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灼和焯改名字用哪个好？选择合适的名字为孩子带来幸福

赵翎作者：赵翎2025-01-19 15:22:11

改名字是一个家长需要考虑的重要问题，一个好的名字不仅可以给孩子带来好运，还会影响孩子的个性和性格。在选择灼和焯这两个名字时，要考虑名字的含义、音韵以及与姓氏的搭配等因素。灼通常表示光明、热情，而焯则表示光芒四射、美好。父母可以根据自己的意愿和观念选择适合的名字，但要注意名字不宜过于奇特或难以识别，以免给孩子带来不必要的困扰。因此，在为孩子选择名字时，务必慎重考虑，为孩子的成长之路打下良好的基础。

灼和焯改名字用哪个好

奎萦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
奎，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：文彩动，奎璧烂昭回

笈蕋

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《赠过门道人》，原文：巖扉一丹灶，山路两书笈

辑涛

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
辑，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：勉辑炎兴业，新还舜禹规

绍纲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
绍纲，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

荏筠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：荏苒年芳歇

挚逊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

琼霄

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琼霄，来源于文同的《宋诗》《上清宫》，原文：琼台横紫霄，上有缥缈居

晨经

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晨经，来源于皇甫曾的《唐诗》《秋夕寄怀契上人》，原文：更想清晨诵经处，独看松上雪纷纷

韵庭

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
韵庭，来源于释德洪的《宋诗》《长春花》，原文：醉里那知更岁月，韵高班草卧空庭

谒品

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
谒品，来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》，原文：吹薪尝海品，书刺谒田邻

映斐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
映，来源于宋庠的《宋诗》《送常熟钱尉》，原文：清壶人映玉，勋券庙藏金

蕊炘

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：蕊笈人多有，惟君独造微

乔豫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
乔，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋无月呈审知》，原文：乔松接修竹，听雨仍落落

沅昊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沅，来源于姚勉的《宋诗》《送胡教授之沅水任 其二》，原文：近闻沅水路，今亦是风寒

勤俪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
勤俪，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：采俪古鄞州，俭勤终莫齿

茵镜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
茵镜，来源于白居易的《唐诗》《答尉迟少监水阁重宴》，原文：水轩平写琉璃镜，草岸斜铺翡翠茵

隅熹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隅，来源于元稹的《唐诗》《痁卧闻幕中诸公征乐会饮因有戏呈三十韵》，原文：坐隅甘对鵩，当路恐遭豺

阑唯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
阑唯，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：当时丛畔唯思我，今日阑前只忆君

颖戚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
颖，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔再和鳯凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德 其一》，原文：丛条叠颖嫌逋客，好去人间莫浪传

笃翡

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
笃翡，来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其一》，原文：黄金为殿浄庄严，笃耨醲熏翡翠帘

昉陟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

肖汶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：主人之辞曰：「某之子不肖

延敖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
延，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 三祖监智禅师》，原文：道无拣择，宗非促延

朴祈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
朴祈，来源于赵汝腾的《宋诗》《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》，原文：束书亟归侍温凊，力祈朴学为是正

渭临

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
渭临，来源于杜甫的《唐诗》《留花门》，原文：沙苑临清渭，泉香草丰洁

烨晨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烨晨，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

昊蔻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
昊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其一》，原文：空余浩然气，凛凛接清昊

柒傅

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

良存

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
良存，来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》，原文：良匠凿顽璞，为杯异彩存

霄桢

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霄，来源于智常的《唐诗》《万卷赞》，原文：昔日曾闻青霄鹤，更有青霄鹤不如

炜储

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
炜，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：文行有炜，垂无穷些

晰灏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

南朝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
南朝，来源于刘长卿的《唐诗》《秋日登吴公台上寺远眺寺即陈将吴明彻战场》，原文：惆怅南朝事，长江独至今

驹魁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
驹，来源于强至的《宋诗》《自零口夜至渭南县作》，原文：月黑征途暗，羸驹傍险行

畚支

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
畚，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：去家行卖畚，留滞南阳郭

明蓁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
明，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：明明白白随流月，叶叶华华到处春

恣媵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
恣，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白远游》，原文：随风恣其飘扬兮，不知东走之迷

弈銮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
弈，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其八》，原文：舄弈千载，薰为太平

鸠祁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《夏雨》，原文：行蚁君臣初徙穴，鸣鸠夫妇正争巢

纭曜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纭，来源于李昉的《宋诗》《祜公荣归》，原文：南望乡闾隔楚云，归心迢递更纷纭

含萦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
含萦，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬张监阁老雪后过中书见赠加两韵简南省僚旧》，原文：枉步欢方接，含毫思又萦

隅卿

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
隅，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：遂救东隅失，许称南面孤

良棋

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
良棋，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：一片迷棋局，著手良难

虔般

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
虔般，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、夏四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

棋玉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
棋玉，来源于李流谦的《宋诗》《次大人韵二首 其一》，原文：棋罢玉枰收碎雹，香残金鸭转微云

礴戍

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：要须般礴烦画史，正自指顾分秋毫

渭姬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《孟夏思渭村旧居寄舍弟》，原文：故园渭水上，十载事樵牧

晣璂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

其旌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
其旌，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：旌麾非其任，府库实过防

素莲

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
素莲，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠别徐监观》，原文：晓来自点素馨汤，两朵莲花隔宿香

