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1979年8月31日生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

罗焘尹作者：罗焘尹2025-03-16 02:19:01

1979年8月31日，这一天出生的人，其生辰八字蕴含着独特的命运密码。八字，即出生年、月、日、时的天干地支组合，是中国传统命理学中预测个人命运的重要工具。对于1979年8月31日出生的人来说，他们的八字为：己未年、己酉月、己巳日、时辰待定。这一组合中，天干地支的相互作用，揭示了他们性格的复杂性与命运的多样性。首先，从年柱来看，己未年出生的人，土气旺盛，象征着稳重与踏实。他们通常具有坚韧不拔的性格，能够在逆境中坚持不懈，追求自己的目标。月柱己酉，酉金与己土相生，增强了他们的决断力与执行力，使得他们在面对挑战时，能够迅速做出决策并付诸行动。日柱己巳，巳火与己土相生，进一步强化了他们的热情与活力，使得他们在生活中充满激情，勇于追求自己的梦想。然而，时辰的缺失使得八字的完整性受到一定影响，但即便如此，我们仍能从已知的八字中窥见其命运的轮廓。1979年8月31日出生的人，他们的命运充满了变数与挑战，但也蕴含着无限的可能。他们需要在生活中不断调整自己的心态，以适应不断变化的环境。同时，他们的性格中既有土性的稳重，又有火性的热情，这使得他们在人际关系中既能保持冷静，又能展现出亲和力。总的来说，1979年8月31日生辰八字的人，他们的命运与性格是复杂而多变的，但正是这种复杂性，使得他们的人生充满了无限的可能与精彩。

1979年8月31日生辰八字

皙舟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皙舟，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

礼霄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
礼霄，来源于任希夷的《宋诗》《请御明堂斋殿》，原文：玉辂时严三岁礼，庆霄遥望五云飞

勉天

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勉天，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和薛大资将往仙潭》，原文：勉留衮舄辉山郡，不日天书下宠光

文楣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
文楣，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

萃愉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萃，来源于史浩的《宋诗》《余姚待县官致语口号》，原文：浙右风烟属舜亭，几年才此萃群英

竺巡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
竺，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一》，原文：周匝无余不著言，未离竺国意光圆

章飏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
章，来源于王庭的《宋词》《蝶恋花》，原文：白马青衫，两郡文章主

昃犹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昃犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

帧斐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

斐萌

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
斐，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：报德酬言古人重，斐章不再岂遑安

赓琰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
赓琰，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

萧濡

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萧濡，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：居然雨露濡，我意日萧瑟

潇嫒

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠郭承务芦鴈》，原文：潇潇洞庭此秋景，世间此画知有无

翎爀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翎，来源于何梦桂的《宋诗》《和闽人龚玉峰韵 其二》，原文：病鹤衰翎叹折伤，惟余芝草疗饥肠

炜渝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

槿茗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
槿，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》，原文：傥复念菅蒯，庶免辱荆槿

栖英

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
栖英，来源于宋咸的《宋诗》《牡丹 其二》，原文：莺迷旧树栖犹晚，人乐新英赏未迟

荑柏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
荑，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

颐芃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颐，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其六》，原文：不道诗成还玉雪，聊凭一解桂娥颐

谐明

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谐明，来源于黄庭坚的《宋诗》《冲雨向万载道中得逍遥观托宿遂戏题》，原文：晴晖时晦明，谑语谐谠论

钊恺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

陵袅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
陵袅，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其三》，原文：袅袅不自畏，更欲陵天衢

沧蔚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《自用韵再赋海棠》，原文：含羞沧海畔，移种蜀江干

箪璐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箪，来源于苏轼的《宋诗》《寄怪石石斛与鲁元翰》，原文：老去怀三友，平生困一箪

浅竺

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
浅竺，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：下竺桥边浅立时，香已漂流却

漳陇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
漳，来源于不详的《唐诗》《漳泉分地神篆》，原文：漳泉两州，分地太平

榷单

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
榷，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰

僖町

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
僖，来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》，原文：问礼当年事，芹宫未颂僖

潇搦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
潇，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・尧民歌》，原文：只落的潇潇洒洒伴残霞，杳杳冥冥卧黄沙

晶惜

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晶，来源于范成大的《宋诗》《天都峰》，原文：晶荧砂窦红，夭矫泉绅白

翊焘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翊，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》，原文：衮衣赤舄我公归，共傒登庸翊政机

崇严

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崇严，来源于陈刚的《宋诗》《砀山怀古》，原文：山名芒砀势穹崇，汉祖严祠翠霭中

园溯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
园溯，来源于吴芾的《宋诗》《余以庚寅十月十日抵敝庐今恰三年感而有作偶成三律 其一》，原文：溯自洪都返故园，今朝倒指恰三年

飖潞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
飖，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：飘飖无限思，料峭有余清

境炀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
境，来源于高观国的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：提携远尘境

玺融

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玺融，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：圣主庆成神玺重，老亲喜动寿杯融

本琉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
本琉，来源于张说的《唐诗》《苏摩遮五首 一》，原文：摩遮本出海西胡，琉璃宝服紫髯胡

晔烨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

碧冶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
碧，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：飞鸟外，晚烟碧

缪溯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缪，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：君方俟瓜时，相依意绸缪

