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木字旁读yi的字起名指南：寓意美好与独特的名字选择

邓沐未作者：邓沐未2025-04-08 18:46:01

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。木字旁读yi的字因其独特的结构和美好的寓意，常常被用于起名。这些字通常与自然、生长、坚韧等积极意象相关，适合希望孩子拥有健康、坚强和蓬勃生命力的家庭。本文将为您详细介绍木字旁读yi的字在起名中的应用，帮助您选择一个既有文化底蕴又充满美好寓意的名字。 首先，木字旁读yi的字有哪些呢？常见的包括“椅”、“桋”、“椸”等。这些字虽然不常见，但正因为如此，它们能为名字增添一份独特性和文化深度。例如，“椅”字原指一种树木，后引申为家具，但在名字中，它可以象征稳定和依靠；“桋”字则是一种古树名，寓意坚韧不拔；“椸”字则与衣架相关，但在名字中可以引申为“支撑”和“依靠”。 其次，这些字的寓意非常丰富。木字旁本身就与自然、生长相关，读yi的音则常常与“宜”、“怡”等美好词汇谐音，组合起来可以表达“适宜”、“愉悦”等积极情感。例如，名字“桋然”可以寓意孩子像树木一样自然生长，同时“然”字增添了文雅的气质；“椸萱”则结合了“椸”的支撑寓意和“萱”草的忘忧之意，整体名字既有力量感又不失温柔。 此外，起名时还需要注意字义的搭配和音韵的和谐。木字旁读yi的字虽然独特，但也要避免使用过于生僻或难以辨认的字，以免给孩子的生活带来不便。同时，名字的音节搭配要流畅，避免拗口或产生不雅的谐音。例如，“椅楠”虽然两个字都是木字旁，但读起来流畅且寓意美好，适合作为名字。 总之，木字旁读yi的字为起名提供了丰富的选择，既能体现文化底蕴，又能赋予名字独特的寓意。希望通过本文的介绍，您能找到一个既符合期望又独具匠心的好名字。

木字旁读yi的字起名

梧析

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》，原文：入门紫鸳鸯，金井双梧桐

棋鼎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
棋鼎，来源于李洞的《唐诗》《赠王凤二山人》，原文：养药同开鼎，休棋各枕奁

樗轩

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：最好无过是樗散，一生不入良工眼

婕栖

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

潮榭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
潮榭，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》，原文：路接千峯榭，潮通百丈滩

罡桦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

凝橙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
凝，来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其二》，原文：简霜凝处冷，奸胆落边寒

桢鑫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

其榭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
其榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：周灾不志也，其曰宣榭何也

樗哲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樗，来源于周孚的《宋诗》《次崔隠叟韵赠端甫》，原文：共叹飘蓬真命尔，相看樗散却天然

旒榆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
旒，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：乃眷在宸旒

染支

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
染支，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

棹粹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：月棹烟蓑东下

榷矜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
榷，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

尔梧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尔梧，来源于晁补之的《宋诗》《鸾车引》，原文：新城鸣鴂如乳乌，飞来为尔栖青梧

栾斐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
栾，来源于洪咨夔的《宋诗》《除夜哭内》，原文：团栾方索日边饭，契阔已成松底眠

杨珵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
杨，来源于欧阳修的《宋词》《诉衷情》，原文：紫丝障，绿杨桥

浅桥

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
浅桥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《野步》，原文：路摧迂步行荒草，桥断褰裳涉浅溪

椰荏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

棋悠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
棋悠，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：悠悠彼乐未遽央，棋局未知谁子强

札漪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
札，来源于吕南公的《宋诗》《教学叹》，原文：村田子弟念笔札，邀请禀访同师儒

樟濡

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《宿樟亭驿》，原文：夜半樟亭驿，愁人起望乡

棂绡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

林旌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
林旌，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：暇政去旌斾，杖策访林邱

硝樗

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

晷棣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：不如更添烛，夜漏淹晷刻

棋佶

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《夜坐闻大风》，原文：诗成非醉墨，棋罢纵高谈

桠晶

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

珩林

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珩，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：出有龙旗，入有珩佩

杏亭

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
杏亭，来源于权德舆的《唐诗》《和李中丞慈恩寺清上人院牡丹花歌》，原文：曲水亭西杏园北，浓芳深院红霞色

苒楹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
苒楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》，原文：水光苒苒上朱栏，六月轩楹起薄寒

芍枫

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芍，来源于苏辙的《宋诗》《答见和 其一》，原文：眼看芍药纷纷尽，頼有樱桃颗颗同

越楦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
越，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：越鸟日南飞，芳音愿相次

砚桠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
砚，来源于喻坦之的《唐诗》《寄华阴姚少府》，原文：砚和青霭冻，帘对白云垂

朴茯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
朴，来源于王梵志的《唐诗》《一○七》，原文：予尝见梵志数颂，词朴而理到，今于此

栖桥

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栖桥，来源于范成大的《宋诗》《圣集夸说少年俊游用韵记其语戏之》，原文：黄云城上栖乌曲，绿水桥边鬭鸭栏

柃黛

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于张孝祥的《宋词》《生查子》，原文：远山眉黛横，媚柳开青眼

粹柳

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
粹柳，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：（同前书卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州罗池庙碑》附）（〖1〗《柳州罗池庙碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之后堂，欧阳翼等见而拜之

炘桐

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于贾岛的《唐诗》《题长江》，原文：归吏封宵钥，行蛇入古桐

