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南宁卡地亚庄园改名：重塑品牌形象，迎接新挑战

林执简作者：林执简2025-02-04 17:43:17

近日，南宁卡地亚庄园宣布将进行品牌改名的计划，这一决定引起了业界的广泛关注。作为南宁市知名的旅游景点和休闲胜地，卡地亚庄园一直享有盛誉。但随着市场竞争的日益激烈和消费者需求的不断变化，庄园方面决定重新审视自身定位和形象，以适应当前的市场环境。一场全新的改名计划即将展开，目的在于重塑品牌形象，更好地满足客户的需求，迎接新的挑战。

南宁卡地亚庄园改名

英淄

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
英，来源于仲并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：漫等闲、桃英杏萼

尚遥

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尚遥，来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》，原文：其腹尚馁色躁怒，鬼遥见之悉失措

淮嶂

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
淮嶂，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：越淮乘楚嶂，造江泛吴汜

棋庭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
棋庭，来源于雍陶的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴六首 五》，原文：野人来辨药，庭鹤往看棋

茂燃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茂燃，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：晚岁松方茂，洪炉燄不燃

洲灿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
洲，来源于蒋捷的《宋词》《花心动》，原文：凤洲柳，丝丝淡烟弄晓

胥渲

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胥，来源于释智圆的《宋诗》《读史》，原文：我爱包胥哭，一哭救楚国

艾酝

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
艾，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：汝南节士居危邦，志刬萧艾扶兰芳

陇冉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：戍锁关南数，边烽陇右明

哲樨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
哲，来源于陈渊的《宋诗》《季脩有诗求公晦颜公书元次山碑铭既而公晦和成使病者亦赋之》，原文：当时谈笑傲豺狼，首领不求明哲保

宛愉

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
宛愉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：宛其死矣，他人是愉

韪允

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

栗武

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
栗武，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：他日文兼武，而今栗且宽

晤玢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晤，来源于曾几的《宋诗》《泉石堂》，原文：驾言同胜践，晤语契幽襟

皤召

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皤，来源于蔡渊的《宋诗》《自咏》，原文：屈指抠衣四十年，自怜须鬓已皤然

含煦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
含煦，来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮书怀》，原文：朔风适变寒，晓日将含煦

晗銮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

兆禧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
兆禧，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：渥漥产龙种，筦簟兆熊禧

汝悟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汝悟，来源于释德洪的《宋诗》《慎姪来侍求偈》，原文：傍却报僧云是汝，言中有响今谁悟

磐存

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：更有半黄枨橘、满堆磐

宸磊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
宸，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：行看取，朝紫宸，凤池鳌禁听丝纶

州韦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
州韦，来源于白居易的《唐诗》《题浔阳楼》，原文：又怪韦江州，诗情亦清闲

旨炫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其二》，原文：旨甘君有妇，尺璧爱分光

常玖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
常，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：法无常，而礼无列

珺昙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其四》，原文：不知老瞿昙，衲被和头蒙

峪椎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

兴皖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
兴，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：兴阑却上五湖舟

洲晗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：白石四山立，玉露下平洲

页文

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

桅淅

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》，原文：公能几日山阳住，待报舟人且倒桅

庆粹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
庆粹，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：庆缘庚入梦，粹是昴腾精

翙繁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

犹郝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
犹，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三○》，原文：范若铸金，契犹发药

闰淬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
闰，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》，原文：两地旌旗一闰中，十年监牧九卿崇

籍沅

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
籍沅，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》，原文：此后辰沅图籍上，栽培新法自山公

固蕾

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
固，来源于程垣的《宋诗》《探赜 其一》，原文：高厚固冥冥，生没亦汩汩

锦馚

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：香野锦林谁是主

芹崎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芹，来源于葛起耕的《宋诗》《赠燕》，原文：得泥趁暖添芹垒，掠水因风贴柳塘

祈珺

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
祈，来源于孙固的《宋诗》《上元日驾幸太乙宫烧香》，原文：天喜宴开祈福地，云深香满侍臣衣

茗炅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》，原文：索茗古寺里，系马古树间

璋霓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璋，来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》，原文：孔璋才素健，早晚檄书成

帧陇

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

淅矗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
淅，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：淅淅蓼花风，怪道晓来凄恻

彦兴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
彦兴，来源于霍总的《唐诗》《九华楼》，原文：主人金闺彦高兴思穷幽

滇捷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

昼凡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昼凡，来源于陈允平的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》，原文：春昼长，秋声不断，洗红尘凡俗

晤璨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晤璨，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

贤武

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
贤武，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：武陵今有贤儿女，弟似灵均娣女须

菡匠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
菡，来源于李颀的《唐诗》《采莲》，原文：越溪女，越溪莲，齐菡萏，双婵娟

