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微博怎样多次改名

萧鑫柃作者：萧鑫柃2025-03-01 01:37:26

微博作为中国最大的社交平台之一，经历了多次改名，引发了广泛的关注和讨论。从最初的“Weico”到现在的“Weibo”，微博通过改名不断调整自身形象和市场定位。每一次改名都伴随着用户的争议和猜测，究竟是为了跟随潮流还是为了重新定位？改名对用户体验和品牌形象又有何影响？本文将深入剖析微博多次改名的原因和背后的逻辑，为读者揭开微博改名之谜。

微博怎样多次改名

茜桢

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茜，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《豹子令》，原文：茜红袍带血腥膻，血腥膻

弈筝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
弈，来源于王直方的《宋诗》《淮安园》，原文：阖奁争弈罢，击钵记诗成

悟缤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
悟，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 雪峰庵》，原文：一语合领悟，师承岂在身

些纾

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
些，来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》，原文：暂听些个

中琉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
中琉，来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》，原文：中天化出清凉宫，汗漫琉璃翠光洒

欢砚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
欢砚，来源于王十朋的《宋诗》《万先之生两男作洗儿歌贺之》，原文：我忝通家同笔砚，闻君得子欢无间

迪韧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：勉哉迪嘉猷，岁晚垂令芳

泰犹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泰犹，来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》，原文：死重泰山古所难，杞鬼窃柄犹偷安

朦宛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
朦宛，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：歌绕夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

奎时

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奎时，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：壁奎星聚来时彦，河汉天垂仰化工

勖曦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

蒂棋

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蒂，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：节物清霜重，家山绿蒂含

裕子

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
裕子，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：今检《说郛》所引，与《鉴诫录》所载较相似，而于此诗作者，则云为「兴圣太子随军仁裕」

绪曦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绪，来源于吴元可的《宋词》《浪淘沙》，原文：幽绪一晴无处著，戏打青梅

蔳律

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其七》，原文：军律未振，繄公鼓之

荏绎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难

颖箩

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颖，来源于李纲的《宋诗》《秋日奉陪王丰甫许子大康平仲游贤沙宿凤池登升山偶成二首 其一》，原文：钓艇谢亡难复契，弹琴颖在且相娱

鸢晖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸢，来源于张伯子的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》，原文：征衫多次逐飞鸢，下檐有时随宿鸟

绘鹄

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绘鹄，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：求之雕刻绘画间，鹄乃类鹜虎胜狗

璁园

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

觉胥

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
觉胥，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：吟亭披越岫，梦枕觉胥涛

思瑛

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
思，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：坐想行思

涌逵

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
涌，来源于舒亶的《宋诗》《句 其六》，原文：沙岸金笼树，灯汀玉涌涛

京祯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
京，来源于孙应时的《宋诗》《送张清叔主簿》，原文：彩服黄花酒，青云白玉京

晳壬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

茵芈

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
茵，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：赤绳结得短花茵

谒渲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谒，来源于周贺的《唐诗》《投江州张郎中》，原文：要地无闲日，仍容冒谒频

元勘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
元勘，来源于徐元杰的《宋诗》《题严陵潇洒亭》，原文：浄洗胸中参范老，细于诗里勘元英

婳琀

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

笙勤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笙勤，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：辛苦谋身无瓮算，殷勤娱耳有瓶笙

馟郁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于朱翌的《宋诗》《晨光亭夹径草深庵僧澄锄去之将种桃李》，原文：已问花翁移郁李，竟从金母折蟠桃

韦渤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
韦，来源于张扩的《宋诗》《次韵汝阴姜丞见示》，原文：场屋声名二十年，老犹学易诵韦编

恒援

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：东司绝敎授，游[宴]以为恒

峨瓷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
峨，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：地镇三峨重，江波万里平

励储

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：渊圣钦明抚庶氓，斋居励翼御彤庭

言慕

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
言慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢师厚归南阳效阮步兵》，原文：驾言慕俦侣，怀抱若冰炭

旆籍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旆籍，来源于廖刚的《宋诗》《王守生辰七月十四日》，原文：扬鞭省闼声名籍，拥旆侯籓福禄骈

闳缤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
闳，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：盛事当今最，闳休受命申

盛序

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
盛序，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其六》，原文：气序循环盛复衰，花随春老叶秋飞

优逻

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
优，来源于饶节的《宋诗》《次韵刘时可刘将赴宣州幕》，原文：宣州虽多贤，禄仕恐未优

勰胥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

钟琀

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
钟，来源于顾况的《唐诗》《寄江南鹤林寺石冰上人》，原文：忽忆秋江月，如闻古寺钟

种单

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
种单，来源于郑谷的《唐诗》《谷比岁受同年丈人故川守李侍郎教谕衰晏龙钟益用感叹遂以章句自贻》，原文：孤单所得皆逾分，归种敷溪一亩春

