原文:暗飞金马仗,寒舞玉京尘

隽熙

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
隽熙,来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》,原文:入侍缉熙传圣学,四书隽永事何穷

晤谊

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晤,来源于姜特立的《宋诗》《小桥》,原文:终日相晤语,松声与水声

芨月

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

纮珹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chéng玉名。
国学点评
纮,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:商量千古有何事,经营八纮非汝才

娇史

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
娇史,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・么篇》,原文:(正旦唱)他是俺梅香小字唤春娇,(金御史云)还有三个男子是谁

津佐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
津佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:先蔑将下军,先都佐之,步招御戎,戎津为右

轩源

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
轩源,来源于崔湜的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄应制》,原文:竹径桃源本出尘,松轩茅栋别惊新

旨奎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
旨奎,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》,原文:本旨详敷衍,奎题重发挥

宣畅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
宣畅,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:合饮谯城洽睿慈,仁风溥畅宣和怿

琀媪

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
媪,来源于李流谦的《宋诗》《忆乐季和》,原文:大胜答溪媪,奇勋此舆权

珈治

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珈,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

仟翙

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

莆湘

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莆,来源于熊禾的《宋诗》《春雨》,原文:我从莆城来,四望良凄然

绪鑫

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
绪,来源于方干的《唐诗》《君不来》,原文:闲花未零落,心绪已纷纷

朴箬

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
朴,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:东安杭属邑,民俗朴且陋

奘逵

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

薇篁

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
薇,来源于陈著的《宋诗》《到西山怀赵景文》,原文:晓日南窗一煖烘,采薇人去与谁同

楦潞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

罡勉

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:(月将加所得之时,看支干上见魁罡星者主惊溃

娄柃

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
娄,来源于韦应物的《唐诗》《经函谷关》,原文:炎灵讵西驾,娄子非经国

晴自

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晴自,来源于无名氏的《唐诗》《题灵鹫》,原文:殿前流水晴尤急,塔上春云晚自生

礼溯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 送神用《高安》。》,原文:来顾来享,礼成乐备

苒箫

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苒,来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》,原文:听君东堂言,去计非苒荏

漪越

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漪越,来源于黄庚的《宋诗》《采莲女》,原文:越女兰舟泛绿漪,采莲花露湿红衣

和毓

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
和毓,来源于释居简的《宋诗》《漫塘名陈内机小斋曰能止》,原文:怡然事天全,盎然毓天和

燏灵

拼音五行释意
火光貌。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

纯其

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纯其,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:其纯,皆如下大夫纯

奘驹

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

灿茗

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
灿,来源于仇远的《宋诗》《秣陵 其二》,原文:龟脊羊肠九里汀,芫花灿灿麦青青

觉武

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
觉武,来源于周端臣的《宋诗》《碧桃》,原文:武陵梦觉艳粧空,回首芳姿迥不同

晷簌

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
晷,来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》,原文:少年振臂入场屋,寸晷谩书夸拙速

陟芦

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
陟,来源于马云的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:磴道迤逦陟萦屈,飘若巾屦腾秋空

纪燝

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纪,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:荥阳留纪信,垓下别虞姬

杉桑

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
杉桑,来源于释居简的《宋诗》《傅家林》,原文:桑梓思前辈,松杉惜上林

樨才

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

崇重

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
崇重,来源于广宣的《唐诗》《皇太子频赐存问幷索唱和新诗因有陈谢》,原文:重道逢轩后,崇儒过魏储

桦佰

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

湲骞

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》,原文:寒波与老泪,此地共潺湲

籍诣

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
籍诣,来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》,原文:五籍纷纶井大春,一言超诣阮参军

銮祯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
銮,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・双调/新水令》,原文:叩金銮亲奉帝王差,到陈州与民除害

冽胥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冽,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:东君始用事,抗此凛冽刚

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