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小龙起名带义字:如何为孩子取一个寓意深远的名字

杨谊凝作者:杨谊凝2025-05-19 19:58:08

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是父母对孩子的期望和祝福的体现。特别是对于小龙这样的生肖,起名时带上义字,不仅能够赋予名字更深的文化内涵,还能为孩子带来好运和正能量。那么,如何为小龙起名带义字呢?首先,我们需要了解‘义’字的含义。‘义’字在中文中代表着正义、道义、情义等正面价值观,因此在名字中加入‘义’字,可以寓意孩子将来成为一个有责任感、有道德观念的人。其次,选择与‘义’字搭配的字也非常重要。例如,‘义轩’、‘义博’、‘义霖’等名字,不仅音韵和谐,而且寓意深远。‘轩’字代表着高大、气派,‘博’字则象征着博学多才,‘霖’字则寓意着恩泽广被。这些名字不仅好听,而且富有文化内涵。此外,起名时还需要考虑五行八字。根据孩子的出生日期和时间,推算出五行属性,选择与之相生的字,可以增强名字的吉祥寓意。例如,如果孩子五行缺木,可以选择带有木字旁的字,如‘林’、‘森’等。最后,起名时还需要注意名字的音韵和字形。名字的音韵要和谐,读起来要顺口,字形要美观,书写要方便。总之,为小龙起名带义字,需要综合考虑字义、音韵、五行八字等多个因素,才能为孩子取一个寓意深远、吉祥如意的名字。

小龙起名带义字

义梁

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
义梁,来源于阳枋的《宋诗》《挽武龙蹇巡检 其一》,原文:义粟饥中粜,慈梁雨后斜

源义

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
源义,来源于陆游的《宋诗》《书陶靖节桃源诗后》,原文:独为桃源人作传,固应不仕义熙年

义凝

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
义凝,来源于徐元杰的《宋诗》《题竹洲》,原文:其肃然似礼,其凝然似义

义骓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
义,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:复仇正义,维万年只

晷义

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晷,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》,原文:继晷与焚膏,祗勤习诗书,咳唾珠玑才灿锦,养浩然春闱必取

义棣

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
义棣,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》,原文:文章卷里蟾枝秀,礼义乡中棣萼开

瑷义

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

义晃

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
义,来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》,原文:巖巖高堂,榜曰忠义

义央

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
义央,来源于真德秀的《宋诗》《题金山》,原文:天将古来义士骨,化作狂澜中央屹立之青峰

淙义

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
淙,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:游云经过雨,淙瀑到清漪

林义

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
林义,来源于释清旦的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:荆棘林中宣妙义,蒺藜园里放毫光

义珞

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
义,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其一○》,原文:困穷礼义废,盗贼起蹙迫

义琥

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
义,来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》,原文:善推仁义端,脗合造化工

义桥

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
义桥,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・赚煞》,原文:我又不曾临邛县驾车,他义不曾升仙桥题柱,早学那卓文君拟定嫁相如

义染

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
义染,来源于左纬的《宋诗》《送齐上人游方》,原文:离物心无染,谈经义有凭

义澎

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
义,来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》,原文:谓言知尔晚,何此忠义激

奎义

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
奎义,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:象顺奎钧烂,天钟义气清

义沫

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
义沫,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫

义珧

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
义,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其八》,原文:惟余节义士,可向编简求

义琰

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
义,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:长之者义乎

义瑗

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
义,来源于李纲的《宋诗》《中秋望月次玉局翁韵二首 其二》,原文:节义太山重,富贵鸿毛轻

义浩

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
义浩,来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》,原文:猛闻君侯富道义,浩然养就如婴童

义汐

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
义,来源于陆游的《宋诗》《崔伯易画像赞》,原文:仕以行义,止以远耻

义渲

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
义渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

义琪

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
义,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六四》,原文:宗鲁虽友,吊必以义

淖义

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
淖,来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》,原文:耕粮已办登山计,积淖车轮四角生

义骥

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
义骥,来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其一》,原文:义不复驾骥,洒尽辞家泪

津义

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
津义,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 二》,原文:浸仁沐义,津贤育材

义淮

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
义淮,来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》,原文:坐曹风义动江淮,为县声名到京洛

义淄

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
义淄,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:仗义冒险难,持操去淄湼

昱义

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

骓义

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
骓,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》,原文:诗题:刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句:山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

昃义

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
昃,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》,原文:日昃那常晦,阳生自剥阴

义泯

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
义泯,来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》,原文:矢口止诵公家坟,人心大义端不泯

义波

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
义波,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其五》,原文:清风激颓波,精义兴后觉

明义

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
明义,来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》,原文:义理之不明,人情自疑沮

旨义

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
旨义,来源于王梵志的《唐诗》《幸门(题拟)》,原文:』梵志乃作诗示人,甚有义旨

义映

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
义映,来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》,原文:老身长子恩义深,不为向来花映面

义晃

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
义,来源于李纲的《宋诗》《中秋望月次玉局翁韵二首 其二》,原文:节义太山重,富贵鸿毛轻

滔义

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
滔义,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:叔世忠义丧,友道皆滔滔

义晰

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
义晰,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》,原文:古人贵守义,昭晰在缃帙

椿义

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
椿义,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:把当时、一椿大义,拆开收合

义霁

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
义霁,来源于许棐的《宋诗》《题陆宣公堂》,原文:谄魂尽逐残星灭,义魄长随霁月明

义槐

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
义槐,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:老槐与枯荆,义可使之荣

琳义

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琳,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:蛟蜃浑疑活,琳琅势逼真

