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吴枫伦作者:吴枫伦2025-02-25 05:53:48

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博郁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
博,来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》,原文:博取儒先说,尤深道德经

筠俪

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
筠俪,来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》,原文:岁寒俪松筠,岂直朱丝绳

书琯

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
书琯,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:无力不能捄房琯,有书安敢托洪乔

馠仞

拼音五行释意
hān芳香。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于曹诚明的《宋诗》《游大涤》,原文:万仞云开涌翠壁,六月秋生飞玉泉

箬筹

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
箬,来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》,原文:闲携箬笠无人识,狂杀痴儿问五行

馟君

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于无名氏的《唐诗》《唐衢墓》,原文:从来有感君皆哭,今日无君谁哭君

灿芈

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
灿,来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》,原文:天风毛发乱,疏星灿明河

宸炯

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
宸,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:中宸深有眷,外补实难铨

潇玫

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
潇,来源于苏彦文的《元曲》《越调・斗鹌鹑冬景》,原文:杳杳冥冥,潇潇洒洒

骓染

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
骓,来源于元安的《唐诗》《浮沤歌(《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》)》,原文:正在澄波看似有,及乎动著又如无,有无动静事骓明,无相之中有相形

蓓蕖

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蓓,来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》,原文:含芳似悭吝,细蓓犹的历

弛兆

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
弛,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・石榴花》,原文:乐云山散诞无牵挂,抵多少年八十弛步烟霞

棣缘

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
棣,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君二首 二》,原文:尽传棣萼麟兼凤,终作昌朝甫与申

骋亚

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
骋,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》,原文:何当共驰骋,一见万夫敌

炫猷

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
炫,来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》,原文:衣锦欲尚䌹,何尝炫文绣

悦存

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
悦存,来源于楼钥的《宋诗》《陈文懿公挽词 其五》,原文:方期情话悦,空讶语音存

明笙

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
明笙,来源于李若水的《宋诗》《夜坐瓶忽成韵作诗记之》,原文:虚堂夜坐灯微明,家无婢子谁学笙

致闰

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
致,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》,原文:所以文字妖,致其国朝迁

津溯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
津溯,来源于陈著的《宋词》《喜迁莺》,原文:略鲙松鲈,便膺芝凤,陵溯紫清津要

禧虢

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》,原文:享德有孚,凝禧无斁

袁瑚

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
袁,来源于詹时雨的《元曲》《尾声・调琴演楚骚,研朱点《周易》。风流似党进,终日醉如泥。磨龙香》,原文:拂花笺呵冰笔,挥写就干坤清气,着人道老袁安犹自说兵机

理闲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
理闲,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・三煞》,原文:我则理会得闲骑宝马闲踢蹬哩

尹昼

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
尹,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》,原文:将军约束金鼓震,令尹指麾豺虎慑

蕙鸠

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
蕙鸠,来源于钱起的《唐诗》《东臯早春寄郎四校书》,原文:兰蕙暖初吐,春鸠鸣欲巢

天裕

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
天裕,来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》,原文:新陵崇永裕,旧节罢同天

诏梧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诏,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・后庭花》,原文:赴天朝,亲传敕诏

华怀

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
华怀,来源于张耒的《宋诗》《与李文举登梦野亭》,原文:华发不堪怀故国,清杯相与散牢愁

纲律

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
纲律,来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其三》,原文:诹律纲条思济理,算缗公帑较输储

奕晢

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
奕,来源于王炎的《宋诗》《和陆簿韵》,原文:士龙才气极超然,奕奕家声见象贤

洛觉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
洛觉,来源于高似孙的《宋诗》《济钱清江》,原文:依前清洛情犹在,觉道离骚事已非

烯寅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公八年》,原文:庚寅,我入邴

汉闲

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
汉闲,来源于许景衡的《宋诗》《寄王经国》,原文:谁信江湖闲钓艇,却来霄汉聴钧天

勋恤

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
勋,来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》,原文:并策超俗勋,醉墨点衫袖

诺湛

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:」两馂奠举于俎,许诺,皆答拜

珂殷

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珂,来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》,原文:五花麟驹籋飞云,鸣珂敲月曙色分

逻章

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
逻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》,原文:拍拍元来浑是令,哩鸣囉了逻鸣棱

浠瑱

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

朴亦

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朴亦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵谿》,原文:抽条欲千尺,众亦疑朴

仑隅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
仑,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》,原文:西游畧昆仑,东征拂玄菟

晰承

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
晰,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:道遐理微茫,谁为我昭晰

绪玉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绪玉,来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:手拈玉梅无绪、倚阑干

堇琬

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:吾庐久倾坏,不压真堇堇

诏城

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
诏城,来源于胡宿的《宋诗》《送陈谏东归》,原文:鹄板乍停公府诏,貂裘还敝洛城尘

昼谊

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昼,来源于李彭的《宋诗》《醉起》,原文:恋花歇昼眠,汲泉醒午醉

沉琝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沉,来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其四》,原文:六籍工夫四海名,太平底事竟沉沉

馠芝

拼音五行释意
hān芳香。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于陈陶的《唐诗》《哭王赞府》,原文:金玉埋臯壤,芝兰哭弟兄

爕崎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

祈舜

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
祈舜,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

漪宓

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
漪,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:拨棹皱涟漪,极目处、青山缭绕