箴槐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
箴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：刑赏不忒，后代为箴

柳珹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珹chéng木玉名。
国学点评
柳，来源于仇远的《宋词》《越山青・长相思》，原文：柳絮无风不肯飞

朴缪

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
朴，来源于周弼的《宋词》《浣溪沙》，原文：朴朴精神的的香

棹玺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棹，来源于孙应符的《宋诗》《次季和宿龙泉寺遇雪韵》，原文：客去寻溪棹，僧来叩竹扉

焘松

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

植禹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
植禹，来源于李曾伯的《宋诗》《禹柏 其一》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植万年枝

渝札

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渝，来源于冯山的《宋诗》《再和》，原文：肯使韶濩音，变作巴渝讴

棋驰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
棋驰，来源于陆游的《宋诗》《初春遣兴三首 其二》，原文：佳日剧棋忘旅恨，短衣驰射压儒酸

栾挚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《侯元进赋待鳯堂佳句见邀同作》，原文：绝知门可款，梦对小檀栾

粤梧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
粤梧，来源于白玉蟾的《宋诗》《南岳九真歌题寿宁冲和阁》，原文：朝粤暮梧傥可到，泠然来此同楼居

韪椎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

松轶

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
松，来源于晁公溯的《宋诗》《前起居舍人何资深竹光酒法奇甚近得其法酿成以饷李仁甫》，原文：味胜松醪春，色作竹露光

槿悠

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
槿，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子文赴阙》，原文：槿花时态甘相失，金玉交情喜独亲

桅昙

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桅，来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》，原文：雨湿桅竿风飐帆，不禁篷漏滴衣单

橙铮

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
橙，来源于戴复古的《宋诗》《万安江上》，原文：安排玉白花红句，趁办橙黄橘绿天

桐斓

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桐，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐叶》，原文：吾有西山桐，下临百丈溪

榷敖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

焓栗

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其七》，原文：预量小儿孙，时索梨与栗

札柃

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《和范待制月夜有感》，原文：坐客笑谈嘲远志，故人书札寄当归

瑱楣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

林勃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
林勃，来源于赵蕃的《宋诗》《再答曾元之》，原文：屋角乍闻乌鹊喜，林间又听勃姑鸣

棂兴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

琉术

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琉，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂 其二》，原文：午枕欹时睡思迟，含风百顷碧琉璃

兹槿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
兹，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：谁道天汉高，逍遥方在兹

舟未

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舟未，来源于宋祁的《宋诗》《闰九月晦日登舟二首 其一》，原文：淮平舟未进，远绪怅依依

桠决

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

本昃

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：伤其亲，是伤其本

晣榭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

棋泓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棋，来源于张简的《宋诗》《天津桥月夜》，原文：世事棋千变，人生梦一回

析昭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
析，来源于欧阳修的《宋诗》《送王学士赴两浙转运》，原文：汉家财利析秋毫，暂屈清才岂足劳

斌棂

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

桐镌

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桐，来源于赵蕃的《宋诗》《早过桐江与峡江甚近也》，原文：尝评峡江似，江水亦桐名

陟杨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
陟杨，来源于叶澄的《宋诗》《过黄杨奥孝子董公墓》，原文：我陟黄杨奥，我怀董孝君

札旌

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其二》，原文：别来岁云暮，书札迥莫传

馟棹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》，原文：桂棹与兰桨，羔袖而狐裘

未搦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
未搦，来源于释慧空的《宋诗》《辞草堂老师归闽》，原文：搦杀未偿当日恨，翻身谁识此时心

檀缈

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
檀缈，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》，原文：饮了些胆瓶中净水馨香，嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

本央

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
本央，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十三》，原文：军营内，气出地（京本作「应」）中央

梁筝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梁筝，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：钗梁双燕春先到，筝柱羁鸿暖不归

荏樱

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
荏，来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》，原文：朱颜荏苒变黎黑，走遍天涯常是客

札未

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
札未，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：制可题未干，御札早流传

栾杨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栾杨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平种金橘》，原文：吴中夏果争团栾，杨梅五月红欲然

笺栎

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笺，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：象笔蛮笺

瑞槐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑞槐，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：曈眬瑞日上公槐，宣劝黄封天上来

析翼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
析翼，来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》，原文：五斗酲初析，三年翼自高

箩桦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箩，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：二胜米料人人有，笑他饿死饭箩边

棋萌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《村兴》，原文：请药人何壅，争棋客正譁

辽椎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
辽，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：侍行曾见羽书飞，独鹤归辽想令威

闳楹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

札缥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：机梭声札札，牛驴走纭纭

璩楦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

析洛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
析洛，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：关洛既荡析，楚壤空嵯峨

和椿

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
和椿，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其三》，原文：千里欢声和气满，祝公椿算寿齐箕

兆桐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
兆，来源于方回的《宋诗》《再次韵赋飞雪数片》，原文：雨收霰止绝纤埃，压瘴迎丰兆已开

里桓

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
里桓，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王霸》，原文：若使桓文居万里，不知功效竟何施

柔裕

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
柔裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：宽裕温柔，足以有容也

梁鹤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梁鹤，来源于陆游的《宋诗》《小雨泛镜湖》，原文：龙化庙梁飞白雨，鹤收仙箭下青芜

勰棋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

朴涔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朴，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》，原文：朴儒亦何为，辛苦读旧史

君榭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
君榭，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：中春况属悬弧旦，史君亭榭风光煖

渌榷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：瑶池春水渌，犹误濯沧浪

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