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漯河博奥起名馆：专业起名服务，助力孩子美好未来

于虢娥作者：于虢娥2025-05-18 10:33:16

在漯河这座历史悠久的城市中，博奥起名馆以其专业的起名服务赢得了众多家长的信任与青睐。起名，不仅仅是一个简单的文字组合，它承载着父母对孩子的期望与祝福，更是孩子一生的符号与标志。漯河博奥起名馆深知这一点，因此，我们始终坚持以传统文化为基础，结合现代科学，为每一位孩子量身定制吉祥好名。我们的起名服务不仅仅局限于名字的音韵美感，更注重名字的寓意与五行八字的契合。我们相信，一个好的名字能够为孩子带来好运，助力他们在未来的道路上更加顺利。在博奥起名馆，我们拥有一支经验丰富的起名团队，他们精通易经、五行、八字等传统文化知识，能够根据孩子的出生时间、家族背景等因素，为孩子起一个既吉祥又独特的名字。此外，我们还提供一对一的咨询服务，确保每一位家长都能充分了解起名的过程与意义。选择漯河博奥起名馆，就是选择了一个专业、可靠、贴心的起名服务，让您的孩子在起跑线上就拥有一个美好的开始。

漯河博奥起名馆

槿朴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
槿，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其九》，原文：槿花朝发夕而萎，得失兴亡总一机

函爕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
函，来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》，原文：纵不首传函报死，亦须颈系背笞生

荔茜

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
荔，来源于释行海的《宋诗》《无题》，原文：世远合应披薜荔，道存何必怨芙蓉

澎凛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

靛明

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
靛明，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

辽缘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
辽缘，来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》，原文：鹤亦远引归辽东，无缘得近华清宫

音芃

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
音，来源于王谌的《宋诗》《赠茅也休 其二》，原文：觌面祇谈道，知音不和诗

粤晰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
粤，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：江淹所治县，粤王曾种树

蔳桐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于李洞的《唐诗》《吊郑宾客》，原文：一吊知音后，归来碎峄桐

权铭

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
权铭，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：自是权舆地，宜深肺腑铭

燝析

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缎棋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

楠中

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楠中，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和寄宣州广教文鉴师》，原文：庭中两株石楠树，上有山鸟长相呼

理乔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
理乔，来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》，原文：天理不可问，长吁倚乔木

嵊灵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

郦辰

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

莱鸿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
莱鸿，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》，原文：避地梁鸿不偕老，弄乌莱子若为心

涛郝

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涛，来源于魏野的《宋诗》《三门留题》，原文：涡恐和山漩，涛疑若石奔

琛临

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

梦未

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
梦未，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

圣燃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
圣，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》，原文：夫人可为圣，往圣敢自专

瑄云

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
瑄云，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

缔良

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缔良，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》，原文：有人明七浄，蠠没缔良因

杉翌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望同游北禅院》，原文：戚历杉阴入草堂，老僧相见似相忘

泰嶛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
嶛liáo木高。
国学点评
泰，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《西地锦》，原文：蛮夷拱手米皈顺，奉国泰民清

宁祺

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
宁，来源于喻良能的《宋诗》《谢赵昌父投赠诗卷》，原文：端能工竞病，宁复费推敲

静黎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
静黎，来源于钱起的《唐诗》《送李评事赴潭州使幕》，原文：幕下由来贵无事，伫闻谈笑静黎甿

珩恒

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：白珩无颜色，垂棘有瑕累

菀挚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

逸渝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
逸，来源于韩偓的《唐诗》《暴雨》，原文：风期谁与同，逸趣余探徧

杨钏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
杨，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：西风白杨路，哀猿号崇冈

杨颜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
杨颜，来源于刁文叔的《宋诗》《春日旅中》，原文：桃花只解逞颜色，唯有垂杨知客心

峪袁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

缤甄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
缤，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：颇闻妙香山，天花雨缤纷

若恬

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
若恬，来源于曾丰的《宋诗》《大庾北崖梅晚发》，原文：蜂蝶若知道，恬然不怨时

州映

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
州映，来源于孔武仲的《宋诗》《大业二绝 其二》，原文：杳杳扬州只隔淮，龙舟彩舸映天来

元焓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
元，来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》，原文：（皎然名昼，以贞元元年终山寺

溯真

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
溯真，来源于李纲的《宋诗》《嘉禾道中遇夏侯子阳》，原文：年踰七十两颊红，真气上溯泥丸宫

杏希

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
杏，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：水痕吹杏雨，正人在、隔江船

媛律

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》，原文：春娃环舞云阶隘，邦媛鲜粧月地行

隽烯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
隽，来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》，原文：假馆连墙数见过，宗英年少隽才多

捷赫

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
捷赫，来源于程颐的《宋诗》《闻侯舅应辟南征诗》，原文：圣皇赫怒捷书缓，虎侯秉钺驱熊罢

芾桑

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芾桑，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：娇娆不似桑间女，蔽芾深迷苎下翁

莱潆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
莱，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：蓬莱清浅海光平

蒂幽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蒂幽，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其三》，原文：不是微酸注香蒂，个中幽恨即难平