临幻

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
临幻，来源于郭祥正的《宋诗》《列岫后题》，原文：看尽物情俱是幻，要须携酒数登临

缪纴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缪，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：峰峦何绵联，脉络相缠缪

嵇治

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵇治，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 水云》，原文：公游岂得如嵇阮，禁省方归治剧材

炀霜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
炀，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

珺继

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于吕南公的《宋诗》《忆亨甫》，原文：题诗日数首，大醉必继旬

楦明

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

戈尧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
戈尧，来源于贯休的《唐诗》《鄱阳道中作》，原文：何事尧云下，干戈满许田

柳霆

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
柳，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：数行新柳自啼鸦

枫鉴

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》，原文：相思望青枫，目极江水上

韬序

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
韬序，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其一》，原文：儒将通鸳序，枢庭握豹韬

羡天

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
羡天，来源于朱敦儒的《宋词》《洞仙歌》，原文：上林花万品，都借风流，国色天香任欣羡

优恺

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
优恺，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

衡邵

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
衡，来源于储光羲的《唐诗》《奉和韦判官献侍郎叔除河东采访使》，原文：干象变台衡，羣贤尽交泰

苓豫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苓，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

良仟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
良，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：好天良夜，闲理玉靴笙

朦涟

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
朦，来源于令狐楚的《唐诗》《闺人赠远二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

戈奥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
戈奥，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》，原文：蓬荜无奥处，北风利戈鋋

陇桐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
陇桐，来源于华镇的《宋诗》《挽郑十一府君并夫人》，原文：丝桐人世远，窀穸陇头新

承恢

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：旁翼绛节，上承紫微

秭炜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

诗萱

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诗萱，来源于张榘的《宋诗》《和澄斋刘制干过芜湖渭阳宅有感韵》，原文：萱草梦寒诗思远，梅花月冷角声长

瞳缘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瞳缘，来源于王铚的《宋诗》《会稽杨梅雄天下其佳者皆出项里相传项羽乡里也验图志信然戏作杨梅诗供作者一笑耳》，原文：江东庙食忆至今，应缘似舜重瞳子

挚知

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

函季

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
函，来源于华镇的《宋诗》《南岳僧仲仁墨画梅花》，原文：三苞两朵笔不烦，全开半函如向日

逵忱

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
逵，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

晨执

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晨执，来源于张耒的《宋诗》《出山》，原文：今晨决然去，掺若执我袂

诏驰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
诏驰，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》，原文：忽闻明廷诏，一节驰轻舆

桢幻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

征种

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
征种，来源于王禹偁的《宋诗》《再赋二章一以颂高人之风一以伸俗吏之意 其一》，原文：吾君若问征君意，自有东臯种黍田

柃缎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

箫林

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箫林，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其一》，原文：翠干轩轩迥出林，夜风吹籁紫箫音

楦兴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

戈昂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
戈，来源于晁说之的《宋诗》《静》，原文：更愿干戈息，残年老敝庐

望怡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
望怡，来源于陈梅所的《宋诗》《淡山巖》，原文：闽峯尽有堪怡处，猿鹤多时望客还

媖淬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

韬沉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韬沉，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：韬养沉潜求大□，□挥□□号通□

岳正

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岳正，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：《旧唐书·宣宗纪》载其大中十一年四月自江西观察使为京兆尹，十二年正月出为鄂岳观察使

苑清

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
苑清，来源于王十朋的《宋诗》《知宗示提舶赠新茶诗某未及和偶建守送到小春分四餠因次其韵》，原文：十篇北苑诗无敌，两腋清风思有神

玢术

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

皖南

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
皖南，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

翡衍

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
翡，来源于释道济的《宋诗》《题洗马池》，原文：水底青天沉翡翠，波中明月浸琉璃

楹孝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楹孝，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：丹楹岂非孝，圣贬甚萧斧

松睨

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
松睨，来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》，原文：道士醉卧天柱峰，睥睨石上千年之老松

潮易

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潮易，来源于徐积的《宋诗》《赠胡大夫》，原文：艗趁潮来家易到，龙投池上剑难求

振振

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振振，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》，原文：神之将归，旗服振振

蓬晏

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓬晏，来源于释道潜的《宋诗》《过韫秀堂观仲豫二诗因次其韵 其一》，原文：蓬断草枯当岁晏，寥寥空对蕙炉香

州序

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
州序，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：凉州大徧最豪嘈，六么散序多笼撚

伦尚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
伦尚，来源于李觏的《宋诗》《送周山人》，原文：鬼事无形尚可疑，人伦有验众皆知

缥靛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缥，来源于王庭的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：画戟朱楼，缥缈云间见

洛爀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洛，来源于杨亿的《宋诗》《杨日华宰钱塘》，原文：洛社负才名，吾宗占宁馨

琤涔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其五》，原文：直下琤然投小石，一波先动万波随

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