闳迪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

旒燃

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旒，来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》，原文：向来文惠倅瀛洲，藉藉声名动冕旒

曜蕋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《舟行省墓》，原文：百年易尽一弹指，两曜不停双转车

南禺

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
南禺，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：忆我幼时事，南归自番禺

漳宜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
漳宜，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：哀哀清漳民，仁者宜一吊

霄瀚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
霄瀚，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：龙輴来瀚海，鹤驾返神霄

莞孝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
莞，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：林梢璧月弄清辉，鬬插山花笑而莞

骋景

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骋景，来源于朱熹的《宋诗》《再至作》，原文：荒城一骋望，落景丽谯门

闻猷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
闻猷，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》，原文：闻道子猷思泛剡，两溪绝境较优长

祈泉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
祈泉，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：洒泪甘泉还有恨，祈年仙馆惜成空

遥琬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
遥，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・楚天遥过清江引》，原文：目断楚天遥，不见春归路

由怀

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
由怀，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・南吕/一枝花》，原文：说着呵不由我感叹伤怀

励津

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
励，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：我为此诗，激励万世

书炔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
书，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雁来书有无

璇昉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璇，来源于姚宋佐的《宋诗》《句 其一》，原文：当日客星今底处，化成台辅柄璇霄

赓谊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
赓，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：赋长篇，赓短韵，剩谈丛

映韵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
映韵，来源于释德洪的《宋诗》《赠吴世承》，原文：一种富贵韵，绿发映坐客

槐砚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
槐砚，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：砚涵槐影漾旗常

祯茶

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
祯，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

勃峻

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
勃，来源于卫宗武的《宋诗》《留侯》，原文：何勃身亦系，韩彭国随丧

泊璆

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泊，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：欢呼到田稚，扬泊乱池黾

珐绅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：莫作云霄计，遑遑随缙绅

州胧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
州胧，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：低拂往来冠盖，朦胧春色满皇州

媛鸢

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媛，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》，原文：去年抛却青竹竿，女嬃婵媛呼我还

绚梧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绚，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：层楼复阁，触峙绚烂

婳城

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

翙荷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

品橙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
品橙，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：橙齑品

烟潆

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烟，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：极目水空烟渺

域潆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
域，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：穷岛夷，頫封域

艾源

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
艾源，来源于楼钥的《宋诗》《许待制挽词 其三》，原文：庆源知未艾，往日有阴功

陟颍

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
陟，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其二》，原文：陟厘题短句，自洗笔头灰

予烊

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
予，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江晚正愁予

蕾璩

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蕾，来源于张维的《宋诗》《十咏图 玉蝴蝶花》，原文：雪朵中间蓓蕾齐，骤开尤觉绣工迟

懿闳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：石首曰：「卫懿公唯不去其旗，是以败于荧

茯兴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

忆盛

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
忆盛，来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》，原文：宽诏已闻求泛驾，盛时休忆赋归田

檬理

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

蔷蕙

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蔷蕙，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵简赵薛二丈 其二》，原文：风回兰蕙由来远，露浥蔷薇分外清

藻觉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
藻觉，来源于李光的《宋诗》《九月二日徙居双泉翌日徐自然使君李申之监郡携酒见过退成古调百三十言戏简二公一笑》，原文：稍觉藻荇繁，渐已产蛙黾

澎奂

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

覃憬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：分台拜职荣先入，抗疏辞恩耻横覃

隋茸

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
隋，来源于杜甫的《唐诗》《酬郭十五受判官》，原文：只同燕石能星陨，自得隋珠觉夜明

资奎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
资，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：到窗资少睡，远响倦多闻

觉纤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
觉纤，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：不觉失芳心，柳腰□、纤纤仍换

轩祯

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
轩，来源于黄公度的《宋诗》《和南安余宰题翠阴亭致爽轩二首 其二》，原文：日临公馆寂，人与此轩高

闻婷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
闻婷，来源于张元干的《宋诗》《奉和希道新句兼简祖颖漕使》，原文：颇闻锁娉婷，回风舞流雪

爀天

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

钟航

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
钟航，来源于赵善括的《宋诗》《奉和章冠之长芦壁间韵》，原文：疏林隠约响钟鱼，一苇可航参佛祖

礼敏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
礼敏，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：俨然正直好礼让，才敏明辩超无伦

之珐

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
之，来源于释道闲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：诬人之罪，以罪加之

舸恢

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：解荃维兮放兰舸，蹇南越兮洞庭波

未霄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
未霄，来源于袁燮的《宋诗》《咏凌霄花》，原文：侵寻纵上云霄去，究竟依凭未足多

旆博

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：门下车鱼情浃洽，道旁旌旆影鬖髿

合幻

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
合幻，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：缘合则应散则休，起灭幻境如浮沤

松椒

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
松椒，来源于汪晫的《宋诗》《九日拜大兄坟》，原文：携家松底酹虾蟆，椒荔豚肩荐菊芽

旒辽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旒，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：上悬赤油幕，旁断缥玉旒

振零

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
振零，来源于冯山的《宋诗》《送江衍巨源提举赴阙》，原文：诸军零落气未振，肯听号令传风雷

翙洛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

嵇樗

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嵇，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：我今渐叹暮骎骎，长卿多病嵇康懒

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