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河湖画起名：如何为你的河湖画作赋予独特灵魂

高晏渲作者：高晏渲2025-05-13 19:50:54

在艺术创作的世界中，河湖画以其宁静与深邃的特质，常常成为艺术家们表达情感与思想的媒介。然而，一幅河湖画作的完成并不仅仅依赖于画笔与颜料，一个恰当的名字同样能够为作品赋予独特的灵魂与意义。河湖画起名，这一看似简单的过程，实则蕴含着深厚的艺术与文化内涵。首先，起名需要考虑画作的主题与情感表达。例如，如果画作描绘的是晨曦中的湖面，那么名字可以围绕‘晨光’、‘宁静’或‘新生’等概念展开，以传达画作所蕴含的宁静与希望。其次，起名还应考虑画作的风格与技法。一幅采用写实技法的河湖画，其名字可能更倾向于描述性的语言，如‘湖光山色’或‘水天一色’，而一幅抽象风格的河湖画，则可能更适合使用象征性或隐喻性的名字，如‘流动的思绪’或‘时间的涟漪’。此外，起名还可以借鉴文学、历史或神话中的元素，为画作增添文化深度。例如，引用古诗词中的名句，或是借用神话故事中的角色与情节，都能使画作的名字更具吸引力与故事性。最后，起名还应考虑目标观众的接受度与共鸣感。一个能够引发观众情感共鸣的名字，往往能够使画作在艺术市场中更具竞争力。总之，河湖画起名是一门艺术，它要求艺术家不仅要有敏锐的艺术感知力，还要具备丰富的文化素养与创意能力。通过精心挑选的名字，你的河湖画作将能够在艺术世界中独树一帜，吸引更多观众的目光与心灵。

河湖画起名

佐羲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
佐羲，来源于王之道的《宋诗》《送无为倅张南仲归吉州》，原文：归欤佐吾君，谈笑跻羲皇

晏桥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晏桥，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

颖旒

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
颖，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：肃雨津茎浃，薰风猎颖浮

未遥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
未遥，来源于章甫的《宋诗》《野步》，原文：茅屋酒旗遥唤客，余寒未许脱驼裘

浠鉴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：青云果自致，远鉴惊羣愚

玫筱

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

晠珞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

驰炽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
驰炽，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：星驰走寄一千颗，伏暑火炽劳取将

瑹姝

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于陆文圭的《宋诗》《中秋见梅》，原文：倚窗索笑空姝媚，汝解能宽宋玉悲

柃零

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：飘零可柰何，四气如环珂

权源

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
权源，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其一》，原文：梦得因桃数左迁，长源为柳忤当权

蕊颜

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕊颜，来源于王右丞的《宋诗》《茉莉花 其二》，原文：谁向天涯收落蕊，发君颜色四时朱

皖虔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皖，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：回首皖公山色翠，影斜不到寿杯中

飔闲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
飔闲，来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其一》，原文：窗度凉飔残午梦，闲听喜鹊啅斜晖

傅纲

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
傅纲，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：忧时惟贾傅，疾恶甚张纲

碧黛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
碧黛，来源于杨收的《唐诗》《入洞庭望岳阳》，原文：黛色浅深山远近，碧烟浓淡树高低

炫馟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

尚萝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
尚萝，来源于夏方庆的《唐诗》《谢真人仙驾还旧山》，原文：沧桑今已变，萝蔓尚堪攀

鉴绍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鉴绍，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：建绍圣人精鉴赏，夺真移在玉屏风

渊绚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渊绚，来源于陈宓的《宋诗》《中秋前偶题 其三》，原文：雨过云衣已半除，深渊绚烂剖骊珠

幂黛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
幂，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：阴云幂幂

瑄珑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

嵘隽

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嵘，来源于韦骧的《宋诗》《金山》，原文：若使峥嵘近京雒，未应声价减南徐

屹律

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
屹，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 招太灵》，原文：招太灵兮山之巅，山屹

釉祁

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

琲骥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

宗媵

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
宗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰西斋手植菊花过节始开偶书见寄》，原文：常爱阮嗣宗，遇酒醉则倒

绅棠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
绅，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：蓬莱飞一岛，云外拖晴绅

炘玮

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

琉意

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琉意，来源于李流谦的《宋诗》《游秦园分韵得东字》，原文：盍不亟倒琉璃钟，主人好意客亦同

茂缨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茂缨，来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其一》，原文：诚斋廉茂荐，尤足动簪缨

逻轶

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
逻，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

遒莹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《有感》，原文：那知抱孤伤，罢顿不能遒

季未

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
季未，来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》，原文：季子未识面，想见眉目俊

同同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同同，来源于吴杰的《唐诗》《还方干令（题拟）》，原文：按：《唐摭言》卷十三载方干与龙丘李主簿互嘲酒令，均为六言四句，内容相近，为同一嘲谑之不同传本

莆秸

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
莆，来源于叶适的《宋诗》《伟叔蔡兄来永嘉屡辱投赠于其归也辄奉俚歌为谢兼叙离索》，原文：文星今直正莆中，去觅掀天无底浪

馠箬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》，原文：青箬包山舍，驰心奉汉宫

璆麟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》，原文：璆琳粲明质，芝术芬长哦

燃瑥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
燃，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：慈竹清筠霜鬭腻，海棠堆艳火争燃

