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为什么改名卡任务不是双倍？

朱才忻作者：朱才忻2025-02-06 23:08:10

在玩家中流传着一个关于改名卡任务不是双倍的说法，许多玩家对此感到困惑。实际上，这并非游戏bug或者设定错误，而是开发者设计的一个策略。改名卡虽然是一种稀有道具，但不是双倍任务也有其合理之处。首先，双倍任务是一种特殊的活动，仅在特定的时间内出现，如果改名卡任务也是双倍，那将影响到整体游戏节奏和活动设置。其次，改名卡任务的重要性在于帮助玩家更改游戏内名称，提升个人化体验，而不是为了升级或获取特殊奖励。因此，玩家在使用改名卡时应该根据个人需求谨慎选择时机，而不必因为不是双倍任务而感到失望。通过合理规划任务完成顺序，玩家可以更好地利用改名卡，提升游戏乐趣和体验。

改名卡任务不是双倍

澎烯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
澎，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：须臾忽澎湃，愁思若悽恻

休旎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
休，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：休分说

隅沧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隅沧，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：烟岛深千瘴，沧波淼四隅

巡潭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
巡，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：到眼浪岐官冷热，遇人传得酒逡巡

元越

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
元越，来源于白居易的《唐诗》《晚春寄微之幷崔湖州》，原文：崔在吴兴元在越，出门骑马觅何人

祈茶

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
祈，来源于詹琦的《宋诗》《游仙》，原文：祈年本无分，望仙徒自营

灿珐

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
灿，来源于李白的《唐诗》《观元丹丘坐巫山屏风》，原文：高咫尺，如千里，翠屏丹崖灿如绮

章奘

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
章，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：章涧二泉，名论清规

恺渲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恺，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：安得长官尽恺悌，编氓父子聊相欢

沫陵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沫，来源于苏辙的《宋诗》《明日复赋》，原文：古汴多流苴，清泗亦浮沫

韪璂

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

俏纮

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
俏，来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》，原文：白古馀杭多俊俏

韬郦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韬，来源于王庭珪的《宋诗》《和罗思武作子房孔明二诗见赠 其一》，原文：子房夜半参黄石，手握豹韬挥八极

诺柒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」应曰：「诺

和荔

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
和荔，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：谩说蓬莱宫里橘，宣和殿下荔枝生

淼榭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

梧籍

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
梧，来源于高观国的《宋词》《恋绣衾》，原文：碧梧偷恋小窗阴

彰蒲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一三》，原文：惠以仁显，慈以德彰

粹芹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
粹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：气钟奎壁粹，寿禀角亢全

祁臻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祁，来源于李新的《宋诗》《程公明驾部墨竹》，原文：浅梢疏节任萧郎，正向祁寒敌晓霜

珉禺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珉，来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》，原文：辍公清俸登坚珉，可立懦夫羞佞臣

追缤

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
追缤，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：追送三十里，酒炙罗缤纷

晣淳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

砚札

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
砚札，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其二》，原文：给札偶容亲砚席，抡才同是中条枚

崔逻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
崔，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》，原文：崔徽本不是娼家，教歌按舞娼家长

漪惜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
漪惜，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：徘徊惜归驭，风晚水生漪

茶暄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茶暄，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：丛暄茶正发，秧暖稻初匀

恺桅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：但知恺弟酬君赐，旧讶权舆向国风

凇柳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

缥箐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：缥瓷倾竹叶，何必办狼残

棋珩

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
棋珩，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

瑄泯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

坤勉

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
坤，来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其二》，原文：今古山川异，干坤雨露偏

卿漫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
卿漫，来源于汪革的《宋诗》《贤女浦 其二》，原文：女子能留身后名，包羞忍耻漫公卿

轶潜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
轶潜，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

樟宣

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
樟宣，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

鹄娥

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
鹄，来源于宋祁的《宋诗》《纪赠致政燕侍郎》，原文：中朝鹄发俊，得谢宠安车

蕋桠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

炯烊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：诗成独高咏，灵府炯澄澈

史笈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
史笈，来源于不详的《唐诗》《嵩山女临去赠任生诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷四五引卢肇《遗史》，校以《云笈七签》卷一一三引《神仙感遇传》）（按：《全唐诗》卷八六三收嵩山女诗意相近的另一首诗收入

磐虔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
磐，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

尤燝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尤，来源于楼钥的《宋诗》《孺人钱氏挽词》，原文：佳儿随玉折，尤切悼亡心

纬冽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纬，来源于周梅叟的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得气字》，原文：九峰洪范篇，雅是书之纬

镌珏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
镌，来源于钱时的《宋诗》《假山》，原文：终日劖镌弄假山，栽花种草尽班班

稽诺

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
稽诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：又命之，宾再拜稽首，许诺，射人反命

桦旒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

柏识

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
柏识，来源于陈舜俞的《宋诗》《传神悦躬上人》，原文：弟子共谈庭际柏，公卿多识社中莲

