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范起名的五格解析：如何通过五格命名法为孩子取一个好名字

吴谆曜作者：吴谆曜2025-05-05 23:26:49

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。范起名的五格命名法是一种基于姓名学的命名方法，通过分析名字中的五格（天格、人格、地格、外格、总格）来预测一个人的命运和性格。五格命名法的基本原理是将名字中的每个字转换为对应的数字，然后根据这些数字的组合来分析名字的吉凶。天格代表祖先的庇佑，人格代表个人的性格和能力，地格代表家庭和基础，外格代表社交和人际关系，总格则代表一生的运势。通过五格命名法，家长可以为孩子取一个既符合五行平衡，又能带来好运的名字。在实际操作中，首先需要确定孩子的出生日期和时辰，然后根据这些信息选择合适的字。每个字都有其对应的五行属性，家长需要确保名字中的五行属性能够平衡，避免过于偏颇。接下来，将名字中的每个字转换为数字，计算五格的数值，并根据这些数值来分析名字的吉凶。最后，家长可以根据分析结果调整名字，确保名字既好听又有好的寓意。通过范起名的五格命名法，家长可以为孩子取一个既符合传统文化，又能带来好运的名字。

范起名的五格

范闲专

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
闲专，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：道屈才方振，身闲业始专

范笙潇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
笙潇，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：鼓笙潇笛，谁怜冷落暗尘局

范弈华

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弈华，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：晓钟传箭金门开，翠华赫弈从天来

范晠盛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于白居易的《唐诗》《与诸同年贺座主侍郎新拜太常同宴萧尚书亭子》，原文：宠新卿典礼，会盛客征文

范忻郝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《过张至祕校庄》，原文：焚鱼酌白醴，但坐且懽忻

范飖谐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
飖谐，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：旅人正飘飖，岂得谐放荡

范隅纪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
隅纪，来源于张镃的《宋诗》《岁旦立春 其六》，原文：结宇城隅野老同，只将歌咏纪元功

范椰燏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

范搦羡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：绿抟罂一搦，白裂玉平分

范霈嵘

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《祝杖投钱唐江》，原文：便须齐变化，霈泽济寰区

范珧沅

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

范搦淳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
搦，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：化作花神下人世，如把粉团搦就

范桅凇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》，原文：一掬儿童数树凉，两三桅子野花香

范豫谒

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
豫谒，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：豫游恩甚盛，谒款礼无违

范朦攸

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
朦，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》，原文：一行作吏人不识，正似云月初朦胧

范壹竹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
壹，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：气壹则动志，志一则动气

范樗泰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：67　雔由，樗茧

范圭波

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
圭波，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

范堇莱

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

范焘堇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

范陟榷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
陟，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：闲居事幽屏，黜陟不到耳

范柳时

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
柳时，来源于许月卿的《宋诗》《历日》，原文：柳眼知时王幕绿，草心报国汉朝青

范宓术

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宓，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》，原文：宓牺方蛇蟠，商契亦燕鷇

范绎域

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：49　绎释，生也

范子晳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
子晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

范樗时

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樗时，来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其一》，原文：病起南臯二月时，镜中樗散鬓成丝

范皎郄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
皎，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东君》，原文：抚余马兮安驱，夜皎皎兮既明

范湫润

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
湫润，来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：至神莫测圆湫水，泽润能成大旱霖

范馟越

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于晁端友的《宋诗》《登多景楼》，原文：木落吴天远，江寒越舶稀

范乔婷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
乔，来源于高瑾的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：莺吟上乔木，雁往息平沙

范墨齐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
墨齐，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：闻道南齐宇文焕，精笔妙墨扫芦鴈

范寓尉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
寓，来源于白居易的《唐诗》《分司洛中多暇数与诸客宴游醉后狂吟偶成十韵因招梦得宾客兼呈思黯奇章公》，原文：寄名朝士籍，寓兴少年场

范茹瞻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茹，来源于邓肃的《宋诗》《玩芳亭》，原文：二公连茹归霄汉，此亭万古扬清风

范玉慈

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
玉慈，来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》，原文：二子终孝慈，双玉澄江映

范蓓棹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蓓，来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》，原文：春还蓓蕾生谭笑，香泛叵罗賸献酬

范罡久

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

范媖旷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

范苑沫

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
苑，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：德苑心潜远，文帷性自嬉

范馠衡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于王令的《宋诗》《中秋望月》，原文：前无衡轭施，凭谁挽能上

范崇枝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
崇枝，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五五》，原文：纸钱吹挂树枝风，积李崇桃白间红

范姝鉴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《四月二十七日与王正仲饮》，原文：高吟持去拥鼻学，雅阕付唱纤腰姝

范旌樗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旌，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其七》，原文：言不胜情，心旌愤悱

范秭忆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
秭忆，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

范鸯耘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鸯，来源于邹极的《宋诗》《鉴泉歌为邑令吴无求作》，原文：举觞随分拥叵罗，醉狂拟学鸳鸯浴

