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起名付雨辰：如何为孩子取一个寓意深远的名字

李旬壹作者：李旬壹2025-05-14 07:12:19

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。起名付雨辰，这个名字蕴含着丰富的文化内涵和美好的寓意。首先，'付'字在中文中常用来表示给予、交付，寓意着父母希望孩子能够成为一个有责任感、愿意付出的人。'雨'字则象征着滋润、滋养，寓意着孩子能够像雨水一样滋润万物，带来生机与希望。'辰'字在古代常用来表示星辰，寓意着孩子能够像星辰一样闪耀，拥有光明的前途。 起名付雨辰，不仅需要考虑字面的寓意，还需要结合五行八字等传统文化因素。在中国传统文化中，五行（金、木、水、火、土）与人的命运息息相关。起名时，通常会根据孩子的出生日期和时间，推算出其五行属性，然后选择与之相生相合的字来起名。例如，如果孩子的五行缺水，那么选择'雨'字可以补充水元素，平衡五行。 此外，起名付雨辰还需要注意音韵的搭配。一个好的名字不仅要寓意深远，还要读起来顺口、好听。'付雨辰'这个名字在音韵上非常和谐，三个字的声调分别为去声、上声、阳平，读起来抑扬顿挫，富有节奏感。同时，这个名字在书写上也较为简洁，便于孩子日后使用。 总之，起名付雨辰是一个需要综合考虑多方面因素的过程。家长在为孩子起名时，不仅要关注名字的寓意和文化背景，还要结合五行八字、音韵搭配等因素，确保名字既有意义又独特。希望本文能够为正在为孩子起名的家长提供一些有益的参考和启发。

起名付雨辰

天淅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
天淅，来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》，原文：起来霜月白满天，淅沥蒹葭凉夜静

晤霜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晤霜，来源于钱起的《唐诗》《宿毕侍御宅》，原文：晤语清霜里，平生苦节同

葵兴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
葵兴，来源于郭磊卿的《宋诗》《偶题》，原文：更无清兴在杯觞，不用蒲葵扇自凉

翰昊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翰，来源于王铚的《宋诗》《小立》，原文：诗成题未有，翰墨伴清闲

柯年

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
柯年，来源于文天祥的《宋诗》《为或人赋》，原文：悠悠成败百年中，笑看柯山局未终

玺葆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玺，来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》，原文：贤牧著声绩，玺书随褒扬

璨谨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璨，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：明珠万斛光陆离，璀璨不减珊瑚枝

晷恤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晷，来源于宋庠的《宋诗》《登大明寺塔》，原文：病足攀危梯，寸晷或三歇

秉憬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秉，来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》，原文：多少抠衣门弟子，侧聆还望秉陶钧

玟芮

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

旌峤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旌，来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其三》，原文：露湿铭旌重，风随挽绋斜

俪俐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俪，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：积照涵德镜，传经俪金籯

钰琼

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》，原文：笑指琼花露，如公彻底清

澧胧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

由珂

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
由，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：185　繁，由胡

杉仪

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
杉，来源于潘牥的《宋诗》《松》，原文：二室七仙同守护，千杉万桧任低昂

知纫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
知纫，来源于赵蕃的《宋诗》《杂咏 其三》，原文：贫知敬尊章，富不亲补纫

俏常

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
俏，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・南吕/一枝花》，原文：俺忍怕耽惊，俏俏的穿芳径

缨棹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缨棹，来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其一》，原文：扫除长剑华缨梦，收拾孤颿短棹身

萱琲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《将行季自鄱阳来》，原文：细雨湿萱草，高风吹雁行

仪鑫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：「赫兮喧兮」者，威仪也

虢菀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿鸦鸣树石屏》，原文：所以虢山间，埋没此宝千万岁，不为见者惊

钧隋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
钧，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其九一》，原文：地去秉钧余咫尺

醇荏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
醇，来源于吕南公的《宋诗》《寄陈道先》，原文：夫何稍除去，乃自得醇酒

