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火字和土字旁起名：传统文化与现代命名的完美结合

马缤珐作者：马缤珐2025-05-14 20:14:40

在中国传统文化中，起名是一门深奥的学问，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望和祝福。火字旁和土字旁作为汉字中常见的偏旁部首，常常被用于起名中，因为它们不仅具有独特的文化内涵，还能赋予名字深刻的寓意。火字旁的字通常与热情、活力和光明相关，比如“炎”、“灿”、“焕”等字，这些字常用于表达对孩子的期望，希望他们能够拥有旺盛的生命力和积极向上的精神。而土字旁的字则多与稳重、踏实和包容相关，比如“坤”、“培”、“城”等字，这些字常用于表达对孩子的期望，希望他们能够拥有坚实的基础和宽广的胸怀。在现代社会中，随着人们对传统文化的重新认识，火字旁和土字旁的起名方式也越来越受到重视。许多父母在为孩子起名时，会特意选择带有火字旁或土字旁的字，以期通过名字传递出对孩子的美好祝愿。此外，企业起名中也常常会用到这些偏旁，以体现企业的文化底蕴和核心价值观。例如，一些以“火”为元素的企业，可能会选择“炎”、“灿”等字来命名，以表达企业的活力和创新精神；而一些以“土”为元素的企业，则可能会选择“坤”、“培”等字来命名，以体现企业的稳重和可靠。总之，火字旁和土字旁的起名方式不仅是对传统文化的传承，更是对现代命名艺术的一种创新。通过合理运用这些偏旁，我们可以为孩子或企业起一个既有文化内涵又富有现代感的名字。

火字和土字旁起名

玺域

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玺域，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

垣旒

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其四》，原文：夜深欲踰垣，卧想春瓮泣

同坤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
同坤，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 五》，原文：垂拱干坤正，欢心品类同

自圣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
自圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：粤惟上圣，有纵自天

诺域

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诺，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：羣才{牙丿=丶}相枤，诺以义为盟

驰坤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
驰坤，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：我当率之效驰驱，整顿干坤明大伦

境晶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
境晶，来源于缪鉴的《宋诗》《月屋》，原文：一室虚明万境宽，水晶帘映玉阑干

城同

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
城同，来源于洪适的《宋诗》《答景严》，原文：六载倦游潜楚泽，一枝同折记栾城

章圭

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
章圭，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：命策荣千矢，封圭判二章

堇晗

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

恺堇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恺，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：痴黠恺之真短寿

圣韬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
圣韬，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：谁能绝圣韬贤餐芝饵术，谁能含光遁世炼石烧金

晋域

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晋域，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：奥域居全晋，灵祠接庆唐

炀墨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

城暖

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
城暖，来源于薛能的《唐诗》《影灯夜二首 二》，原文：十万军城百万灯，酥油香暖夜如烝

堇珞

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

圭理

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
圭理，来源于韩淲的《宋诗》《徐倅》，原文：邂逅从容何以祝，寸田尺宅理刀圭

支境

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
支境，来源于朱松的《宋诗》《夹路天宁谒僧不遇》，原文：支公去不锁禅扉，熟境应留梦里归

域年

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
域年，来源于寇准的《宋诗》《杂言》，原文：争如一醉度流年，免使悲欢荡情域

兆坤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
兆坤，来源于周行己的《宋诗》《姑射仙人》，原文：易简干坤理，和平兆庶情

瑭圣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

墨良

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
墨良，来源于韩驹的《宋诗》《题湖南清绝图》，原文：故人谓我乃绢素，粉墨妙手烦良工

郅墨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

域志

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
域志，来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》，原文：长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻

堇礼

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

垣伦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
垣伦，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和阁长李舍人喜薛梁二舍人及予同时拜命之什》，原文：西垣清切本无伦，虚薄将何缀侍臣

域炽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
域，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：封域三苗旧，江山五岭连

域昉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
域，来源于李焘的《宋诗》《从何使君父子游墨池分韵得名字》，原文：斯文大一统，欻使圣域清

墨玺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
墨玺，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

堰炅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
堰，来源于张柬之的《唐诗》《与国贤良夜歌二首 一》，原文：柳台临新堰，楼堞相重复

圣自

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
圣自，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其三》，原文：圣贤自昔推同德，忠献于今重易名

圣毓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
圣毓，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其四》，原文：古圣毓庶物，必欲使寿老

圣追

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
圣追，来源于宋敏求的《宋诗》《句 其三》，原文：圣时建官追茂制，唐家压角失前规

晗墨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绰城

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
绰城，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：西城要绰约，南岳命娇娆

堰瑭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
堰，来源于魏岘的《宋诗》《它山堰次永嘉薛叔振韵》，原文：一朝堰此水，千载粒吾民

炯堇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
炯，来源于程俱的《宋诗》《初秋 其二》，原文：林摇澹月碎，叶飐幽露炯

奈域

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奈，来源于叶绍翁的《宋诗》《猫图》，原文：主人家，奈鼠何

