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龙年起名宜用字的吉数解析：如何选择吉祥如意的名字

张竺皎作者：张竺皎2025-04-01 08:00:56

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。尤其是在龙年，许多家长希望为宝宝取一个吉祥如意的名字，以期孩子未来能够龙腾虎跃、前程似锦。那么，龙年起名宜用字的吉数有哪些？如何根据这些吉数为孩子选择一个合适的名字呢？本文将从五行、笔画数、寓意等多个角度为您详细解析。 首先，五行理论在起名中占据重要地位。龙年属于辰土，五行中土生金，因此金属性的字往往被认为是龙年起名的宜用字。例如，“金”、“钰”、“铭”等字，不仅五行属金，寓意也多为富贵、坚强，非常适合龙年出生的宝宝。此外，水属性的字也常被推荐，因为水能生木，木又代表成长与活力，如“涵”、“浩”、“清”等字，寓意智慧与宽广的胸怀。 其次，笔画数的吉凶也是起名时需要考虑的重要因素。在姓名学中，每个字的笔画数都有其特定的吉凶含义。例如，笔画数为1、3、5、7、8、11、13、15、16、18、21、23、24、25、31、32、33、35、37、39、41、45、47、48、52、57、61、63、65、67、68、81的字通常被认为是吉数。这些数字在传统文化中象征着顺利、成功和幸福。因此，家长在为孩子起名时，可以优先选择这些笔画数的字。 最后，名字的寓意也不容忽视。一个吉祥的名字不仅要符合五行和笔画数的要求，还要有美好的寓意。例如，“龙”字本身象征着权威与力量，而“翔”字则寓意自由与高远。结合这些字，可以创造出如“龙翔”、“天翔”等富有气势且吉祥的名字。 总之，龙年起名宜用字的吉数需要综合考虑五行、笔画数和寓意。家长在为孩子起名时，可以参考这些原则，选择一个既符合传统文化又充满美好祝愿的名字。

龙年起名宜用字的吉数是

轼月

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
轼月，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

阜沉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
阜，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：明日枯荷包冷饭，又过前头小阜

绅溯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绅溯，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：湖海声名落搢绅，由江而鄂溯鳞鳞

烯旬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于吕南公的《宋诗》《忆亨甫》，原文：题诗日数首，大醉必继旬

绎柃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

瑭矗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

梦涧

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
梦涧，来源于林希逸的《宋诗》《行田间见新秧作》，原文：试问维鱼谁入梦，牧童三五涧头眠

楣溯

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：□□二郎不做、有门楣

经沅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
经沅，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：南岳满湘沅，吾师经利涉

潆仞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

澧淄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

韪凝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

谒松

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谒松，来源于张耒的《宋诗》《厄台寺三首 其二》，原文：何用忘机来问话，不如松下谒痴龙

璇纫

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：湘川青管兮束圆锋，并列璇台兮用本同

霄棋

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霄棋，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一二》，原文：诗魄干霄上，棋魔搅海深

重炀

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
重炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

沧槿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沧，来源于曾丰的《宋诗》《至广得弟幼能书报卜筑江皋 其二》，原文：喜闻新卜筑，约我到沧洲

良桢

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
良，来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》，原文：明良庆会俱良月

梁严

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
梁严，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：摛藻踰梁苑，申严过棘门

桦勉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

晋亚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晋亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其四》，原文：名高汉亚相，学嗣晋征南

淳休

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淳休，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：淳耀先期观道秘，休成协吉顺天正

桐楹

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桐，来源于李伯鱼的《唐诗》《桐竹赠张燕公》，原文：北竹青桐北，南桐绿竹南

琢彦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琢，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：琢词碑石，以赞攸始

珞琬

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

闰璨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
闰，来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其二》，原文：方氏来南汉闰时，蒸尝所在富孙枝

明砚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
明砚，来源于洪咨夔的《宋诗》《水仙》，原文：几滑铜熏鼎，窗明石砚屏

融奎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
融，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一一》，原文：实相未全融，语默空花同

沛嶛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嶛liáo木高。
国学点评
沛，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮，摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

椰瑞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

飔滇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飔，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：尘埃不到日影薄，枕簟拂拂生凉飔

姣汉

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
姣，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：想像彷彿若神遇，果见姣姬拾翠羽

遥淇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
遥淇，来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其二》，原文：遥知传诵日千纸，淇上高唐无善歌

莘晰

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莘，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：南阳高卧隠人龙，出处躬耕莘野同

珞璂

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

央颉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
央，来源于王安石的《宋诗》《游杭州圣果寺》，原文：登高见山水，身在水中央

和普

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
和普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一》，原文：普韵连天风月和，大千沙界一音闻，妙契非声能几个

楚存

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楚存，来源于陈普的《宋诗》《鼓瑟 其二》，原文：遗响一时存楚曲，断魂千载写湘灵

潆朗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

珊翡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珊翡，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：霞绮浓披翡翠，晨光巧上珊蝴

