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甘肃两所大学改名公办

余泰箩作者：余泰箩2025-01-29 11:30:29

最近，甘肃省内两所知名大学即兰州大学和甘肃农业大学相继宣布将改名为公办学校。此举引起了广泛的讨论和热议。据悉，改名为公办学校的初衷是为了进一步提升学校的办学质量，加强师资力量，提高教育水平，为广大学子提供更好的学习环境和更优质的教育资源。此举也被认为是甘肃省教育事业的一次重要改革，将对当地教育发展产生深远影响。

甘肃两所大学改名公办

子颉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
子颉，来源于黄彦平的《宋诗》《五峰竹》，原文：后来颉颃追时好，客卿子墨先生楮

术澈

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
术，来源于曾丰的《宋诗》《赠术者朱明远 其三》，原文：挟术有如子，那须要我诗

潭珵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
潭，来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》，原文：潭潭大第依乔木，日午卷帘按丝竹

园凇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
园凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

璇韬

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璇，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：银河占米价，璇象认文星

麟沧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
麟沧，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其四》，原文：曾共麻姑擗麟脯，笑看沧海几扬尘

零銮

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》，原文：凄其以风，零雨其濛

皤栗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《和林子中待制》，原文：两翁留滞各皤然，人笑迂疏老更坚

庭珹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
庭，来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》，原文：生意满，翠庭草

序阔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
序阔，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：淹留阅岁序，契阔心怀忧

缤岐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《大雪马上次敬夫韵》，原文：缤纷一何丽，晻霭难具知

裕懿

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
裕，来源于曲崇裕的《唐诗》《送司功入京》，原文：崇裕有幸会，得遇明流行

州合

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
州合，来源于白居易的《唐诗》《夜闻贾常州崔湖州茶山境会想羨欢宴因寄此诗》，原文：盘下中分两州界，灯前合作一家春

颐舸

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
颐，来源于遇臻的《唐诗》《颂》，原文：搘颐静坐神不劳，鸟窠无端吹布毛

苑峨

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
苑峨，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：瑞风飒遝天光浅，瑶阙峨峨横露苑

璞术

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璞术，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：颇师老氏术，抱璞和其光

慷庚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
慷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《彭乐道挽诗三首 其二》，原文：微言今已矣，慷慨独沾襟

缥钰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《十月十四夜月终夜如昼》，原文：五城十二楼，缥缈香雾间

珂川

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珂川，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：光摇动、一川银浪，九霄珂月

箪仪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
箪，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其五》，原文：洙泗从游多达者，箪瓢颜子独称贤

希纫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
希，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：层阿翳寒树，平楚暧希微

零町

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
零，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：零雨几时还

和锦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
和锦，来源于黄庭坚的《宋诗》《伤歌行四首 其一》，原文：莫悲归妹无锦绣，但愿教儿和瑟琴

谦融

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
谦融，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

晨浚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晨浚，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》，原文：以饱以回，晨不徯霄，陇西公来浚都兮

资姣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
资，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：寒凉犯所畏，发散资尔谋

茂晗

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
茂，来源于晁公溯的《宋诗》《桑大夫》，原文：力微不自量，可笑茂陵生

宓钗

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
宓，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：洛浦宓妃鸿已去，汉家皇后燕初来

芍戈

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芍，来源于王之道的《宋诗》《次韵蔡永叔双头芍药》，原文：坐驰芍药心先醉，身老江湖眼欲花

裕芨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
裕，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：雅意有余裕，玩占得黄裳

奘亚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

桦舸

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

梓合

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
梓合，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：惟君桑梓英，遇合长落落

犹桦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
犹，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：回头犹认倚墙花

瞻姣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瞻，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、秋，郑瞻自齐逃来

乘旖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
乘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：乘马路车

笺婴

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
笺，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 笔离手》，原文：越管宣毫始称情，红笺纸上撒花琼

诺珹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珹chéng木玉名。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《对酒叹》，原文：千金轻掷重意气，百舍孤征赴然诺

阜芾

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
阜，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：鹭洲锺阜如画，霁色为秾纤

鹤槿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鹤槿，来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十二》，原文：鹤氅花香搭槿篱，枕前蛩迸酒醒时

宜尹

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
宜尹，来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》，原文：九重宵旰爱民深，令尹宜怀抚字心

娇源

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娇源，来源于赵福元的《宋诗》《桃木》，原文：傍阑无力娇欲语，花群本是桃源女

资昀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
资，来源于赵蕃的《宋诗》《贺吴仲权召试馆职》，原文：祕记资讐校，人材务养储

萦柯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
萦柯，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：层层排朵萦飞蝶，密密交柯宿翠翰

致棹

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
致，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：其间两席地，幽致吾主盟

寓亚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
寓，来源于文同的《宋诗》《寒食》，原文：蜀客寓秦城，寒威怯夜生

