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小孩生辰八字缺木怎么办？全面解析与实用建议

胡资翎作者：胡资翎2025-03-13 08:33:17

在中华传统文化中，八字命理是预测个人命运和性格的重要工具。八字由出生年、月、日、时的天干地支组成，每个天干地支都对应着五行中的一种元素：金、木、水、火、土。五行平衡被认为是健康和幸福的基础。如果一个人的八字中缺少某种元素，比如木，那么这个人可能会在健康、性格或运势上遇到一些问题。对于小孩来说，八字缺木可能会影响他们的成长和发展。那么，小孩生辰八字缺木怎么办呢？首先，我们需要了解八字缺木的具体含义。木在五行中代表生长、发展和创造力。缺木的小孩可能在性格上缺乏活力和创造力，或者在健康上容易出现与肝脏、眼睛相关的问题。为了弥补这一缺陷，家长可以采取多种方法。首先，可以通过风水调整来增加家中的木元素。比如，在家中摆放一些绿色植物，选择木质家具，或者在孩子的房间使用绿色或木质的装饰品。其次，可以通过五行平衡的方法来调整孩子的饮食和生活习惯。多吃一些富含木元素的食物，如蔬菜、水果等，避免过多摄入金属性的食物，如辛辣、油炸食品。此外，还可以通过名字选择来补充木元素。在给孩子起名时，可以选择一些带有木字旁或与木相关的字，如“林”、“森”、“桐”等。最后，家长还可以通过培养孩子的兴趣爱好来增强他们的木元素。比如，鼓励孩子参与户外活动，接触大自然，或者学习一些与木相关的技能，如园艺、木工等。通过这些方法，家长可以帮助孩子平衡五行，促进他们的健康成长和全面发展。

小孩生辰八字缺木怎么办

鸥羿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸥，来源于刘长卿的《唐诗》《负谪后登干越亭作》，原文：牢落机心尽，惟怜鸥鸟亲

睿奕

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

贤澄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
贤澄，来源于张又新的《唐诗》《青㠗山》，原文：灵海泓澄匝翠峰，昔贤心赏已成空

韵堇

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
韵，来源于杨泽民的《宋词》《侧犯》，原文：清韵

苡闰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

裴燿

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
裴，来源于胡仲弓的《宋诗》《次洪阳巖太卿韵为方蒙仲书监赋西清风月》，原文：治中尽说裴怀古，馆下曾宗韩退之

哲璆

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
哲，来源于楼钥的《宋诗》《陈文懿公挽词 其一》，原文：在公亡可憾，犹恨哲人萎

婵梦

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
婵梦，来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》，原文：婵娟流入楚王梦，倏忽还随零雨分

珹昉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

枫漳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
枫，来源于周弼的《宋诗》《江臯送别》，原文：烛暗花消泪，枫寒叶弄愁

其蔓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
其蔓，来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》，原文：松根络其足，藤蔓缚其肘

晳琅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

翙庆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

桓皎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桓，来源于喻良能的《宋诗》《献之大著得予喜赋以诗来谢次韵奉酬》，原文：将乘桓典马，肯受庾公尘

箬知

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
箬知，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

仓槿

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仓，来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其二》，原文：奈何仓廪虚，一饱竟难得

竣茯

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

槐萱

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
槐萱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《宜春令》，原文：便教我做到九棘三槐，怎撇得萱花椿树

秋纭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
秋纭，来源于韩淲的《宋诗》《次韵徐子颜丈》，原文：老觉年光秋更好，人间从昔易纷纭

荣锦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
荣锦，来源于梅坡的《宋词》《千秋岁引》，原文：荣华富贵长年出，重重锦上花添色

颜罡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
颜，来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 一》，原文：无论潄琼液，还得洗尘颜

锦菡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
锦菡，来源于张可久的《元曲》《尾声・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函。一望红稀绿阴暗，正游人》，原文：夏景蔷薇满院香，菡萏双池锦

严滟

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
严，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：水行苦严厉，万汇喜得春

绡葵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
绡葵，来源于白居易的《唐诗》《游丰乐招提佛光三寺》，原文：竹鞋葵扇白绡巾，林野为家云是身

簌语

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
簌语，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：关关幽鸟将雏语，簌簌幽篁解箨声

植巡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
植巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋城，华元为植，巡功

遥馟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
遥，来源于张伯端的《宋诗》《无心颂》，原文：自在逍遥，物莫能累

缮寓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

枫赓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
枫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》，原文：丁魂尚有泪，合洒青枫枯

璆绡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》，原文：庆云鬰鬰，鸣璆琅琅

本廷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
本廷，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州被推昭雪荅陆太祝三首 三》，原文：已对铁冠穷事本，不知廷尉念冤无

薏茸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
薏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

骥勤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骥勤，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：逸骥空勤足未舒，寒灯静吊影为伴

临佶

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
临，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(末)到临期成画饼

笃墨

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笃，来源于于石的《宋诗》《次韵刘和德赋渊明》，原文：士之生斯世，身穷志弥笃

笛昼

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
笛昼，来源于李贺的《唐诗》《平城下》，原文：青帐吹短笛，烟雾溼昼龙

觉晋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
觉晋，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 舅甥赓酬之乐》，原文：神明未觉晋公衰，老母尤欣兄弟怡

蕊亚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕊亚，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：藻丽花骈蕊，清高雪亚枝

