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毓甯起名含义解析：如何为孩子取一个寓意深远的名字

董焱遒作者：董焱遒2025-05-01 08:10:19

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。毓甯这个名字，蕴含着深厚的文化内涵和美好的寓意。毓，意为养育、培育，象征着父母对孩子的悉心呵护和培养；甯，意为安宁、平静，寓意着孩子未来生活的平安顺遂。毓甯这个名字，整体上传达出父母希望孩子能够在良好的环境中健康成长，未来生活安宁幸福的美好愿望。 起名是一门艺术，也是一门学问。一个好的名字，不仅要好听，更要有深刻的寓意。毓甯这个名字，不仅音韵优美，而且寓意深远，非常适合作为孩子的名字。在起名时，父母可以参考一些经典的文化典籍，如《诗经》、《楚辞》等，从中汲取灵感，为孩子取一个既有文化底蕴又寓意美好的名字。 此外，起名时还需要考虑名字的音韵搭配和字形结构。一个好的名字，应该读起来顺口，写起来美观。毓甯这个名字，在音韵上非常和谐，读起来朗朗上口；在字形上，毓和甯这两个字结构匀称，书写起来也非常美观。 总之，毓甯这个名字，不仅寓意美好，而且音韵优美，字形美观，是一个非常理想的名字选择。希望每一位父母都能为孩子取一个寓意深远、音韵优美的名字，让孩子在未来的生活中，能够健康快乐地成长，平安幸福地生活。

毓甯起名含义

纭峨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》，原文：羨君归著老莱衣，风雨纷纭欲别时

戈同

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戈同，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕昭君图》，原文：世人重色多欷歔，不思婉娈同戈殳

覃爕

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
覃，来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》，原文：上人辍讲卧禅庵，万论千经思尽覃

戈桑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
戈桑，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其一》，原文：桑梓兵戈三峡路，衣冠文物五朝人

缃婉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《送苏汉杰》，原文：仅余文字缣缃富，犹带湖山草木香

滇蕾

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

槐博

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
槐，来源于孟浩然的《唐诗》《咏青（伯二五六七）》，原文：草浓河畔色，槐结路旁阴

郄婧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
郄，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：郄弟终须得，蘧非誓欲惩

芨暄

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

依意

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
依意，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：看使君、神交意气，依然晚合

晗普

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琤自

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琤，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：千丈森森磥砢生，风来巖壑韵琮琤

笙渊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
笙，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：子微化金鼎，仙笙不可求

南松

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
南松，来源于萧德藻的《宋诗》《吕公洞》，原文：城南老树朽为土，簷外稚松青拂天

禄研

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禄研，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：校仇天禄阁，朱黄手自研

燃檀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
燃，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：深閟龙宫足瑰诡，犀燃惜仅一二窥

俐骊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

缮碧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缮碧，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

娇纭

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
娇，来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》，原文：起来娇眼未惺惚

瑞洲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瑞洲，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：瑞气青天含象彩，十洲闲坐论阴阳

粹黛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：粹德如金玉，乡人称善人

琼琮

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琼，来源于游子蒙的《宋词》《满江红》，原文：指双溪千顷，共斟琼液

珞津

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：珞琭忽见全如痴，何况吕李杨徐奚

宏圭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
宏圭，来源于释居简的《宋诗》《杨文昌得古方壶于巴子国》，原文：方外虽圭角，宏中填侧欹

昃年

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昃年，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

芹晣

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芹，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》，原文：泥芹有宿根，一寸嗟独在

柔茯

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
柔，来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》，原文：刚柔非吐茹，衰弱倚清强

藻秋

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
藻秋，来源于杨万里的《宋诗》《三辰砚屏歌》，原文：炯如秋水涵荇藻，天巧此岂人能为

娣郅

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：穆伯娶于莒，曰戴己，生文伯，其娣声己生惠叔

庭麒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
庭麒，来源于彭汝砺的《宋诗》《次云居老诗韵 其二》，原文：边庭老将已成功，名在麒麟画阁中

衍严

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
衍严，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

绪恒

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绪恒，来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》，原文：（见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一）

晖暌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晖，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》，原文：蓬室有姝女，颜色耀朝晖

娅昉

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娅，来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

炯昙

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
炯，来源于苏过的《宋诗》《不睡》，原文：四更山月来洞房，炯炯孤影射屋梁

笠棋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笠棋，来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》，原文：钟鼓江湖笠，琴棋水竹房

舟尚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
舟尚，来源于李石的《宋诗》《送处道》，原文：此处移文寻旧社，尚因奇字忆方舟

戈珵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其三》，原文：如闻洗戈甲，谁为挽天河

笛珩

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
笛，来源于严仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：风清渔笛晚

妍种

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
妍种，来源于董嗣杲的《宋诗》《与徐税过淮民家市果》，原文：甘香种子异，脆腻色泽妍

蓬乔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蓬乔，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：乔松来兮乐余，蓬莱乐兮堪游

浦苑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
浦苑，来源于徐铉的《唐诗》《赠浙西顾推官》，原文：梁王苑里相逢早，润浦城中得信疎