瞻献

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瞻献，来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》，原文：行看献策，归瞻旒藻，常勋斿记

皎沉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
皎沉，来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：然犀矶沉沉，跨鲸月皎皎

煊亚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

瑱泯

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

冽琬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冽，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：可怜危肩耸及耳，浩歌能复弥清冽

晗汝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

烯滇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

纭暄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纭，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：五方点队乱纷纭，何物老妪绷獶熏

治川

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
治川，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

浩蕴

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
浩蕴，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：浩叹无端涯，孰知蕴虚变

霄贤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
霄贤，来源于项安世的《宋诗》《挽荆南帅张左司诗 其一》，原文：霄汉占贤辅，干坤失大儒

韶臻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
韶，来源于黄裳的《宋诗》《春霁》，原文：韶光宜夕阳，醉笑莫轻起

久南

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
久南，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄别马巴州》，原文：扁舟系缆沙边久，南国浮云水上多

覃缘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
覃，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

永冉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
永冉，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦回》，原文：岁行人冉冉，川永梦悠悠

原詹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
原，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：九原凛如生，千载足起予

芾启

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

俐娅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

泱睿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：泱泱乎

晏誉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晏誉，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗》，原文：据能爱晏婴，鲋欲残叔誉

焓希

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于程正同的《宋词》《满庭芳》，原文：曾向高人问道，清妙处、已悟希夷

棋攸

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棋，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：枯棋屡贾勇，佳篇仍致师

琰兆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琰兆，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

继合

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
继合，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其六》，原文：待继开宾合，聊为拥使旌

沐缮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沐，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口候参政暮归》，原文：黄昏荡桨窊樽上，笑指天闺认沐鹥

泓峥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泓峥，来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》，原文：山峥嵘，水泓澄

君淬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
君淬，来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》，原文：镜上有尘犹可淬，君恩讵肯无回时

章尤

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
章尤，来源于陆游的《宋诗》《读近人诗》，原文：琢琱自是文章病，奇险尤伤气骨多

娄旆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

芊崎

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芊，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 七》，原文：幽居枕广川，长望郁芊芊

滢燿

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

帧郁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

淄廷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淄，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：吾心泾渭本无混，有味淄渑自莫逃

淮屹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淮，来源于马存的《宋诗》《长淮谣为徐先生咏》，原文：长淮之水遶楚流，先生家住淮上头

姣覃

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

璇瓷

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其一》，原文：天公一笑晚云残，戏与璇穹贴白团

椎栗

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬雷》，原文：尝观古祠画，牛首椎连鼓

良蓬

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
良蓬，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其四》，原文：良人犹怒催耕早，自扯蓬窗看晓星

琥瑚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
琥瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六四》，原文：流琥珀兮涧松老，射珊瑚而波月明

什崎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
什崎，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

仑栎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仑，来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其一一》，原文：古木灵巢鹤梦迷，昆仑白象倒骑归

玖音

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》，原文：读书过五车，满腹藏琼玖

浚夷

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
浚，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：剑池在岭不惮浚，造化神工巧镌凿

嵘鸥

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嵘鸥，来源于邹浩的《宋诗》《送石师稷还新昌》，原文：汀洲梦破白鸥前，归意峥嵘净如刬

霁觅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《庭草》，原文：冉冉朝雨霁，欣欣禽哺雏

萱晗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《黄仁卿见过留之而无酒因要宋衡携酒以至得以款语已又酌仁卿携行之茶成四十字》，原文：雨重乌臼树，风微萱草花

袅莞

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
袅，来源于谢逸的《宋词》《采桑子》，原文：冷猿寒雁淮山远，风袅青帘

泓琬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泓，来源于杜甫的《唐诗》《寄赞上人》，原文：裴回虎穴上，面势龙泓头

樟驰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

肖鸥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：昭王之军败而逃，父老送之，曰：「寡人不肖，亡先君之邑

幂荟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：作其祝号，玄酒以祭，荐其血毛，腥其俎，孰其殽，与其越席，疏布以幂，衣其浣帛，醴醆以献，荐其燔炙，君与夫人交献，以嘉魂魄，是谓合莫

锐勤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
锐勤，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 濡须坞》，原文：敢忘板筑勤，远挫兵锋锐

烁沐

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》，原文：祥金烁冶，范兹睟容

蔚玢

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：中有翠影浮，蓊蔚如画屏

陵久

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
陵久，来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿往衡山兼寄胡康侯侍讲》，原文：胡公人品今第一，汗漫久作朱陵游

梁亚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梁，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：梁洲吹过柳桥风

鸥楣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鸥，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：落日澹芳草，烟际一鸥浮

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