邕阑

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一○》，原文：愈作唐经还蓄缩，邕知汉事谩喽囉

唯樗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
唯，来源于吴融的《唐诗》《湖州溪楼书献郑员外》，原文：唯公旧相许，早晚侍长杨

璂椒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

笠莱

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笠，来源于朱松的《宋诗》《匀道人之玉山戏作两小诗送之 其一》，原文：小雨歛尘芒屩轻，玉峯一点笠边明

炀玺

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

渤渌

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渤，来源于徐积的《宋诗》《华山 其三》，原文：泉脉无声通渤澥，松梢有韵拂蟾蜍

榭澧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
榭，来源于曹遇的《宋词》《水调歌头》，原文：好向歌台舞榭，斗取红妆娇面，偎依韵偏宜

宗备

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
宗备，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：宗人举兽尾，告备

钲逵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：簷冰充铎振，盆冻当钲搥

采纪

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
采纪，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

诚芦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
诚芦，来源于孔德绍的《唐诗》《王泽岭遭洪水》，原文：木梗诚无托，芦灰岂暇求

戈箴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
戈，来源于冯时行的《宋诗》《和何子应盛山一首》，原文：干戈遽如许，税鞅更何妨

团娇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
团娇，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：痴呆一团娇

笙冬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笙冬，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：狐裘冬则御，桃笙夏乃珍

竺桠

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
竺，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：赖有竺干书，开颜真自贺

轼鸿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
轼鸿，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：安知轼蛙贱，但觉轩鸿轻

纴京

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

戚漾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
戚，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 一》，原文：何欣欣，何戚戚，好丑由来那个是（《大正藏》本作「从来那是的」）

蕊种

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕊种，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：一种寒香蕊

严冬

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
严冬，来源于洪适的《宋诗》《次韵曹功显都承赏梅》，原文：纷纷凡卉怯严冬，独有清姿对雪中

术浦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：笙歌下鸾鹤，芝术萃灵仙

韫琀

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
韫，来源于王安石的《宋诗》《同长安君钟山望》，原文：残雪离披山韫玉，新阳杳霭草含烟

烁沦

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烁，来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》，原文：柳昏连绿野，花烂烁清晨

砚儒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
砚儒，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：儒冠空叹误，铁砚莫知研

诣绍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《端居》，原文：日暮无所诣，兴尽复还归

翡其

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翡，来源于牟融的《唐诗》《题赵支》，原文：林间曲径掩衡茅，遶屋青青翡翠梢

锋同

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
锋同，来源于李弥逊的《宋诗》《奉酬龙兴益老伽陀》，原文：箭锋相拄君休问，千里同风始见亲

辑銮

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
辑，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收录本诗

淅杏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答南山禅师二颂兼呈琦上人 其二》，原文：两个泥牛齐著力，矛头淅米剑头炊

娆燝

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娆，来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：宛转风前不自持，妖娆微傅淡胭脂

追桠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
追，来源于姜特立的《宋诗》《送潘叔昌主教清湘》，原文：文尝追屈贾，身合到潇湘

松巡

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
松巡，来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 五》，原文：二帝巡游俱未回，五陵松栢使人哀

翀巍

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

源睿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
源睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：鸿源濬发，睿图诞彰

颉蕾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：何待颉羹方引退，暂忘设醴可觇终

芃由

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

华陇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
华陇，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：二华连陌塞，九陇统金方

颐淖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
颐，来源于黄庶的《宋诗》《忆竹亭》，原文：月明遶竹步，撚挽颐颔髭

汀淖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汀，来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县北峰亭》，原文：乱云横岛屿，鸣雁下汀州

锦婵

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
锦婵，来源于王梦应的《宋诗》《太白仙人下岷峨谣》，原文：锦袍淋漓金叵罗，醉围婵娟玉颜酡

涌郅

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涌，来源于李纲的《宋诗》《通衢驿夜坐有感二首 其一》，原文：羣山涌翠浪，纤月挂琼钩

畅绎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《秋山》，原文：快吟吟不畅，长啸入松风

辰琥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辰，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：英英令节，穆穆良辰

巡翙

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
巡，来源于朱翌的《宋诗》《寄仲弥性祝子权》，原文：逡巡岁晚成何事，捧腹看傩驱不祥

犹崔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
犹崔，来源于许及之的《宋诗》《喜德久从人使虏来归》，原文：具说胡危犹假息，可无尊酒沃崔嵬

玺凝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
玺，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：论荐久闻章奏上，推迁独怪玺书迟

骃阑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

苑遒

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
苑，来源于宋庠的《宋诗》《晚登东楼怀子京镇阳二首 其一》，原文：歛暝关云黑，衔规苑日红

践曦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
践，来源于刘植的《宋诗》《文会飞霞观》，原文：明朝更践弥明约，句拟当年石鼎联

琮艾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琮，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：断须疾其愈，大胜琮璧祷

肖礴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：舜、禹、益相去久 远，其子之贤不肖，皆天也，非人之所能为也

茵艾

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
茵艾，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：坐石代琼茵，制荷捐艾绶

和昼

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
和昼，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：永昼和风一披拂，近城分得禁园香

俞禄

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：委佩闻都俞，避席承博约

筝璇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：丝声不断玉筝繁，绕树黄鹂鸣不得

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