瑺徵

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

知崧

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
知崧,来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》,原文:共知崧岳生申伯,竞把旃檀寿卯君

齐恒

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
齐恒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:甲午,齐陈恒弑其君壬于舒州

淳簌

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
淳,来源于周必大的《宋诗》《再用邦衡韵赞其闲居之乐且致思归之意》,原文:道腴有味诗弥胜,何止冰凝与蜜淳

丁炜

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
丁,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:丁年璧水横翔

郝言

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
郝言,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

祁冉

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
祁冉,来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》,原文:条桑纷冉冉,采蘩复祁祁

湫夕

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
湫夕,来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其一》,原文:黄堂通夕听簷声,去谒灵湫及未明

存铮

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
存,来源于李曾伯的《宋诗》《至颍州访故老》,原文:百年遗爱在,六一故碑存

玟楚

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

璋汶

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璋邸射,以祀山川,以造赠宾客

霏郇

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
霏,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其七》,原文:骄态不自持,霏微花上霑

影爀

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
影,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五一》,原文:日影风乌树影浓,黄门轻骑疾如风

蔚孜

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蔚,来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》,原文:松环岚翠蔚,泉激涧虹明

合旭

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
合旭,来源于杜甫的《唐诗》《往在》,原文:合昏排铁骑,清旭散锦

中胥

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
中胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:中军从王,胥门巢将上军,王子姑曹将下军,展如将右军

逻荷

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
逻荷,来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》,原文:夜宴设逻臣拜洗,两朝厥荷情感勤

清飔

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
清飔,来源于郭印的《宋诗》《草堂》,原文:荒坡卧颓日,寒浪摇清飔

乔磊

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
乔磊,来源于谢枋得的《宋诗》《赋松》,原文:乔松磊磊多奇节,冬无霜雪夏无热

易汉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
易汉,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:脱衣已被汉恩暖,离歌不道易水寒

勉宣

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
勉宣,来源于余靖的《宋诗》《送张屯田通判益州》,原文:相期勉力宣新政,侧耳民谣起少城

瑶召

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑶召,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》,原文:感得,吾皇时召,身赴瑶池

普资

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
普资,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三一》,原文:以道资顽狠,以心助普贤

庭玟

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》,原文:庭锵金奏,凯收铏筥

容彰

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
容彰,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 太和》,原文:孝敬中发,和容外彰

昊韪

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
昊,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:元昊诚蝼蚁,有地长一畛

旌奎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
旌奎,来源于释绍昙的《宋诗》《送节操翁住阎寺》,原文:宸奎锡命旌梅坞,丹桂飘香供柏庭

绡铮

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绡,来源于王铚的《宋诗》《妾薄命 其一》,原文:命似绛绡薄,身同朝露轻

廷凇

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
廷,来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》,原文:文章开穾奥,迁擢润朝廷

箬簌

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
箬,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:酒杯箬叶露,玉轸蜀桐虚

晖哲

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晖哲,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公定世弼登北都东楼四首 其一》,原文:喜同王季哲,更得谢玄晖

洛茶

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
洛,来源于卢照邻的《唐诗》《送梓州高参军还京》,原文:京洛风尘远,褒斜烟露深

蝶惟

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蝶惟,来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》,原文:清香肯以无人减,幽艳惟应有蝶知

戈渊

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
戈渊,来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》,原文:江清淮晏干戈息,渊默雷声匕鬯尊

隋自

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
隋自,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》,原文:喜的是高堂月旦芝兰聚,自北齐千乘君,大隋仁圣主,省差徭免赋税加优恤,见如今旋表耀门闾

瞳沧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瞳,来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》,原文:粲粲龟瞳碧,昂昂鹤骨坚

漾瑺

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
漾,来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》,原文:丹霞漾晴晖,清风有时来

晢佳

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
晢佳,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

姿燮

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
姿,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其一》,原文:炯炯冰玉姿,落落山林相

葭谒

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
葭谒,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五○》,原文:风冷蒹葭雨作秋,倚门无意谒诸侯

简彦

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
简彦,来源于韩偓的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》,原文:狂简斐然吟咏足,却邀羣彦重吟看

憧尉

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》,原文:僧临大道阅浮生,来往憧憧利与名

菡景

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
菡景,来源于张可久的《元曲》《尾声・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函。一望红稀绿阴暗,正游人》,原文:夏景蔷薇满院香,菡萏双池锦

豫灿

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
豫,来源于曾巩的《宋诗》《送程公辟使江西》,原文:何当一解豫章榻,强赋土风令中雅

兆绅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 五》,原文:兆主敌人兵溃散,稍驱兵马向前交,瓦解与冰消

莘郝

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
莘,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:伊尹耕于有莘之野,而乐尧 舜之道焉

逸昱

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
逸,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》,原文:诸郎骋逸足,掩冉去莫羁

韶琉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
韶,来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》,原文:自欣栖大厦,率儛为闻韶

越骞

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
越,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・石榴花》,原文:(梢公云)风浪越大了

竹鉴

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
竹鉴,来源于罗隐的《唐诗》《姥山》,原文:眉分初月湖中鉴,香散余风竹上烟

追舜

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
追舜,来源于陈傅良的《宋诗》《鼓琴行送许深父同知被诏赴阙》,原文:但愿为作南风音,上以对扬高宗中兴之大业,下以追还虞舜万国之欢心

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