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1984年属龙男孩起名大全：寓意深远、吉祥如意的名字推荐

张荣镌作者：张荣镌2025-05-12 22:47:37

1984年出生的男孩属龙，龙在中国传统文化中象征着权威、尊贵和吉祥。因此，为属龙的男孩起名时，不仅要考虑名字的音韵美感，还要注重名字的寓意和文化内涵。一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还能在潜移默化中影响孩子的性格和命运。首先，我们可以从五行八字的角度出发，结合孩子的生辰八字，选择与之相契合的字。例如，如果孩子的八字中缺少木元素，可以选择带有木字旁的字，如“林”、“森”等。其次，龙作为神话中的神兽，具有强大的力量和威严，因此可以选择一些寓意强大、勇敢的字，如“龙”、“勇”、“刚”等。此外，龙也象征着智慧和才华，因此可以选择一些寓意聪明、智慧的字，如“智”、“睿”、“博”等。最后，名字的音韵也非常重要，一个朗朗上口的名字不仅能让人印象深刻，还能带来愉悦的感觉。例如，“龙飞”、“龙翔”、“龙宇”等名字，不仅寓意吉祥，而且音韵优美，非常适合属龙的男孩。总之，为1984年属龙的男孩起名时，要综合考虑五行八字、生肖特点、名字寓意和音韵美感，选择一个既有文化内涵又符合孩子个性的名字，为孩子的未来增添一份吉祥和好运。

1984年属龙男孩起名大

璋禄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
璋，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其一》，原文：九十韶光才十九，高门曾是弄瑶璋

燃晣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
燃，来源于史卫卿的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中龙兴灯夕》，原文：宝炬燃红映百坊，佛灯相照有余光

望札

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
望札，来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》，原文：多惭书札遥相问，更望刀圭换白髭

潮和

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
潮和，来源于陈元光的《唐诗》《句》，原文：（按《全唐诗》卷四五许天正《和陈元光平潮寇诗》

固珺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其三》，原文：宁须说鹏鷃，物理固应齐

子渊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
子渊，来源于吴势卿的《宋诗》《挽蔡久轩 其一》，原文：道学相承祖子孙，诸儒谁得似渊源

璆冽

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

瞻央

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瞻央，来源于何梦桂的《宋诗》《感怀追和前韵》，原文：瞻彼巢林隼，胡为水中央

洲玢

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洲，来源于刘长卿的《唐诗》《却归睦州至七里滩下作》，原文：江树临洲晚，沙禽对水寒

澄植

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
澄，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：去水贯林竹，脩篁夹澄湾

枫峰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
枫峰，来源于朱熹的《宋诗》《西郊纵步》，原文：积水羣峰碧，清霜枫树丹

凇飔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

檀亘

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
檀，来源于张嵲的《宋诗》《溪上行》，原文：垂阴覆绿波，檀栾影空注

茂晟

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
茂，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：光霁挹茂叔，粹盎师伯淳

柏耘

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
柏，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其九》，原文：万木同一秋，松柏正也独

稽晗

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

榷暖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：聊此司征榷

蔳润

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于刘过的《宋词》《四犯翦梅花》，原文：笑折花看，橐荷香红润

玢謇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

简洌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
简，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：荦荦忠简，蓍数龟陈

淅樨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一三》，原文：木落雨淅沥，灯昏鼠窥觎

晤泰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：索居易兴感，幽抱邈谁晤

权笙

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
权，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：自厌兵车会，亲提造化权

涌章

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
涌章，来源于徐夤的《唐诗》《送刘常侍》，原文：言端信义如明月，笔下篇章似涌泉

博明

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
博明，来源于释慧空的《宋诗》《答宜禅颂见谒》，原文：分明金弹子，博得粪球儿

毓梧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
毓梧，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：堪羡玉叶名郎，天潢毓秀，梧竹生标格

晣湫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

知滦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
知，来源于王令的《宋诗》《夜归》，原文：夜犬只知人是盗，不知人亦夜来归

傅易

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
傅易，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：一从充保傅，五见易冬春

朔晢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
朔，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 一》，原文：此时边朔寒，登陇思君子

禺榆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》，原文：漠漠轻花著早桐，客瓯饧粥对禺中

哲景

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
哲景，来源于柳永的《宋词》《送征衣》，原文：并景贶、三灵眷，挺英哲、掩前王

璞蕴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璞蕴，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

昶炘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

茂琬

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茂，来源于李复的《宋诗》《答推官李珪》，原文：吾族柯条茂，人称孝子贤

焘史

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

捷爕

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
捷，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：虎士淮淝初小捷，谢庭兰玉绝常伦

煊巍

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

泱支

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：江溜澹泱泱，樯乌纷雅雅

爕子

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爕子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

淖骏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

骥意

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骥意，来源于刘攽的《宋诗》《重题间字韵》，原文：君看老骥惊秋意，日暮凉生十二闲

晋恤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晋恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋必恤之

治昼

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
治昼，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱越州见寄》，原文：莫将牛弩射羊羣，卧治何妨昼掩门