枝音

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
枝音，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》，原文：红牙箸趁五音、击着梧桐案，嫩枝柯犹未干、更带着瑶琴音泛，卿呵，你则索出几点琼珠汗

时未

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
时未，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：丁卯中，未可逐时风

胤慷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

旎泯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

箩椒

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

浦巍

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
浦，来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》，原文：隔浦荷花雨，当门杜若秋

沥夕

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沥夕，来源于储光羲的《唐诗》《华阳作贻祖三咏》，原文：淅沥入溪树，飕飗惊夕鸿

彬烟

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
彬，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》，原文：彬彬雅道，翼翼令仪

悠晷

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
悠晷，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其一》，原文：悠悠闲晷景，草草贫寝饭

袤沛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

槐寒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
槐寒，来源于清江的《唐诗》《登楼望月寄凤翔李少尹》，原文：陌上凉风槐叶凋，夕阳秋露湿寒条

袤昊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

洛梁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
洛梁，来源于司马光的《宋诗》《送赵书记之官华州》，原文：辞梁犹带雪，过洛渐生春

夷锋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
夷锋，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：令冯夷退舍，海若潜锋

棣林

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棣林，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》，原文：竹林共集连诸子，棣萼相辉頼友生

珉经

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珉经，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：风流与经济，本自珉玉殊

致栗

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
致栗，来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》，原文：蟠桃未能致，橡栗庶可营

琲袁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

覃渌

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
覃，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：浄覃知藏善知机，电光影里分宾主

峤昙

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峤，来源于秦观的《宋诗》《寄陈季常》，原文：骏马锦障泥，相随穷海峤

珉玫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珉，来源于张潞的《宋诗》《嘉定辛巳之官经游浯溪读碑感慨为赋七言》，原文：黄屋朝临蜀万里，翠珉暮刻楚三湘

喻淞

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：松筠与金石，未足喻坚密

纴泽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

杨支

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
杨支，来源于仲并的《宋诗》《舟行用前韵怀祝子权》，原文：杨枝巧作腰支弱，不分小桃红入萼

绘央

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绘央，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：畴昔驻六龙，至今绘未央

缔零

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：泫丛珠缔叶，起溜镜图波

缪栎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缪，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

晏合

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晏合，来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》，原文：一语苟暗合，羣生皆晏温

栎重

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
栎重，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 卖痴呆词》，原文：栎翁块坐重帘下，独要买添令问价

什榭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
什，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・黄钟尾》，原文：(旦儿云)师父，为什么不着我别去

存朔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
存朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《自和》，原文：河朔存故事，助饮莫惮斟

翩煊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翩，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：何处金钱与玉钱，化为蝴蝶夜翩翩

棕麟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

运旷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
运旷，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：运眸极遐旷，收念息奔扰

亦琥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
亦，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：泛之亦堪醉，餐之亦堪饱

棣仟

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：何彼襛矣，唐棣之华

湫潆

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
湫，来源于张昭远的《宋诗》《喜雨诗 其二》，原文：祷旱何妨抵死求，分明在处有神湫

槐恽

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
槐，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其一○》，原文：槐鼎虚班侧席求，已应难遂寇恂留

凇灏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

珏德

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

晗淑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

骏榆

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骏，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟督叔弼季默诗及破余酒戒》，原文：意行无人非，骏发不中休

松淅

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
松淅，来源于吴通的《宋诗》《炼丹台》，原文：但听松风声，耳边生淅淅

朔沧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
朔沧，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：朔清风，歌白雪，和沧浪

漫绎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漫绎，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：报投愧刍芜，叩虚漫䌷绎

昂鸠

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昂鸠，来源于王禹偁的《宋诗》《黑裘》，原文：映发垂鹭顶，植杖昂鸠头

莱涧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莱涧，来源于姚勉的《宋诗》《和赵提刑韵送吕堂长主簿 其一》，原文：朅将西涧重新了，莫是东莱再出不

识沧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
识沧，来源于郭祥正的《宋诗》《交难》，原文：识面虽多心友难，沧海可量人莫测

昃源

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：日昃相依势，花开触处明

澈纭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澈，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：紫霄上巑岏，石镜悬莹澈

欢淙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
欢，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：忆前欢

烽原

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烽原，来源于贾至的《唐诗》《出塞曲》，原文：传道五原烽火急，单于昨夜寇新秦

汀栖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
汀栖，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：丰年到处稻粱满，胡不暂下栖沙汀

奥茸

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
奥，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：阴奥潜鬼物，精光动烟空

炘易

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：浸润易调畅，狎翫难羁束

旬涵

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旬，来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗 其三》，原文：傍篱见南山，经旬阻秋霖

潭原

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潭原，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁

郦析

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

城骅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
城骅，来源于唐求的《唐诗》《伤张玖秀才》，原文：卞玉影沈沙草闇，骅骝声断陇城孤

栾嵊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
栾，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：婵娟色媚已映月，团栾气合行屯云

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