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湖南商学院改名申请的影响及未来发展展望

余支谧作者：余支谧2025-01-07 08:25:52

湖南商学院是湖南省的一所知名高校，近日传出改名申请的消息，引起了社会各界的关注。湖南商学院改名申请的动机是什么？将会对学校带来什么样的变化？这些都是当前热议的话题。在众多高校改名风潮中，湖南商学院的举动是否会取得成功，还有待观察。但可以确定的是，改名申请必将引发学校内外的一系列变革和影响。未来，湖南商学院将如何发展？这也是需要我们深入思考和探讨的问题。

湖南商学院改名申请

斐陵

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
斐，来源于韩偓的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

潭韶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潭韶，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：潭底玉石响，声如奏韶咸

缮娄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

阑权

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
阑权，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

銮飖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
銮，来源于释德洪的《宋诗》《李道夫真赞》，原文：婆娑步趋，合在玉堂金銮

中庭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
中庭，来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其九》，原文：宁武堂中白日长，公庭讼息炷炉香

詹燏

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
詹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》，原文：詹侯老文称大手，乐府诗高古无有

瑛绎

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

禾曜

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
禾，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：禾欲上场，九月涂仓

纤炘

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
纤，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：纤纤翠交烟雨湿，山人叹嗟山鬼泣

珐书

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：王者不书葬，此何以书

篌酝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
篌，来源于师备的《唐诗》《颂 二》，原文：风起引箜篌，迷子争头凑

缃艾

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缃，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其六》，原文：缯壳烂缃枝，夏果收新绿

夷炀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
夷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：立言栋纲常，万古绝夷丑

莘页

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：有莘之臣日以远兮，野老锄其故泥

杨诏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杨诏，来源于范炎的《宋词》《沁园春》，原文：闻道君王，玉堂佳处，欲诏长杨奏赋孙

研缮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
研，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：啸傲三峰上，披研万象先

淖昭

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淖，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

嶂燃

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嶂，来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》，原文：清泉碧嶂间，殁则于斯藏

攸盂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
攸，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其五》，原文：苟未至陨越，敢不湛攸止

骥忆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骥忆，来源于王奕的《宋诗》《题北固亭》，原文：伏羱犹忆分三日，老骥空悲混一时

奕吟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奕吟，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》，原文：荷叶披披一浦凉，青芦奕奕夜吟商

祈情

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
祈情，来源于洪皓的《宋诗》《次李韵》，原文：见危致命欲时清，万里祈通两国情

礴禺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
礴，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

芃燿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

纬僖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纬，来源于黄子善的《宋诗》《题涌月亭二首 其二》，原文：轮辗碧空凌象纬，波翻清影射窗扉

渭茂

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渭茂，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其二》，原文：柏悦悬知待松茂，渭流终不溷泾清

燿曦

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燿，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：飞萤生腐草，熠燿暗中游

兴淖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
兴，来源于龙护老人的《唐诗》《铸镜歌》，原文：兴云吐雾，行雨生风

棂乘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

亦慕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亦慕，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其一》，原文：君子亦有慕，不慕要路津

祯渝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

曜钗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
曜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其一》，原文：山巖恍若龙衔曜，墀庑频惊鹤夺鲜

乔敦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
乔，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：仙风却与松乔期，泛苕涉霅寻幽奇

淼谐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
淼，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

谧越

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

祁园

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
祁，来源于吕当的《宋诗》《和李巨川清风楼》，原文：祁阳要郡冠边州，池垒深高北控幽

沧桦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沧，来源于高某的《宋诗》《句》，原文：拟约沧江异姓兄

斯绍

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
斯绍，来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》，原文：移孝为忠斯不负，更须勤学绍家声

蒂淅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蒂，来源于李曾伯的《宋诗》《江陵和费察推九蘂瑞莲韵》，原文：试把万葩千卉较，曾无一蒂九芳连

瑞沛

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑞沛，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：沛水祥云泛，宛郊瑞气浮

炯湫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘潭州十首 其三》，原文：梅花初出炯如冰，未许余花似我能

淅烊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淅，来源于朱熹的《宋诗》《次韵判院丈雪意之作》，原文：淅沥静先知，崩奔谁与探

瑭旆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

什纭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
什，来源于赵鸿的《唐诗》《杜甫同谷茅茨》，原文：孤云飞鸟什，空勒旧山隅

泽渭

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泽渭，来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》，原文：道傍古龙池，深透河渭泽