昶义

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
昶义,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

义柔

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
义柔,来源于王遂的《宋诗》《寄刘后村王臞轩》,原文:君子仁柔义也刚,须知自胜乃为强

义梓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
义梓,来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》,原文:义襟赒梓里,孝养备兰陔

义栗

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
义,来源于王安石的《宋诗》《赠张康》,原文:无求愧子义,有施惭子仁

义朔

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
义朔,来源于程俱的《宋诗》《叔问作崇兰馆图画叔问去非与余相从林壑间二公各题二绝句余同赋四首 其一》,原文:婴朔千年契义深,秪今林壑共幽寻

义汶

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
义,来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》,原文:千载周家孝义乡

义煊

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
义,来源于蔡襄的《宋诗》《会亭遇资政孙公赴阙公致仕已七年时召归将有西鄙之任》,原文:古人老益壮,忠义在所指

义冬

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
义冬,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:秋敛冬藏,义也

沅义

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
沅,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:君行西游浮沅湘,洞庭岳麓天一方

义浚

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
义,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:仁者人也,道者义也

义棂

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
义,来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》,原文:义夫留感激,公子播英名

湛义

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
湛义,来源于汪元量的《宋诗》《光相寺》,原文:何如无光复无相,湛寂名为第一义

烯义

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
义,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:自从孟子没,斯义久晦冥

义沐

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
义沐,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 二》,原文:浸仁沐义,津贤育材

义朴

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
义朴,来源于曹松的《唐诗》《贻世》,原文:富者非义取,朴风争肯还

义时

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
义时,来源于邓剡的《宋诗》《挽文文山》,原文:义士无废兴,时运有代谢

义霓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
义霓,来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》,原文:众人俯看旋磨蚁,忠义平生贯日霓

术义

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
术义,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:经术弘义训,息男茂嘉闻

义湫

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
义湫,来源于释慧空的《宋诗》《览印无在语》,原文:倾湫倒岳是家常,物义不伤多莽卤

义析

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
义析,来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其二》,原文:疑义相与析,立善常所欣

央义

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
央,来源于万俟咏的《宋词》《芰荷香》,原文:人在水精中央

义本

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
义本,来源于冯山的《宋诗》《送满夷行秀才赴太学》,原文:六经意义失原本,次第疏凿成江河

璨义

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
璨义,来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》,原文:璨然光扬者,皆以义烈闻

义晔

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
义晔,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:行义不赫晔,名声无萎蕤

义溯

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
义,来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》,原文:吾评古毛义,志行近骞参

义棹

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
义棹,来源于毛滂的《宋诗》《竞渡》,原文:汨罗谁复追忠义,争快儿郎一棹先

义栎

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
义,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次曾司户见贻之韵并饯其行》,原文:洛学此开端,文义富论讨

义朴

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
义朴,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 师金》,原文:圣人贵素朴,礼义非玄同

义淄

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
义淄,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:仗义冒险难,持操去淄湼

璂义

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

晨义

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晨义,来源于赵汝回的《宋诗》《翠阆行饯宋廷材分教大宁》,原文:秋堂晨鼓讲义出,亭夫樵竖知丘轲

焓义

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
义,来源于郑起的《宋诗》《读冯道传》,原文:君臣义重,彼苍者天

晏义

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晏义,来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》,原文:晏子与人交,风义盛激昂

楣义

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
楣义,来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》,原文:繁上先生教子时,义方题榜贴亭楣

义烟

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
义烟,来源于陈知柔的《宋诗》《谒韩祠》,原文:精神不受氛烟蔽,道义长涵日月光

泽义

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
泽义,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答李子真读陶庾诗》,原文:乐易陶彭泽,忧思庾义城

沦义

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
沦义,来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》,原文:延引故乡人,风义未沦替

义胥

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
义胥,来源于曾几的《宋诗》《挽郑禹功》,原文:郑公高义绝陈雷,别我姑胥首重回

义渤

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
义,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其二》,原文:精义贵有质,圣远咨从谁

义楠

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
义,来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其四》,原文:书战皆非义,称人亦贬强

义琛

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
义琛,来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》,原文:今人异古昔,贱义而怀琛

义澎

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
义,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:故礼也者,义之实也

义棋

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
义棋,来源于林希逸的《宋诗》《师直为壮》,原文:淮淝知义胜,算入谢安棋

义月

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
义月,来源于陈杰的《宋诗》《先主》,原文:扶义风云急,投难岁月长

义涧

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
义,来源于佚名的《唐诗》《省躬谚》,原文:义尽省躬

义桦

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
义,来源于陈著的《宋诗》《挽曹泰宇居士三首 其一》,原文:忠义垂青脉,癯然独饭蔬

珈义

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
珈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

琰义

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
琰,来源于顾况的《唐诗》《刘禅奴弹琵琶歌》,原文:明妃愁中汉使回,蔡琰愁处胡笳哀

义杨

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
义杨,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:杨生初谁师,仁义而礼乐

泱义

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
泱,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:而乞于民,泱泱沅江

义霆

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
义霆,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:义苑手秘宝,文堂耳惊霆

义泯

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
义泯,来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》,原文:矢口止诵公家坟,人心大义端不泯

义洛

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
义洛,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次曾司户见贻之韵并饯其行》,原文:洛学此开端,文义富论讨

决义

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
决义,来源于毛幵的《宋诗》《泊钓台 其一》,原文:衮衣但决妖邪谶,茅土先封不义臣

沛义

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
沛义,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・哭皇天》,原文:则你那刘沛公无君臣的新义分,哎,随何也咱与你有甚么弟兄的旧面情

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