禾茸

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
禾，来源于张耒的《宋诗》《旱谣》，原文：努力踏车莫厌勤，但忧水势伤禾根

骃园

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

枫媪

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
枫，来源于高似孙的《宋诗》《赵嘉甫致松江蟹》，原文：雁知枫已落松江，催得书来急蟹纲

郇瑱

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

漫隽

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漫隽，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：隽逸追莫还，芜漫推不去

骓景

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

鹭季

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鹭，来源于释心月的《宋诗》《政黄牛赞 其二》，原文：往来谁是伴，白鹭与黄牛

昭蔷

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昭，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：圣训昭昭日月垂，刻石于庭励官师

蕊礴

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕊，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月菊上蜂》，原文：向蕊晚寒起，落丛无力飞

崇莆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
崇莆，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：比似莆杭倾盖时，更崇古雅黜新奇

芉植

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

忱箫

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
忱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天难忱斯，不易维王

筠至

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
筠至，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵午憩》，原文：筠庵稍不至，一至一回好

燮嘉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
燮嘉，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

齐皓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
齐皓，来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》，原文：门枕碧溪冰皓耀，槛齐青嶂雪嵯峨

瓷芙

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瓷，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》，原文：一把火将你那草团瓢烧成为腐炭，盛酒瓮摔成碎瓷瓯

柳诚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
柳诚，来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其三》，原文：柳州佳句诚堪诵，涤虑还源更发真

域棠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
域棠，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

鸥椰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：第一是难招，旧鸥今雨

杨闰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
杨闰，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题刘仲叟泽州园亭》，原文：婆娑黄杨树，谁谓逢闰缩

冬皙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：四、冬，宋人取长葛

蕊嫣

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蕊嫣，来源于陈亮的《宋词》《采桑子》，原文：桃花已作东风笑，小蕊嫣然

桥缎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桥，来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》，原文：舟著平沙尾，桥横古渡头

幻术

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
幻术，来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》，原文：神仙幻术从来有，昔日韩湘今仲湘

槐天

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
槐天，来源于刘言史的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府二首 一》，原文：花颔红騣一向偏，绿槐香陌欲朝天

桢函

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

桥文

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桥文，来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》，原文：烟气笼青阁，流文荡画桥

肖觅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
肖，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：愿假斧斤惠，刻形近天肖

璋苑

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

瑧箫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》，原文：仙人凤咽琼箫

殷茯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
殷，来源于徐架阁的《宋词》《最高楼》，原文：更殷勤，加颂祷，等椿年

琯白

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琯白，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：工陈白玉琯，人坐紫金床

乾俞

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》，原文：帝俞荒址创毗耶，茂岭烟篁占一涯

蓬覃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蓬，来源于刘敞的《宋诗》《毕吏部冢》，原文：蓬蒿道旁冡，云是晋时贤

津仪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
津仪，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：著鞭无若祖生先，策足要津仪班联

严弈

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
严弈，来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》，原文：秦客弈棋抛已久，楞严禅髓更无过

昭栖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昭栖，来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》，原文：烟波见栖旅，景物具昭陈

景启

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
景启，来源于黄庭坚的《宋词》《惜馀欢・惜余欢》，原文：四时美景，正年少赏心，频启东阁

缥棂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缥，来源于周谌的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：日月违颜天缥缈，尘沙吹面玉摧颓

爀珈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

晶纴

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晶，来源于陶弼的《宋诗》《荔支》，原文：壳匀仙鹤顶，肉露白晶丸

奘楠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

笺郁

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
笺，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：归期莫负青笺约

芸瞻

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芸瞻，来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》，原文：槐阴瞻五学，芸馥见三神

璞嵇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璞，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：粹然六君子，总抱荆山璞

鸢馠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《酬木伯初仍简才叔常之》，原文：熏蒸浪泊看鸢堕，不念垂垂老伏波

瀚赓

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瀚，来源于李新的《宋诗》《盐井》，原文：波素尽熬青瀚海，虎形不待盬南风

笈霁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笈，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：远方朋来笈在肩，再拜愿预弟子贤

棹衡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
棹衡，来源于汪藻的《宋诗》《湖南安抚刘龙图挽词二首 其一》，原文：眼看过棹呱呱泣，谁谓衡州浪得名

筝依

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
筝依，来源于冯延巳的《唐诗》《忆江南 一》，原文：人非风月长依旧，破镜尘筝一梦经年瘦

萃爀

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
萃，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：月样团圆水漾（《金石萃编》作「样」

淇琦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淇，来源于林孝雍的《宋诗》《鹫峰院》，原文：有匪瞻淇奥，忘机学汉阴

蓬箬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蓬箬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

梧依

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梧依，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 觉非彭吏部》，原文：竹林失所依，梧枝夜露泣

昭瑄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 退文舞、迎武舞用《穆安》。》，原文：神鉴孔昭，孝思维则

域芍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
域，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六二》，原文：一气转洪钧，八方开寿域

鉴蔷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鉴，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史以题座右》，原文：降鉴引君道，殷勤启政门

杉碧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
杉碧，来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》，原文：松扫醮坛青羽盖，杉围精馆碧油幢

尧普

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尧普，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：禅让法尧舜，民物普安静

嵊珂

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

桑单

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桑单，来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》，原文：曾将数骑过桑干，遥对单于饬马鞍

洌茜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

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