优藻

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
优藻，来源于孔平仲的《宋诗》《诗致卓道士灵座》，原文：阴阳藻鉴两俱优，落落高谈气似秋

滇湲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

陵瑚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
陵瑚，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：徐陵笔砚珊瑚架，赵胜宾朋瑇瑁簪

纫秭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其八》，原文：诗书须自勉，纫补莫多违

殷榷

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
殷，来源于王炎的《宋诗》《送施宣教》，原文：毛颖二十辈，深衷致殷勤

觉泱

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
觉，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：自饮复自笑，不觉春漏迟

朔潆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朔，来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》，原文：水天朔方色，暖日嵩根花

初武

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
初武，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其六》，原文：初谓武陵远，移来不计春

璐崎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

倩裳

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
倩裳，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：倩剥霓裳轻手搔，掐损些些香玉

琝瓷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》，原文：一把火将你那草团瓢烧成为腐炭，盛酒瓮摔成碎瓷瓯

瑄谆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

琝碧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：碧斗遥山眉黛晚

怡奎

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
怡，来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》，原文：萧晨振策来翠微，母怜吾儿倍怡悦

楣昙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楣，来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》，原文：独趋一里转巖腹，剥粉败赤逢门楣

雯蓁

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

羿逵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

銮永

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
銮永，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：金銮殿花春灼灼，永熙陵树夜萧萧

子德

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
子德，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其一》，原文：从班有子莳陔兰，三贵相承德齿官

阜惟

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
阜惟，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其三》，原文：饱食将何报丰禄，歌时惟咏阜财诗

笙青

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
笙青，来源于黄庚的《宋诗》《蓬山堂访王鹤隠高士不值》，原文：笙鹤未归春寂寂，青鸾啄碎碧桃花

彻竣

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
彻竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

炯汶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炯，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其二》，原文：长沙风月夜，炯炯自清明

甄耘

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
甄，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：石工貌愚性机巧，两手顷刻成陶甄

醇崧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
醇，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》，原文：俗醇存古意，境寂快诗情

贤霆

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
贤霆，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：进贤光日月，诛恶助雷霆

资沛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
资沛，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：靡资弗沛，四有一逮

玺炽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
玺，来源于陈昂的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：当年云榜揭，今日玺书形

鸠湲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鸠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟鸠兮

中炽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
中炽，来源于陆游的《宋诗》《除夕》，原文：炽炭炉中百药香，屠苏煎酒代椒觞

葆里

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
葆里，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其一》，原文：翠葆金英天与奇，清香十里已先知

蔷荷

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蔷荷，来源于俞桂的《宋诗》《首夏》，原文：槐幄阴阴蔽绿扉，池抽荷叶落蔷薇

采致

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
采致，来源于魏野的《宋诗》《谢何学士王专推官王道士同见访》，原文：扫苔虽是开三径，采蕨何繇致八珍

亘未

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
亘未，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞连延接未央

哲铭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
哲，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其二》，原文：尝亦悲前哲，荒坟野鼠窠

燏珞

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

灿逵

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
灿，来源于韦庄的《唐诗》《杂体联锦》，原文：错刀何灿烂，使我肠千断

燮炯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
燮，来源于项安世的《宋诗》《对雪呈判府周丞相》，原文：燮调曾转九重天，偃息何难十国连

戈筠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
戈，来源于李吕的《宋诗》《送吴晦叔赴廷试》，原文：调毫写胸臆，气力戈鋋森

恽尤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：论言虽幼学，柳恽实兼人

渊馠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
馠hān木芳香。
国学点评
渊，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其一》，原文：衣冠亦泥涂，陵陆成深渊

钗烊

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
钗，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金钗翠袖勤留客

松磐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
松磐，来源于郭祥正的《宋诗》《山居绝句六首 夏》，原文：松阴拣磐石，赤脚踏冰壶

邕葆

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：李邕眉宇误人看，敢□□□□□翰

语天

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
语天，来源于练定的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：玉殿叮咛天语密，未应闲得子牟心

觉鉴

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
觉鉴，来源于释绍昙的《宋诗》《无见》，原文：不似灵云存鉴觉，被桃花换主人翁

境璞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
境，来源于施肩吾的《唐诗》《幽居乐》，原文：万籁不在耳，寂寥心境清

霜新

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
霜新，来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》，原文：水中木末眩骚人，拒霜宜霜名字新

笺樱

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
笺，来源于贺铸的《宋词》《伤春曲・满江红》，原文：向小窗、题满杏花笺，伤春作

骞什

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
骞，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》，原文：子少方鹏骞，吾衰作鸢堕

晓娄

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晓，来源于方岳的《宋词》《浣溪沙》，原文：宿酲扶晓又冰壶

猷峤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
猷，来源于方回的《宋诗》《送曹鼎臣君铸二首 其一》，原文：文献风流在，才猷仕宦宜

年銮

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
年銮，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：四年留蜀，那复有梦到金銮

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