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江油改名太白区，历史变迁与未来展望

金品奕作者：金品奕2025-03-08 10:00:28

江油改名太白区，这是一个承载着历史变迁和未来希望的重要时刻。江油，这座位于四川盆地的历史名镇，曾是黄河流域的重要商贸中心。如今，随着城市发展与时代变迁，江油迎来了改名之时，将更名为太白区。这一改变不仅仅是一个简单的名字变化，更是对当地人民的期望和未来发展的展望。太白区将继承江油悠久的历史文化底蕴，拥有更广阔的发展空间和更美好的未来。在这个新的起点上，我们期待着太白区能够焕发出新的活力，成为一个充满活力和希望的地方。

江油改名太白区

区簌依

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
簌依，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：午鼓惊回，依然尘世，扑簌疏窗雨

区忆才

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
忆才，来源于权德舆的《唐诗》《和司门殷员外早秋省中书直夜寄荆南卫象端公》，原文：共嗟王粲滞荆州，才子为郎忆旧游

区些之

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
些之，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・天下乐》，原文：方信道才子佳人信有之，红娘看时，有些乖性儿，则怕有情人不遂心也似此

区岿恣

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岿，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：年华迅若东流去，道貌岿然太古遗

区彤乔

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
彤，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：阑外彤云已满空

区逵滇

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》，原文：鸾驾清跸，耸瞻九逵

区秋琝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋七月

区崧銮

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋诗》《诗一首》，原文：乔崧定有藏丹处，大石仍存拜斗余

区馠罡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

区渭滇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渭，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：渭川十顷青，上谷千灶墨

区旒颉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旒，来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》，原文：直疑冠佩入，长爱冕旒亲

区年畚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
年畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

区淙政

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淙，来源于卢纶的《唐诗》《郊居对雨寄赵涓给事包佶郎中》，原文：浊水淙深辙，荒兰拥败渠

区荣陵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
荣陵，来源于王禹偁的《宋诗》《和吏部薛员外见寄》，原文：严陵知退遗荣利，只拟沧浪把钓纶

区京闲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
京闲，来源于张祜的《唐诗》《题青龙寺》，原文：二十年沈沧海间，一游京国也应闲

区园扬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
园扬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》，原文：竹西回首扬州路，肠断故园春草生

区郇盈

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

区新诺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
新诺，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：寄书新过鴈，一诺未应悭

区凇馚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

区彦燿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
彦，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：会致名津搜儁彦，是张愁网绊英雄

区映琮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
映琮，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

区沅娥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
沅娥，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：如龙舒两娥，如沅湘二妃

区桑同

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桑同，来源于陆游的《宋诗》《丰年行》，原文：前年谷与金同价，家家涕泣伐桑柘

区暖婉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
暖婉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

区柏伽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柏，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：苍苍松柏，擢干蟠根

区援休

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
援休，来源于白居易的《唐诗》《病中宴坐》，原文：头眩罢垂钩，手痹休援琴

区熹孝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

区瑛湫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

区舟决

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
舟决，来源于赵蕃的《宋诗》《将行示远父秉文四八弟》，原文：王郎上冢去，决焉问吴舟

区斯陵

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
斯陵，来源于陆游的《宋诗》《溪上作二首 其一》，原文：末俗陵迟稀独立，斯文崩壊欲横流

区矜尔

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
矜尔，来源于李绅的《唐诗》《灵蛇见少林寺》，原文：知尔全身护昆阆，不矜挥尾在常山

区固彦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
固彦，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：曾侯卿相种，才业固邦彦

区辰宜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
辰宜，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：后生宜可畏，况逢尧舜辰

区恬淇

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
恬，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：不如无所闻，收心就恬安

区闲壬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
闲壬，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：腊雪未消三务起，壬人不用五兵闲

区茯篁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茯，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

区瑥俪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于赵文的《宋诗》《秋胡行》，原文：五日伉俪情，五年离别肠

区蕾茉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《涉园偶成》，原文：静冲小雨看花蕾，时拨苍苔候笋尖

区援闰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守赴真州辞家》，原文：岁事方援溺，情亲更语离

区纮芈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

区旨缥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旨，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：不日縯丝纶，鼇宫承帝旨

区洵澎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

区燏槐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

区纪珊

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纪，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：纪纲官特峻，帷幄地弥崇

区昉泊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

区濡芗

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
濡，来源于黄裳的《宋诗》《读罗隠孟郊集》，原文：始读鬰吾气，再味濡我胸

区啸宸

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
啸，来源于沈辽的《宋诗》《赠夹山长老兼示石门蹇大博》，原文：秋风孤猿啸，绝壑古松殷

