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华科邮箱改名字，你需要知道的事情

谢瀚作者：谢瀚2025-02-20 22:58:27

最近，华中科技大学宣布将对校园邮箱进行改名字的举措，引起了广泛关注。据悉，该举措是为了更好地和学校整体品牌形象相匹配，并提高邮箱服务的稳定性和安全性。此次改名字将在近期内陆续推出，学生和教职员工需要做好相应的准备。

华科邮箱改名字

恬泷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恬，来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》，原文：人得其所（或作「饶」），乃恬乃讴（或作「谣」）

飔暌

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
飔，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：林梢堕斜阳，凉飔飒然至

励禹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
励禹，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬李光化叙怀》，原文：公余更励经邦业，思为清朝赞禹谟

炜犹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炜犹，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

纯静

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
纯静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一一》，原文：静而纯，湛而存

冽莘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
冽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：巍峩卞山雪，凝冽不可向

骏择

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
骏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其二》，原文：宣宥密之基命，敭遹骏之休声

乘诗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
乘诗，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：山中景物自新奇，乘兴幽人写小诗

瞻琢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瞻，来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》，原文：飞星瞻傅说，旧学记甘盘

津缃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
津缃，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：浩露津缃蘤，大风猎绛英

芹泱

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芹，来源于方回的《宋诗》《送李际可婺源州学正》，原文：星源初建郡，芹泮视诸侯

炘固

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于韩维的《宋诗》《和邻几馆宿观伯镇题壁有作》，原文：人生固不一，理亦相乘除

虢惜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
虢惜，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：鬼神功成天地惜，藏在虢山深处石

谒炜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谒，来源于贾岛的《唐诗》《送慈恩寺霄韵法师谒太原李司空》，原文：何故谒司空，云山知几重

瞻奎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瞻奎，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：岂知炎荒中，奎画得瞻讽

榭皓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
榭皓，来源于李德裕的《唐诗》《初夏有怀山居》，原文：翠岑当累榭，皓月入轻舟

浦曜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
浦曜，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

袤陟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

郄蘅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郄，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：谢砌森群玉，郄林先一枝

自籍

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
自籍，来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》，原文：一堂图籍自陶冶，三迳萧兰俱岁华

曼萄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
曼，来源于程俱的《宋诗》《叔问见和寄彦文绝句过蒙推借谨次韵奉酬二首 其一》，原文：正是羣疑判稚丁，鸣鹘时骇曼胡缨

碧瑜

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
碧瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)这鱼他在那碧波中游戏，不堤防撒网垂钩，则为他失计吞食，今日落在俺渔翁之手

觅楚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
觅楚，来源于方信孺的《宋诗》《任嚣墓》，原文：茅屋一间无处觅，可怜不似楚昭王

醇缘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
醇缘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六○》，原文：诸缘㳷合，一默真醇

鼎翌

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
鼎，来源于白居易的《唐诗》《把酒》，原文：朝飧不过饱，五鼎徒为尔

纲瞳

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纲，来源于释居简的《宋诗》《寄元柏庭》，原文：事难方见丈夫心，委地宏纲看振起

芸骥

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芸，来源于吴栻的《宋诗》《题秦君亭 其一》，原文：芸阁仇书谢建封，生涯潇洒一枝筇

陵晖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
陵晖，来源于汪莘的《宋诗》《途中再咏金陵》，原文：石头城上望斜晖，览尽金陵寂寞归

椰汶

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

涔畅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》，原文：两月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

缮札

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缮，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：聊寻秘方枕，更缮养生刀

轶严

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
轶严，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

岳涔

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
岳，来源于张舜民的《宋诗》《汧阳感事》，原文：霜风扫隃麋，晚翠敛吴岳

源普

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
源普，来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者名悟超赞》，原文：文殊一源，普贤万行

兆志

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
兆志，来源于刘宰的《宋诗》《题恭靖兄志庵二首 其一》，原文：宅兆当从志所安，故山松竹舞林峦

时津

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
时津，来源于邵雍的《宋诗》《天津闻乐吟》，原文：何处青楼隔桃李，乐声时复到天津

越觉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
越觉，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：披图已觉思超越，过眼应忘身跼束

景采

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
景采，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠友人罢举赴辟命》，原文：好景采抛诗句里，别愁驱入酒杯中

淮煦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淮，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：正秦淮、翠溢回澜

蕖固

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《暮春》，原文：芙蕖的历抽新叶，苜蓿阑干放晚花

暌宗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
暌，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：暌违逾十年，一会豁素诚

璞研

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璞，来源于孔平仲的《宋诗》《和人见赠》，原文：驽材尚藉鞭驱力，顽璞须资刻琢功