桠珺

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

硝巍

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

惟粹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
惟粹，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：何人才识最奇伟，惟公表里珪璋粹

予藻

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
予藻，来源于刘筠的《宋诗》《送高学士知越》，原文：由来方任推名辈，藻思江山助起予

飖箫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
飖箫，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：洪崖吹箫管，玉女飘飖来

净艺

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
净艺，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・寄生草》，原文：(净云)虽然他会武艺，他是个待罪歇马的人，又无甚么官职，他怎生掌的兵权

峨峻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峨峻，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：峨峨章源岭，峻峭初未识

镌影

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
镌影，来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》，原文：只今尘土影堂空，石上犹镌麻纸帖

些潮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
些潮，来源于释月磵的《宋诗》《罗汉浮杯图》，原文：神通妙用无些子，踏破沧溟几处潮

傅衍

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
傅衍，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

豫依

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》，原文：虾行仍蛭渡，犹豫复狐疑

笛薇

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
笛，来源于释文珦的《宋诗》《羌笛》，原文：美竹生穷崖，西人翦为笛

寓昭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
寓昭，来源于王十朋的《宋诗》《昭公》，原文：昭公失国寓干侯，方伯无人肯见忧

津冶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
津，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐茂叔游宋衡》，原文：诸公共推毂，此去各通津

恬炫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《残春 其一》，原文：家近西湖日往还，恬然不觉到春阑

茶原

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茶原，来源于王梵志的《唐诗》《五言（八首） 五》，原文：（原注：「音茶

衡粤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
衡粤，来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌赴荆阃舟过湘江》，原文：过眼千山才岭粤，转头一水又衡荆

漳澈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
漳，来源于刘昭禹的《唐诗》《闻蝉》，原文：孤馆宿漳浦，扁舟离洞庭

尚漳

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尚漳，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉使丹阳途中杂言》，原文：短亭尚见临漳在，新水苍茫路欲迷

沛洛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沛洛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：颠沛干戈际，心常系洛阳

约蕊

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
约蕊，来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》，原文：萧条山草叶始枯，绰约江梅蕊先弄

亚霄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
亚霄，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

潇娆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
潇，来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》，原文：』自注：『吴二娘歌词有暮雨潇潇郎不归之句

蔷媪

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其二》，原文：夜输百斛蔷薇水，晓洗千层玉雪肌

泉诺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泉诺，来源于欧阳修的《宋诗》《登绛州富公嵩巫亭示同行者》，原文：嵩山近可爱，泉石吾已诺

其烽

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
其，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：’ 子贡曰：‘见其礼而知其政，闻其乐而知其德

珲乘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：幕府遥三舍，传车乘一封

蕖益

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕖，来源于邹浩的《宋诗》《戏舜俞游西湖》，原文：湖光收尽只芙蕖，决眦飞来白鸟孤

炯箴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炯，来源于许月卿的《宋诗》《寄留梦炎》，原文：山屋好中秋，中斋炯在眸

研奈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
研奈，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：君夸此研文似罗，奈君鹿裘带索何

竣律

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

奘遒

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

夷晤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
夷，来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其二》，原文：及见希夷蹟，又见希夷真

晢律

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

渲覃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

漪凝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
漪凝，来源于刘兼的《宋诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

锋炽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
锋炽，来源于李吕的《宋诗》《题吴微仲常斋》，原文：喜怒烈火炽，宠辱铦锋森

轼远

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
轼远，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：冯轼望远道，春山无断绝

瑱兆

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

濡箬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
濡，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：蜗涎不自润，讵敢相霑濡

莱久

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莱久，来源于邹浩的《宋诗》《用老杜至日怀太白韵怀诸弟》，原文：帝泽来非久，莱衣戏不迟

漫竹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
漫竹，来源于张耒的《宋诗》《泊舟永城西寺下有感》，原文：叹息东城修竹寺，尘埃漫灭十年题

琮璩

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琮，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其六》，原文：苍璧黄琮藉白茅，圜坛八陛际云高

郅竺

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

飖志

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
飖，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》，原文：卑者慕其仙，飘飖安可追

齐儒

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
齐儒，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 夹谷》，原文：来时不见侏儒死，空笑齐人失措年

京柒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
京，来源于陆游的《宋诗》《雪》，原文：一夕山阴道，真成白玉京

晨煜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晨煜，来源于岳珂的《宋诗》《孙莘老报状帖赞》，原文：遗墨之四行，煜其如晨星之烂

源淅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五九》，原文：了见源底，浄极发光

誉莲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
誉莲，来源于阳居士的《宋词》《满庭芳》，原文：暂徘徊、莲幕名誉交驰

羲睿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
羲，来源于李邴的《宋诗》《句 其一一》，原文：北窗人物羲皇上

华玉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
华玉，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：金宿争华玉婺，来入仙闺清梦，光动绣湖西

巡识

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
巡识，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：谁识宪驺巡趠盛，赐袍冲霰入林光

文缔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
文缔，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：哲匠昔缔构，文榱面清池

纴麒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

自璎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
自璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

芙合

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芙合，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

瞻琦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 送神用《兴安》。》，原文：淹留彷彿，顾瞻欷歔

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