区鸠兴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鸠兴，来源于王十朋的《宋诗》《周丞奉挽诗》，原文：兴随鸠杖逸，情为雁行哀

区朦莜

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
朦，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

区支廷

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
支廷，来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》，原文：朝廷未漆月支首，抱戈虎旅衣生虱

区戚慕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
戚慕，来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》，原文：退黜奚戚，进升奚慕

区妤烯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

区芾湘

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芾，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

区合缤

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
合，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：郊天配享，德合无疆

区简文

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
简文，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：（原注：今《飞卿集》中有《播掿词》○苏易简《文房四谱》四《纸谱》

区鸯椿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
鸯，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：时逢岛屿泊，几共鸳鸯眠

区凝杉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凝杉，来源于陆亘的《唐诗》《游天衣寺》，原文：凝阴向杉松，界法齐天地

区尹璁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：大尹前呵宽贾岛，相君十反访州平

区泓采

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泓采，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

区沦文

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沦文，来源于司马光的《宋诗》《古坟》，原文：碑板无文荆棘深，石兽沈沦松栢秃

区时匠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
时匠，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：当时一到匠石前，至今人或疑杞梓

区音璞

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
音璞，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》，原文：雅音尚汩多哇郑，荆璞谁收屡献和

区昊琛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

区娅纾

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：主人情不已，下客欢正浓，更邀娅姹持金钟

区煊卿

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

区泉佶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泉，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔游法轮寺三首 其三》，原文：拟将笙笛耳，同听夜泉声

区杉壹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
杉，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻》，原文：高义杉松度冰雪，好诗星斗转璿玑

区涧禺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
涧，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：萧然在涧

区慕芦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
慕，来源于释重显的《宋诗》《送广教专使》，原文：已之匪存，圣之奚慕

区砚崇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
砚崇，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》，原文：惠崇捧砚大如箕，大年落笔疾于飞

区乾与

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于项安世的《宋诗》《赠石首李令 其一》，原文：岸边有客来求脍，只与餐鱼莫与言

区晳壹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

区域芾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《西域请平三首 其一》，原文：西域请都护，崆峒献凯歌

区淖衡

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：端居情怀恶，欲出泥淖阻

区暌镌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
暌，来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》，原文：萧条人外寺，暌阻又经年

区陵壬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
陵，来源于方干的《唐诗》《别喻凫》，原文：蟆陵寒贳酒，渔浦夜垂纶

区冽珧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
冽，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：淬砺要如礲宝剑，清新蕲似冽寒泉

区莱晳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莱，来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》，原文：蓬莱隔弱水，九转即可求

区楣棂

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：绣楣雕栏欲飞翻，凌切汉道摩星躔

区缮夷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缮夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

区旆馟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旆，来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其二》，原文：漠漠薰风锦旆翻，彩衣聊复殿名藩

区桐易

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桐易，来源于方一夔的《宋诗》《贺方逢辰得宣命》，原文：不将钟鼎易朱绂，要老桐山守白云

区晨缎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晨，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：晨醒粲初发，晚醉飒欲坠

区茹陵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
茹陵，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：劣于郄公常奴尔，性不茹荤少陵喜

区域珊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
域珊，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》，原文：浪传石蜜来他域，巧似珊瑚出涨溟

区篌匡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

区珞昭

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

区天仓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
天仓，来源于赵蕃的《宋诗》《初五日呈潘提举时祷雨应而未洽》，原文：陂塘待天雨，饘粥仰官仓

区隅缮

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
隅，来源于王柏的《宋诗》《书隠和韵谢再答之》，原文：朝夕愿趋隅，稽首侍香案

区淅阔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淅，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

区合林

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
合林，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：银妆成山岳林丘，粉填合溪涧坑沟

区伦匡

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
伦匡，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

区权珧

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
权，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠袁大监》，原文：禄荣身且劳，岂要权衡用

区琮珩

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮七寸，鼻寸有半寸，天子以为权

区郅燏

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
燏yù木火光貌。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

区纾榭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纾，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：吾伍传相号，勿袖而弢兮，勿繟而轑兮，勿纾而医韘皾櫜兮

区媖奕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

区匡仞

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
匡，来源于汪遵的《唐诗》《招隐》，原文：罢听泉声看鹿羣，丈夫才策合匡君

区廷荏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
廷，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：妻子饥寒累，朝廷战伐劳

区勤钟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
勤钟，来源于黎廷瑞的《宋诗》《虎溪三笑图》，原文：博酒空勤渠，攒眉一声钟

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