远波

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
远波，来源于李纲的《宋诗》《是夜复乘泛碧斋至北溪口观新桥与兴宗志宏分题予得泛字》，原文：风微烟羃羃，溪远波湛湛

明萃

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
明萃，来源于叶李的《宋诗》《纪梦》，原文：通明大明二宫殿，林木蓊萃阶瑶琼

畅尚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
畅尚，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：畅道朋友同行，尚则怕衣衫不整

翙翩

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

仓昼

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
仓，来源于艾性夫的《宋诗》《废贡院为米廪过之值盘厫》，原文：千古文章成画餠，万人场屋忽敖仓

樱昙

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
樱，来源于温镗的《宋词》《少年游》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

恺尧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
恺尧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

汝烽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
汝，来源于张侃的《宋诗》《秋虫篇》，原文：不平之鸣汝何预，宵尔之织汝无衣

尚檀

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
尚檀，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・醉扶归》，原文：薄幸檀郎尚未归，应是平康醉

桢羿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

昙楦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八○》，原文：不见老瞿昙，妙相三十二

砺容

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
砺容，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：丹砂益驻长虹容，玉石弗砺愈白齿

倾渭

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
倾渭，来源于释德洪的《宋诗》《次韵张司录见寄》，原文：不曾识面已倾倒，便觉胸中泾渭分

酝严

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
酝严，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：朔风吹律酝霜严，帝遣神仙下斗南

正釉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
正，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・混江龙》，原文：(正旦唱)

重峻

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
重峻，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十七日四鼓梦与孺人在宫庭谢恩至尊令小黄门宣谕曰今日社与卿喜此佳辰便可作诗进来枕上口占》，原文：龙尾三重峻，螭头几级尊

熹桠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

誉淅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其一》，原文：少年为侍从，名誉竟轩腾

漪备

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
漪，来源于邹浩的《宋诗》《潇湘道中 其一》，原文：清湘浮影动涟漪，寒日收光下翠微

琅萄

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琅，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：愿持琅玕树，种之琼瑶阡

玺闰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
玺，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

玢冬

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

岐啸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
岐，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其一》，原文：求道固多岐，我马玄以黄

璂致

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

怀琮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
怀琮，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

桐蓓

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
桐，来源于戴复古的《宋诗》《船过桐江怀郭圣与》，原文：只言君在桐江住，及到桐江不见君

轶旒

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
轶，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：幸无孔颜悔，妙外论越轶

桠晣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

奈椿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
奈椿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《木兰花》，原文：光景无多，争奈椿萱老去何

尚棋

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尚棋，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其五》，原文：他日相逢年益老，棋坛尚可角雌雄

斐睿

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
斐，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：斐然无所裁，安可继大句

犹忻

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
犹忻，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：仪舌忻犹在，舒帷誓不褰

昙楚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昙，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

单嘉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
单嘉，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：良姻在嘉偶，顷克为单独

彰凇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
彰，来源于佚名的《唐诗》《齐人为妬妇津语（题拟）》，原文：妇立水傍，好丑自彰

绍淑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
绍，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：慨焉绍兴初，上饶聚缨簪

琰泽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
琰，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

融简

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
融简，来源于李端的《唐诗》《酬前驾部员外郎苗发》，原文：马融方直校，阅简复持铅

缎备

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

之堇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
之堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

希靛

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
希，来源于张耒的《宋诗》《纳凉》，原文：幸免三已愠，敢希五馈浆

澧奈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

缃俞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缃，来源于李光的《宋诗》《读书》，原文：朱黄纷几砚，缃素互编帙

瑱绍

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

易典

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
易典，来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其一》，原文：体中不快惟读易，老去更贫常典书

芮勤

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

瑺芉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

沉洲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沉洲，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：壮图沉草莽，归思动沧洲

敦祯

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
敦，来源于释智圆的《宋诗》《严光台》，原文：严光亦是夷齐类，垂钓碧溪敦让风

知嘉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
知嘉，来源于田锡的《宋诗》《赠别琅邪评事兼寄两制旧交》，原文：我忝淮阳知郡事，郡斋喜闻嘉客至

虞镌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
虞镌，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：所虞气力豪，未受规矩镌

奎情

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奎情，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：清思奎画重，忠简物情怜

泷濡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泷，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

童璩

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
童，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：纷吾家延州，结友在童孺

圣栾

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
圣栾，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其二》，原文：储皇侧畔何人侍，黄卷团栾是圣贤

尚颐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尚颐，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：叔与气尚豪，搘颐视屋极

真徵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
真，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：所性所养，质直真厚

寒傅

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
寒傅，来源于李之仪的《宋诗》《次韵雪》，原文：暖归白傅金蕉叶，寒逼温郎玉镜台

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