耘桢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
耘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》，原文：欲速成揠苖，计日如耘耔

芨萝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

冽嵊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冽，来源于韦骧的《宋诗》《汴上遇孙楚材》，原文：春阴蔽日多飘风，二月凛冽犹穷冬

陇蓬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
陇蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《李尚书挽词二首 其一》，原文：笳声空苦雾，陇穴启寒蓬

峪楣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

枫醇

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
枫，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其二》，原文：凄凄枫柳树，汝意亦难平

慷僖

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
慷，来源于魏野的《宋诗》《酬和知府李殿院见访之什往来不休因成四首 其一》，原文：尽惊慷慨山河主，忽访支离草泽人

霆廷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《和景孟山行》，原文：翛然身在妙高峰，下有雷霆走白龙

邵凡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
邵，来源于邵雍的《宋诗》《东轩前添色牡丹一株开二十四枝成两绝呈诸公 其二》，原文：满洛城人都不知，邵家独占春风时

誉杉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
誉，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：虚誉不可饰，清知不可忘

璁初

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

鸥彰

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：快料理归程，再盟鸥鹭

洛绡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
洛绡，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

冽隅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
冽，来源于释居简的《宋诗》《横山王八伯丹井》，原文：甘拊惠山背，冽差帘谷肩

珈夕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

诺元

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诺元，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时予未至君时言有羣鹊集檐》，原文：旧重千金诺，元为五日期

覃策

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
覃，来源于岑参的《唐诗》《送怀州吴别驾》，原文：覃怀人总喜，别驾得王祥

晤胧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：招邀愧深情，晤言永兹日

虢椰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：今日吕虢州，堂堂古遗直

祁策

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
祁，来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》，原文：祁山之西当太白，战士弯弓抱明月

临煜

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
临，来源于米芾的《宋词》《渔家傲》，原文：紫金浮玉临无地

旒翩

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旒，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁宪再集盘洲》，原文：玉节寻盟端不再，便回天上近凝旒

隋婧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
隋，来源于林光朝的《宋诗》《资中行奉寄临邛守宇文郎中》，原文：且说金陵佛屋何年灯，晋分隋张犹青荧

薏栎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
薏，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

越遒

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
越遒，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三一》，原文：笑逼花皆立，骚添蟹越遒

淇尤

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淇，来源于胡铨的《宋诗》《逸贤峝》，原文：好竹平生志颇坚，谁知岛上有淇园

怀瑧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
怀，来源于文天祥的《宋诗》《思小村》，原文：怀哉怀哉，不可忍兮不如速死

睨敏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》，原文：侯门意睥睨，府檄加峻迫

城原

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
城原，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・天下乐》，原文：(蓬壶云)此人原是杭州城里富户，十年前家赀巨富，我多受他恩来

礼潭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
礼潭，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：因我得礼你，昆仑卧潭底

绪潞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绪，来源于胡宿的《宋诗》《送曹生归临江别墅》，原文：竹林温绪业，天彀伫时髦

炀渭

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

奥峪

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奥，来源于王灼的《宋诗》《送祖道师赴长江》，原文：楞严有奥章，试为识者陈

页炀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

泰榭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泰，来源于罗茂良的《宋诗》《送曾云巢被召》，原文：泰华山人上赤墀，上嗟安在见何迟

纯蒂

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
纯蒂，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 萝卜》，原文：如何纯白质，近蒂染微青

淅澄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淅，来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》，原文：金梭淅沥透空薄，剪落交刀吹断云

研钟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
研钟，来源于洪咨夔的《宋诗》《阮亨甫寿乐堂澹庵各一首 澹庵》，原文：铜炉古钟磬，瓦研素屏几

隋馠

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
馠hān木芳香。
国学点评
隋，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：万株枯槁怨亡隋，似吊吴台各自垂

凰仪

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
凰仪，来源于李廌的《宋诗》《凤凰台》，原文：舜韶奏九成，凤凰故来仪