渤燝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渤，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其二》，原文：世网爱河千渤泡，人寰苦海一浮洲

缔杉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

飐粹

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
飐，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：长瓶卧荒草，山郭飐青旗

诺堰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
诺，来源于李曾伯的《宋诗》《饯管制干》，原文：画诺三边頼一贤，怜余东下病缠绵

孜嵊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
孜，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：孜孜营甘旨，辛苦久所冒

娥骃

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
娥，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・得胜令》，原文：我舍了个娇娥，早先寻安乐窝

易愉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
易，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》，原文：所以农桑具，市易时相望

茗些

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茗，来源于陈襄的《宋诗》《次韵程少卿暮春》，原文：宫花不见姚黄蕊，苑茗初尝叶白团

黎兹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
黎兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：蠢兹淮海帅，保据毒黎苗

知岚

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
知岚，来源于赵蕃的《宋诗》《苦雨感叹而作》，原文：谁知江西山尽处，亦有岚雾画若晡

思楦

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
思楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

汉浠

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
汉，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：上切汉兮□□，□□□兮在下

郁律

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郁律，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：逡巡潜虬跃，郁律惊左右

菡沫

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
菡，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：黄凋菡萏盘，红坠芙蓉枝

泷皖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

遥晋

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
遥晋，来源于刘禹锡的《唐诗》《重酬前寄》，原文：便入清歌满坐听，吴苑晋祠遥望处

炘泉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其四》，原文：接竹引巖泉，远在寒谷幽

洛岳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
洛岳，来源于司空曙的《唐诗》《送太易上人赴东洛》，原文：云深岳庙火，寺宿洛阳人

闰爀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闰，来源于明皇帝的《唐诗》《初入秦川路逢寒食》，原文：去年余闰今春早，曙色和风著花草

雅彤

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
雅彤，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其六》，原文：宴开紫殿恩辉重，乐奏彤庭雅韵调

轼锦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
轼锦，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：乡衣新粲锦，郡轼再凭熊

璋桅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
璋，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：言为天下重，墨妙逾珪璋

晖骃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晖，来源于施宜生的《宋诗》《感春》，原文：感事伤怀谁得知，故园闲日自晖晖

萧闲

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萧闲，来源于朱敦儒的《宋词》《梦玉人引》，原文：舍此萧闲，问君携杖安适

烽汉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烽汉，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

鸯誉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鸯，来源于黄时龙的《宋词》《浣溪沙》，原文：鸳鸯成字便停针

彰佳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
彰，来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》，原文：臣直彰主圣，声容谅沄沄

弈存

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
弈，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其四》，原文：五噫休作不平鸣，世事悠悠弈一枰

岐籍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
岐籍，来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》，原文：贾谊哭时事，阮籍哭路岐

謇文

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
謇文，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

仪芊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
仪，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：刑罚一以正，干戈自有仪

攸钥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

洵闰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

源致

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
源致，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：沿波而讨源，自可见极致

竹舸

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
竹舸，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄李十五祕书二首 一》，原文：竹枝歌未好，画舸莫迟回

憬与

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

明煦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
明煦，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：煦色韶光明媚

铮銮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
铮，来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》，原文：铮铮金铁夜交锋，酷敌秋声杀气雄

燝莱

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

乾励

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪试进士终场有作》，原文：本欲励贤敦古学，可嗟趋利竞朋来

竣蕴

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

筝茂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
筝，来源于许浑的《唐诗》《宿开元寺楼》，原文：月移珠殿晓，风遰玉筝秋

憬本

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

姝婉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
姝婉，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：西湖如静女，婉然真彼姝

虔易

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
虔易，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

夕琬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
夕，来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》，原文：平生数子天一方，今夕何夕情难忘

颖昃

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
颖，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：芒颖乍峥嵘，襁褓辞妪姆

寒泯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
寒泯，来源于李弥逊的《宋诗》《将至泽溪》，原文：护溪叠嶂隐长城，直下寒流泯泯清

壬珉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
壬，来源于元阳子的《唐诗》《还丹口诀》，原文：阳壬不去火中走，阴丙如何得作烟

茜滟

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茜，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《豹子令》，原文：茜红袍带血腥膻，血腥膻

翀禹

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

瞳支

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瞳，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：尧眉八字，舜目重瞳

逵颐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
逵，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

憧本

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
憧，来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》，原文：憧憧满眼事何稠，落落论心思独幽

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