泰汝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泰汝，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其六》，原文：春风上苑吾何泰，落月孤村汝自嗟

望町

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
望，来源于谢逸的《宋诗》《怀李希声》，原文：望望不能去，勤我思贤心

汉青

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
汉青，来源于李白的《唐诗》《自巴东舟行经瞿唐峡登巫山最高峰晚还题壁》，原文：青天若可扪，银汉去安在

漪弘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
漪，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：铜驼坊西福善宅，修竹万个笼清漪

休榆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
休榆，来源于寇准的《宋诗》《塞上》，原文：春风千里动，榆塞雪方休

沥舟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沥舟，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》，原文：柏舟歌罢尘埋镜，淅沥秋声在竹梧

源丁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
源丁，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

皓涌

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
皓涌，来源于赵蕃的《宋诗》《碧云 其一》，原文：皓月涌照，圆而不亏

泱晔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

烨淼

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

栗旨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
栗旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》，原文：泰尊是酌，旨酒嘉栗

霆承

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
霆，来源于戴复古的《宋诗》《蕲州厉使君七夕祈雨》，原文：前山好云气，早已动雷霆

俞桓

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：玉音俞

焱沥

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

觉晳

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《解仙佩》，原文：觉来但堆鸳被

茯昂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
茯，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

琲蔳

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

渲奈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

朴亚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朴亚，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：古朴宫殿□，偃亚松桂香

休淖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
休，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：偷闲好，便明朝有约，莫莫休休

洛烨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
洛，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：祗洛汭，瞻晋阳

蓬冬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蓬冬，来源于李正民的《宋诗》《和邦求见寄》，原文：坐看霜霰送穷冬，流落天涯类断蓬

攸珧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太祖室用《皇武》。》，原文：猗欤皇祖，下民攸归

笈浠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
笈，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其二》，原文：宝书繙蕊笈，碧穗袅炉香

易芨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
易，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：家近旗亭酒易酤

洲骞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
洲骞，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：威灵祥凤出奇瑞，十洲三岛高腾骞

枫槿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
枫，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：那更荻花枫叶景，又见长亭短驿

岐璋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岐，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：王俭风流相，岐公博赡资

珵钏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

颐檀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
颐，来源于白玉蟾的《宋诗》《安仁县问宿》，原文：荒城寂寞无堪酒，灯下搘颐雨打门

悟零

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
悟零，来源于释智圆的《宋诗》《牡丹》，原文：谁向风前悟零落，百年荣盛事非长

庄肖

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
庄，来源于李光的《宋诗》《不出》，原文：老氏不出牖，庄生务内游

赓焘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
赓，来源于赵蕃的《宋诗》《庆伯以二诗送别已而又辱同广声追送庆伯复有所赋并次韵为答三首 其一》，原文：未答论交作，还赓送别吟

恽晔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

涌驹

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
涌，来源于于石的《宋诗》《山中何所有》，原文：慎勿入江海，汹涌生波澜

兆决

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
兆决，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十一》，原文：神克日辰天马并，传扬定去必无人，此兆决然真

旬壹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旬，来源于齐己的《唐诗》《还族弟卷》，原文：闲斋舒复卷，留滞忽经旬

汝悟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汝悟，来源于释德洪的《宋诗》《慎姪来侍求偈》，原文：傍却报僧云是汝，言中有响今谁悟

汉文

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汉文，来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》，原文：汉东诸侯国，文物略近古

漪正

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漪正，来源于张侃的《宋诗》《黑云行》，原文：山头墨云未肯归，牐边积水正涟漪

杨畚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
杨，来源于鱼潜的《宋诗》《杨白花》，原文：杨白花，谁教度帘幕

尧霁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尧霁，来源于钱起的《唐诗》《乐游原晴望上中书李侍郎》，原文：不知凤沼霖初霁，但觉尧天日转明

玢郇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

朔屿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
朔，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》，原文：朔风吹不动，中有难凋木

柃赫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：赫赫威声震百蛮，昔携筐筥溷谿山

遒天

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
遒天，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：名落天地间，迥觉天地遒

中松

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
中松，来源于丘为的《唐诗》《寻西山隐者不遇》，原文：草色新雨中，松声晚牕里

琀炅

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

烁柃

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
烁，来源于释慧远的《宋诗》《送惠冲禅客》，原文：伫看杀人放火，烱烱双眸烁太虚

崇本

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
崇本，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：圣主崇儒本，文宣教愈□

暌汶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
暌，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

晷弘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晷，来源于孙应符的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其二》，原文：焚膏继晷且穷年，荣悴他时却在天

黎胥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
黎，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：九重方焦劳，渴饥念黎民

椎谦

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
椎，来源于赵公豫的《宋诗》《戏马台》，原文：椎心每恨英雄尽，放眼还知天地宽

稽波

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
稽波，来源于徐瑞的《宋诗》《求余敬可字与小儿习不至》，原文：点槸今谁妙，波戈古莫稽

本琤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
本，来源于王庭珪的《宋诗》《鉴达观画像赞》，原文：本自无生，死亦何理

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