与景

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
与景，来源于王令的《宋诗》《寄题宣州太平县众乐亭为孙莘老作》，原文：令君架亭乐荒幽，得地适与万景投

策晗

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
策，来源于刘辰翁的《宋词》《六丑》，原文：醉游暮归，怕西州堕策

意瑺

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
意，来源于苏轼的《宋词》《醉翁操》，原文：此意在人间

献琮

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：主妇洗，酌，献祝

霁经

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霁经，来源于李建勋的《唐诗》《钟山寺避暑勉二三子》，原文：长爱寄吟经案上，石窗秋霁向千岑

良璆

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
良璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

瀚皤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瀚，来源于释慧空的《宋诗》《送泐潭化主往泉南》，原文：看看激起南海波，流入西江为瀚漫

析崎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：掩，练帛广终幅，长五尺，析其末

篁缪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《梅花》，原文：障羞半面依篁竹，随意淡妆窥野塘

援蔳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
援，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：攀援悬根木，登顿入天石

珵清

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柃逻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于陆文圭的《宋诗》《丁丑元夕》，原文：无端逻骑阶前过，错认戎家枥马鸣

琤殷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

颍澄

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颍，来源于吕本中的《宋诗》《夏夜大雨呈若谷叔并晁叔用江子之一上人》，原文：买田嵩颍间，欲往今已后

铮荏

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

文霄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
文霄，来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》，原文：三开文镜继芳声，暗暗云霄接去程

白俞

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
白俞，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》，原文：圣俞精为诗，坚重比白玉

磐魁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：□□读书饱秋月，木钻石磐有时彻

亘憧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亘憧，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

常琮

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
常，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：常事曰视，非常曰观

婧术

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于王令的《宋诗》《猛虎》，原文：虽挟必胜术，岂无邂逅伤

謇仟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

幻昊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》，原文：建立诸幻，发明至淳

郅玮

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

峻诀

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
峻，来源于王惟正的《宋诗》《霍岳庙》，原文：耸峻叠寒翠，森森庙木秋

驰笈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
驰，来源于许彬的《唐诗》《北游夜怀》，原文：住久谁相问，驰羸又独行

苑琲

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苑，来源于徐魁的《唐诗》《闲游赋附长歌》，原文：（见《文苑英华》卷一二七

滨洛

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
滨洛，来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》，原文：晋家都洛滨，朝廷多近臣

惟恺

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
惟恺，来源于张说的《唐诗》《东都酺宴四首 四》，原文：恺宴惟今席，余欢殊未穷

旷娄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旷娄，来源于邹浩的《宋诗》《道乡歌》，原文：师旷倾耳莫闻，离娄拭目莫睹

裕励

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
裕，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：裕农足国端有道，判花视草皆夷途

晖旒

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晖，来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》，原文：晨晖丽丹楹，翼翼侔帝居

莜冽

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

犹琛

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
犹，来源于方回的《宋诗》《次韵赵宾旸见寄长句》，原文：我初作郡犹未贫，□□比□□□□

薏云

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
薏云，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

泯园

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泯，来源于陈著的《宋诗》《题黄长孺松江图古笺》，原文：泯默一梦昔，欲语将同谁

衍荏

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
衍，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：被遥隰兮经长衍，雨中深兮烟中浅

峤缤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
峤，来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》，原文：影浸碧琉璃，沿洄去山峤

昉纲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

岿晋

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
岿，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：岿然栋梁材，回首须万牛

寓运

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
寓，来源于许景衡的《宋诗》《休师惠诗次韵》，原文：寓留古寺聊登览，喜有高僧与对吟

季韦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：季孙斯、仲孙忌帅师围郓

纮樱

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
纮，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：衣裳明黼黻，冠冕饰纮綖

允芨

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
允，来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》，原文：初无允诺，宽著程限

瑚瑗

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑚，来源于晁说之的《宋诗》《忆江南赠通叟年兄》，原文：譬如瑚与琏，讵落日中市

崇栾

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
崇，来源于项安世的《宋诗》《用韵为十九弟寿》，原文：努力名场近，收功鼎甲崇

桅鹭

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：万艘猎猎战风桅，我亦孤舟别岸隈

绡真

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绡真，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其种竹诗》，原文：欹风带雨看无厌，淡夜寒绡画不真

净磊

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］若如此甚好

嵊僖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

圣柃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
圣，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和》，原文：灵贶彰，圣情结

鹄蔓

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
鹄，来源于项安世的《宋诗》《送任梅叔赴州教授》，原文：养就鲲鯩观海运，哺成鸾鹄教天飞

择页

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
择，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙曼叔暮行汴上见鹘击蝙蝠以去语于予》，原文：日暮未有获，岂择大与肥

潜巡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潜巡，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：逡巡潜虬跃，郁律惊左右

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