荣璆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
荣，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：坐与荣落同，正心未尝易

意涟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
意涟，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：鱼池乖本意，僧罟触轻涟

茜颍

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茜，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：絮重厄飞杨，花蔫堆紫茜

温仑

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
温，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其一》，原文：颐养花能秀，谦卑玉似温

普兆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
普兆，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉中天》，原文：(正末唱)这雪普四海添吉兆，仰圣德黎民安乐

畚沧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
畚沧，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

薏资

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
薏，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

研之

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
研之，来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其三》，原文：会稽竹箭东南美，研席之间见此君

沅孝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沅，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其五》，原文：生念死不灭，应会沅湘道

琥郁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琥郁，来源于李白的《唐诗》《客中行》，原文：兰陵美酒郁金香，玉椀盛来琥珀光

南本

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
南本，来源于郎士元的《唐诗》《驻节太康》，原文：（影印文渊阁《四库全书》本《河南通志》卷七四、民国廿二年刊刘盼遂纂《太康县志》卷六、《古今图书集成·职方典》卷三八八《开封府部》）

悦茹

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
悦茹，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：扫虑味禅悦，茹蔬谢荤腥

瑜晢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瑜，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：积毁方销骨，微瑕惧掩瑜

久瑹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
久，来源于王庭的《宋词》《感皇恩》，原文：素娥不奈冷，凄凉久

桑豫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桑，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：尝闻桑林祷，爪牺亦清洁

谧些

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
谧，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：生犹不见皇甫谧，死岂肯投刘禹锡

翎澄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翎，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：太史侯凫影，王乔随鹤翎

谧鹤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

斓逸

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
斓，来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》，原文：玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣

未朝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
未朝，来源于杨冠卿的《宋诗》《麻姑之东涉千堆垅至射亭宿黄氏新馆》，原文：宴宇新成苦未嘉，忽膺朝委易军牙

柳黎

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
柳黎，来源于释守道的《宋诗》《句》，原文：柳色黄金嫩，黎花白雪香

晷嵇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晷，来源于刘黻的《宋诗》《秋心》，原文：长短不易晷，处厄心自伤

择良

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
择良，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其二》，原文：循良宜择守，德政合交脩

绍诣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绍，来源于崔涯的《唐诗》《句》，原文：（《江湖小集》卷六绍嵩《江浙纪行集句诗》）

约瑶

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
约瑶，来源于廖行之的《宋词》《千秋岁》，原文：一念到人间，依约瑶池道

璋惟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璋惟，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：何人才识最奇伟，惟公表里珪璋粹

炀琝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炀，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：冥冥晦暮夜，高燎谁炀晨

伽自

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
伽自，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・梁州第七》，原文：体态是二十年挑剔就的温柔，姻缘是五百载该拨下的配偶，脸儿有一千般说不尽的风流，寡人乞求他左右，他比那落伽山观自在无杨柳，见一面得长寿

堇鉴

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

臻中

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
臻中，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十四》，原文：或是黄红云上现，城中不久喜来臻，以此得和平

园笙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
园笙，来源于张先的《宋词》《清平乐》，原文：西园一片笙箫

淑夕

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淑夕，来源于释德洪的《宋诗》《奉陪王少监朝请游南涧宿山寺步月二首 其一》，原文：应怀此夕游，梦想亦清淑

尹凝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尹凝，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：治中寂寂凝尘日，令尹忧劳退食时

凝胥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凝，来源于林希逸的《宋诗》《携手升玉阶》，原文：朝回花底散，袖满御香凝

莜汐

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

华鑫

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」遂败华氏于新里

笺荟

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
笺，来源于苏轼的《宋诗》《沈谏议召游湖不赴明日得双莲于北山下作一绝持献沈既见和又别作一首因用其韵 其二》，原文：诏书行捧缕金笺，乐府应歌相府莲

槿沛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《自武宁舍舟度岭投宿南山寺》，原文：野杓方屡渡，槿篱时扣阍

亘扬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《挽刘端木司户》，原文：民彝亘古非芜没，学者如公好器资

荑庭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：丹荑耀琼冈，三素粲曾幽

驰砺

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
驰砺，来源于金君卿的《宋诗》《蒙诏书奖谕寄呈王介甫相公》，原文：砥砺若为酬睿睠，驱驰何敢叹尘踪

勤晟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
勤，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：颂之勤兮，歌侯之勋

执锐

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
执锐，来源于杜甫的《唐诗》《魏将军歌》，原文：披坚执锐略西极，昆仑月窟东崭巖

鸿棹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鸿棹，来源于无可的《唐诗》《送宜春裴宰是将军旻之孙》，原文：山春南去棹，楚夜北飞鸿

媪逵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媪，来源于黄庭坚的《宋诗》《己未过太湖僧寺得宗汝为书寄山蓣白酒长韵诗寄答》，原文：翁媪无恙时，出分如峰房

夕倾

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
夕倾，来源于李彭的《宋诗》《小憩琵琶亭呈环中养正》，原文：涛波竟夕相喧豗，吴樯楚柁争倾欹

彦什

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彦，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：英英桥门彦，声动翰墨场

泉寓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泉寓，来源于薛季宣的《宋诗》《渊鱼》，原文：岂无重泉，职职靡寓

旷醇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
旷，来源于护国的《唐诗》《题王班水亭》，原文：湖上见秋色，旷然如尔怀

初莆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
初莆，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

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