范理沐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
理沐，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈致君题朱砂汤》，原文：论功但可资沐浴，有理不须深究研

范择郅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
择，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：放世与成名，两图在所择

范绰储

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
绰，来源于宋徽宗的《宋诗》《打毬诗》，原文：夺得头筹须正过，无令绰拨入邪门

范粤墨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
粤墨，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》，原文：旌麾更楚粤，翰墨过幽燕

范驹研

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
驹，来源于黄庭坚的《宋诗》《送曹子方福建路运判兼简运使张仲谋》，原文：昨解弓刀丞太仆，坐看收驹十二闲

范圆荏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
圆，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其四》，原文：趁队选圆通，无端立下风

范沛禾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
沛禾，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：又如旱田禾，沛然甘雨沃

范中崇

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
中崇，来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其二》，原文：圣明天子崇恭俭，合向中朝正羽仪

范卿璩

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：二卿命于天子，一卿命于其君

范静焓

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
静，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：老愿春迟，愁嫌昼静

范晋正

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晋正，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：却恨晋阳好昌运，大纲不正他何观

范黛韶

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
黛，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：雨霁岚光滴，春晴黛点匀

范婧琪

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于张籍的《唐诗》《送施肩吾东归》，原文：惆怅灞亭相送去，云中琪树不同攀

范琢蓓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琢，来源于钱起的《唐诗》《白石枕》，原文：琢珉胜水碧，所贵素且贞

范纮琝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

范绅晣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绅，来源于谢谔的《宋诗》《送子岘之官萍乡 其一》，原文：圣主除官本为民，吾儿何幸到簪绅

范隽凇

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《吴大帝》，原文：拔刀斫案气如虹，独倚周郎立隽功

范礼靛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北镇位。》，原文：蠲我灌礼，其敢不祗

范瑄鸥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

范珐燃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于钱勰的《宋诗》《再答二十八字》，原文：春雪严凝暖未回，围炉犹拥已燃灰

范妍澈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
妍澈，来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》，原文：收拾见颜色，莹澈犹自妍

范青隆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
青隆，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：白简威方厉，青规遇更隆

范淬泊

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淬，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：度岭瞻牛斗，浮江淬辘轳

范堇崧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

范肖谦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：贤者不得过，不肖者不得不及，此丧之中庸也，王者之所常行也

范睿翡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
睿，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：曩圣勤周日，虚怀轸睿思

范彰苑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
彰，来源于郭祥正的《宋诗》《蒲涧奉呈蒋帅待制》，原文：岂如戴主効臣节，白骨虽朽忠名彰

范睨飖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
睨，来源于杨万里的《宋诗》《早入东省残月初上》，原文：黑气贯瞳子，侧睨不敢真

范绘樨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绘，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：霁景流庭砌，雷文绘桷梴

范粤典

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
粤典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：有严祀典，粤循旧章

范珹栾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾鲂伤

范政炔

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
政，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：”对曰：“有政

范瑧茂

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：和气斯涵濡，羣生皆茂遂

范蓁覃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

范鸢玫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
鸢，来源于刘攽的《宋诗》《张比部景真挽诗 其一》，原文：跕鸢愁瘴雾，断雁哭来书

范嶛昼

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

范明萧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
明萧，来源于王安石的《宋诗》《岭云》，原文：交游涣散渊明喜，吏卒萧条叔夜宽

范凰盛

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
凰盛，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟洗竹》，原文：龙孙今转盛，终待凤凰音

范燮般

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

范维沫

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
维沫，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：芳至今兮未沫，世载英兮昌维

范勃晏

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勃，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：微风吹重岚，碧埃轻勃勃

范依潜

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
依潜，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《天下乐》，原文：(贴上)独守房儿，懒拈针指，潜移步，探因依

范沐爕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
沐，来源于黄登的《宋诗》《题三岩 其一》，原文：几欲登临寻胜概，偶然休沐得佳游

范如婳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
如，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：君颜白如霜，君语清如流

范琪鑫

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琪，来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

范蕴颉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》，原文：午影迟留成蕴暑，熏风飘荡作清和

范纴缘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

范恽贞

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

范楣梁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
楣梁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：楣，谓之梁

范骊璃

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
骊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答李端叔》，原文：重寻伐木君何厚，欲赋骊驹我未能

范钥燃

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钥，来源于郑畋的《唐诗》《五月一日紫宸候对时属禁直穿内而行因书六韵》，原文：禁扉犹鏁钥，宫妓已妆梳

范子昉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
子昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

范珵簌

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

范暖礴

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
暖，来源于张孝祥的《宋词》《画堂春》，原文：书堂日暖卷非烟

范玮诏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

范原庆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
原庆，来源于方回的《宋诗》《复次韵吴遯翁》，原文：干坤磔裂岁年赊，忽复中原庆获嘉

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