珧境

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

垣诀

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
垣，来源于熊浚明的《宋诗》《南禅寺》，原文：老榕挹翠拂双垣，流水相通郭外村

闰圭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
闰，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：今年闰早春气迟，墙根隙地稍可埤，初植防风种黄耆

戚域

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
戚，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二五》，原文：寄谢朵颐人，抱饥幸无戚

堇炫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

墨冬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
墨冬，来源于丘崈的《宋诗》《和张孝伯雪窗诗韵》，原文：晴窗妙墨灿银钩，要比粉闱冬夏白

境冬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
境冬，来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》，原文：流连清境不知晚，归来已踏冬冬鼓

境至

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
境至，来源于赵文的《宋诗》《次韵文以正》，原文：裸人至境有不裸，臣族幸然非乱臣

圣彰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圣彰，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》，原文：于穆文考，圣神昭彰

域南

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
域南，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：驰驱百万众，南指斗牛域

域映

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
域映，来源于张俞的《宋诗》《岑公巖》，原文：亭观出浮云，彤彤映邦域

境炅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
境，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 竹林斋》，原文：桃溪出世境，竹林居士乡

昉坤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

俐境

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

墨烟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
墨烟，来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其三》，原文：精神挥玉雪，翰墨洒云烟

灿堰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
灿，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：离离点点罗星垣，灿灿烂烂披缬纹

玺圣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玺圣，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：堪为圣君玺，堪为圣君案

晋境

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晋境，来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》，原文：东巖幽胜甲晋境，寒藤古木生苍苔

单城

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
单城，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：秦筑长城城已摧，汉武北上单于台

坤仲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
坤，来源于卫宗武的《宋诗》《约友秋赏》，原文：干坤灏气浮，万象互清发

易圭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
易圭，来源于王迈的《宋诗》《问邵武守刘无竞克逊求邵武红朱三首 其一》，原文：不知滴露研磨剩，惠我刀圭点易无

娣圣

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

堇卓

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

墨烨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
墨，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 碧山晴又湿》，原文：山色洗逾碧，昏明水墨成

缪域

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：不能《诗》，于礼缪

堰冬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
堰冬，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：忽报冬潮催出堰，俗缘深重道心粗

尔垣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
尔垣，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：方知中国有圣人，塞垣自尔除妖氛

仑域

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仑域，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：度索方殊域，昆仑起素封

堇鸯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

旒境

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旒，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：四十登宰辅（年四十一），貂冠侍冕旒

堰缪

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
堰，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 马塘泾》，原文：筑塘成堰后，斩马祭河神

仑堇

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
仑，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

圣庭

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
圣庭，来源于曹勋的《宋词》《一寸金》，原文：上圣中兴，严恭问寝，宫庭正和悦

域奈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
域，来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》，原文：中原困干戈，衣冠沦异域

零墨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
零墨，来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》，原文：磨墨零落泪，楷字贡仁贤

泰城

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
泰城，来源于杨万里的《宋诗》《游蒲涧呈周帅蔡漕张舶》，原文：却从景泰望城中，晓日楼台焕金碧

烨堰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
烨，来源于刘子翬的《宋诗》《和安汝功采紫竹杖篇》，原文：慇懃为摩抚，烨烨光浮烂

炀境

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

墨玺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
墨玺，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

圣琉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
圣琉，来源于王家乐的《唐诗》《应制》，原文：一段圣琉璃

琢境

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琢境，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：琢诗偿清境，索句常苦艰

圣黛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》，原文：鬰香既祼，圣酒来宁

追堇

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
追堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

圭采

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
圭采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

圣焓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
圣，来源于岑真人的《唐诗》《还丹口诀》，原文：圣人秘宝，非者不闻

墨暖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
墨暖，来源于强至的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌辞四首 其一》，原文：未干宫砚墨，犹暖御炉烟

域虞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
域虞，来源于苏颂的《宋诗》《初过白沟北望燕山》，原文：虞帝肇州疆域广，汉家封国册书完

庭堇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
庭堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

堇骊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

零圣

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
零圣，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日喜雨呈李纯教授去非尉曹》，原文：书生狂妄常忧国，圣代飘零岂弃才

堇烽

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：半夏生，木堇荣

庭堇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
庭堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

墨晗

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
墨，来源于陈子昂的《唐诗》《赠严仓曹乞推命录》，原文：非同墨翟问，空滞杀龙川

璐域

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

娄境

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
娄，来源于释宗杲的《宋诗》《悟本禅人求赞》，原文：盲枷瞎棒当慈悲，是与不是劈脊娄

境年

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
境年，来源于陈著的《宋词》《青玉案》，原文：当年梦境，如今故国，不忍回头处

境庭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
境庭，来源于王之望的《宋诗》《再用前二诗韵 其二》，原文：胜境名标第五天，殊庭佳气蔼非烟

年域

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
年域，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其一》，原文：八荒寿域从今启，请为丰年上玉巵

墨琰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
墨琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

搦圣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《少年行》，原文：千金笑里面，一搦掌中腰

城逻

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
城逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

墨璐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其二》，原文：湛湛一池墨，袅袅半篆香

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