誉湘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
誉湘，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：几年荆益龙骧誉，一日潇湘鵩谶悲

棂莆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

泰勤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泰勤，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：开闭善能若苦勤，奋迅光阴同一泰

睨轩

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
睨轩，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：归来手握山水印，傲睨羲昊轻轩裳

镜汶

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
镜，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：韩香犹在，秦镜空圆

娇炯

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
娇，来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》，原文：逸彩桐[间]艳，浮声竹外娇

蓬圭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
蓬圭，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：寂寞掩圭荜，梦寐游蓬莱

琀莲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于白居易的《唐诗》《和李澧州题韦开州经藏诗》，原文：既悟莲花藏，须遗贝叶书

勉琛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勉，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：记曾分付公等，行矣勉之哉

戍昼

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《泊橛涧观渡》，原文：残日衔沙尾，孤帆落戍头

缨诗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缨诗，来源于晁说之的《宋诗》《行县途中读柳子厚诗》，原文：若使生平诗尽在，濯缨无泪为君垂

睿子

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睿子，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：恭惟吴季子，夙禀明睿姿

峪弈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

峤休

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峤休，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 七》，原文：莫论圆峤，休说方壶

琥缥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琥缥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

嶛虔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

良武

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
良武，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・尾声》，原文：袭车胄武艺能，刺颜良名分高

稷觅

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：嘉承天和，黍稷翼翼

锦陵

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
锦陵，来源于何梦桂的《宋诗》《送胡簿秩满归》，原文：锦溪流下严陵濑，八月潮来有转期

昉峻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

典潇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
典潇，来源于李中的《唐诗》《吉水春暮访蔡文庆处士留题》，原文：好古未尝疎典册，悬图时要看潇湘

缎檀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

圣郇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
圣，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：丰年之庆，圣治之臻

墨谧

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
墨，来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》，原文：巨丽发妙思，翰墨争豪雄

闻铭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
闻铭，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：铭在诸人肺腑间，闻者欲见不可得

舸言

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
舸言，来源于王安石的《宋诗》《闻望之解舟》，原文：谓言且少留，大舸已凌波

慕葭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
慕葭，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：慕友惭连璧，言姻喜附葭

筹昙

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筹，来源于元稹的《唐诗》《酬窦校书二十韵》，原文：尘土抛书卷，枪筹弄酒权

烁鸥

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烁鸥，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：龙头烁烁红旗动，惊起沙鸥掠岸来

畚典

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
畚，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

才旒

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
才旒，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其一》，原文：玉殿曾叨侍冕旒，才疏意广误旁求

焘矗

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

甯益

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
甯，来源于王柏的《宋诗》《题平心堂》，原文：人生富贵何足数，最要康甯安厥处

章醇

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
章醇，来源于洪适的《宋诗》《次韵再至中山》，原文：落纸诗章速，开尊酒力醇

湫琀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《游石门洞》，原文：雁山饱见两龙湫，洗眼新观石洞流

渌渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌渌，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉扶归》，原文：(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

纤序

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纤，来源于戴复古的《宋诗》《答妇词》，原文：今夕知何夕，覩此纤纤月

域至

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
域至，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》，原文：授命出绝域，北至单于庭

笙至

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笙至，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：至今风月夜，笙箫响虚谷

致峰

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
致峰，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一○○》，原文：如今掷向乱峰前，免致丛林为轨则

郅萌

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

奕欢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奕欢，来源于孙应时的《宋诗》《和答司马宜春溯》，原文：空寻奕秋诲，不与欢伯偶

棋畚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》，原文：水竹光中戏弈棋，棋中妙处有谁知

蕖岿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
蕖，来源于吴融的《唐诗》《离岐下题西湖》，原文：千波万浪西风急，更为红蕖把一桮

驰航

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
驰航，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》，原文：设无通舟航，百货当陆驰

琳庄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琳庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：展诗鸣律，肃庄琳琅

备柏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
备柏，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：体备松柏姿，气含芝术薰

琳书

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琳书，来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》，原文：著脚千岩万壑，专心琳札青书

宜珂

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
宜珂，来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》，原文：择对鸣珂里，宜家驷马门

覃柃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：实覃实訏，厥声载路

绅晖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绅晖，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

渤枫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渤，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其一》，原文：龚遂有心安渤海，谢安无计恋东山

正旒

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
正旒，来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》，原文：冕旒正注方臣重，应许州人借一朞

弛搦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
弛，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：自从政教弛，刑祸众所怵

皓绪

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
皓绪，来源于刘敞的《宋诗》《反招隐》，原文：绮皓吾所师，绪言起长讴

宗弛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
宗弛，来源于丁谓的《宋诗》《弓》，原文：天道弛张中，为箕学有宗

靖裕

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
靖，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其九》，原文：靖定规模天广大，会须混一到神京

罡朦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
罡，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：连赤松之佳气，过三洞之罡风

涧川

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
涧川，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：蒲涧安期境，罗浮稚川界

君榷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
君榷，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：荣阳郑君游说余，偶因榷茗来桐庐

缤轩

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缤轩，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：轩簸来如掺，缤纷势转严

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