戚枫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
戚，来源于程俱的《宋诗》《再和一篇以答固穷之句》，原文：平生笑何人，戚戚柳州柳

文域

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
文域，来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》，原文：绝域知文教，争趋上国风

霄轩

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
霄轩，来源于魏了翁的《宋词》《水龙吟》，原文：阑风长雨连霄，昨朝晴色随轩骤

韵琬

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韵，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：相业瓯名在，辞华钵韵成

临皎

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
临皎，来源于杜甫的《唐诗》《饮中八仙歌》，原文：皎如玉树临风前，苏晋长斋绣佛前

昭烯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昭，来源于白居易的《唐诗》《谪居》，原文：遭时荣悴一时间，岂是昭昭上天意

沁昊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沁，来源于刘子澄的《宋诗》《厉漕饮别海棠下索诗 其二》，原文：著雨胭脂沁玉肌，绝疑妃子醉眠时

典悟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
典，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：文章元典则，刑赏旧规摹

资绰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 降神用《静安》。》，原文：资生万物，神化含章

恬炫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恬，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：倏忽争知兴变易，幽玄恬澹不昏迷

韶翙

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
韶，来源于敖陶孙的《宋诗》《袁同史丈令赋所欲作醉皓堂诗以为后日数椽张本四老有袁谓乃其远祖云》，原文：当筵就羽翼，颜色变韶穉

榭泊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
榭，来源于朱淑真的《宋词》《菩萨蛮》，原文：山亭水榭秋方半

毓骥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
毓，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其一》，原文：拔棘开畦，以毓嘉蔬

燏蔳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

磐粤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，磐桓，利居贞

逻依

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
逻依，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：所居读书岩，旁依紫逻曲

潮益

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潮益，来源于陈藻的《宋诗》《横江亭》，原文：好开亭馆延三益，横截江潮看万艘

琢析

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琢析，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：东坡老仙有奇句，析韵琢句光斓斑

钏漾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钏漾，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

皓袁

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皓袁，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

罡蕾

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：魁罡临日，主大将死，临辰，主小将死，日辰俱临，俱死

潇彦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
潇彦，来源于张彦雄的《唐诗》《句》，原文：（见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》引殷璠语引）（殷璠曰：「彦雄诗但责潇洒，不尚绮密，至如『云壑凝寒阴，巖泉激幽响』，亦非凡俗之所能至也

琪缃

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琪，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空

伊蕋

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
伊，来源于林同的《宋诗》《郑敬》，原文：几曾慕巢许，非是薄伊周

未鹄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
未鹄，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一二》，原文：龙珠相照应，鹄壳未飞鸣

霁缤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霁，来源于张继的《唐诗》《清明日自西午桥至瓜巖村有怀》，原文：晚霁龙门雨，春生汝穴风

瑜舜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑜，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

皎真

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皎真，来源于李廌的《宋诗》《壁间所挂山水图》，原文：芒鞋竹杖请自在，皎皎吾身真匪石

川里

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
川里，来源于释宝昙的《宋诗》《答吴知府仲登见招三绝 其一》，原文：一夜溪西唤客船，黎明十里走平川

惜竹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
惜竹，来源于戴复古的《宋诗》《癖习》，原文：为惜落花慵扫地，每看脩竹欲移居

俪典

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
俪，来源于王禹偁的《宋诗》《赠刘仲堪》，原文：吾家兄之子，笄年未伉俪

思淇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
思淇，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：卫女歌淇澳，曹人思下泉

韦澧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
韦，来源于司马光的《宋诗》《寄赠致仕刘都官》，原文：老莱夫妇隐，韦孟子孙贤

琥卫

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》，原文：鲁酒若琥珀，汶鱼紫锦鳞

瑄璋

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

慕筠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
慕筠，来源于郭祥正的《宋诗》《忆小子鼎》，原文：定交疏燕雀，养节慕松筠

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