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佛山新生男孩起名指南：如何为宝宝取一个吉祥好名字

杨棠皎作者：杨棠皎2025-05-21 18:43:21

在佛山这座历史悠久的城市，为新生男孩起名不仅是一种传统，更是一种文化的传承。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。因此，为宝宝取一个好名字显得尤为重要。首先，佛山作为岭南文化的发源地之一，许多家庭在起名时会融入地方特色和文化元素。例如，佛山人常以‘福’、‘德’、‘安’等字作为名字的一部分，寓意吉祥如意、平安健康。其次，现代父母在起名时也会结合五行八字，希望通过名字来平衡孩子的命理。五行起名法是中国传统文化中的重要组成部分，通过分析孩子的生辰八字，选择与之相配的字，以达到趋吉避凶的效果。此外，随着社会的发展，越来越多的父母开始注重名字的独特性和现代感。他们希望孩子的名字既能体现传统文化的底蕴，又能符合现代审美。例如，一些父母会选择音韵优美的字，或者结合英文名，让名字更具国际化特色。在佛山，许多家庭还会请教专业的起名师，以确保名字的吉祥寓意和音韵和谐。总之，为新生男孩起名是一个需要综合考虑多方面因素的过程。无论是传统文化的传承，还是现代审美的融合，都需要父母用心去选择和思考。希望本文能为佛山地区的父母提供一些实用的建议，帮助您为宝宝取一个寓意深远、吉祥如意的名字。

佛山新生男孩起名

袤种

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

淙麒

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淙，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：岩壑响松桧，巨石激流淙

旒骓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旒，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：曾把古今兴亡事，奏向前旒十二

耘杉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
耘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：又不会锄田车水与耕耘，夫妻两口长欢庆

园珹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
园，来源于曹松的《唐诗》《金谷园》，原文：今日歌舞尽，满园秋露垂

潆蔳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

易莱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
易莱，来源于晁说之的《宋诗》《累夜读武经总要慨然思陈叔易寄予嵩阳读水经之句因用其韵作寄叔易此公相与倡和最多于此诗则毎诵之 其三》，原文：蓬莱学士有家声，易退难忘旧杀青

栗晏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栗晏，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：可怜橡栗天寒拾，不似鶑花日晏眠

恢慷

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
恢，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：帝方恢祚运，公合在朝廷

喻页

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
喻，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：嗟尔父老，其告其喻

懿润

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
懿，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：我怀沧州想，懿尔白云吟

沐烊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沐，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：挈身归君父，叨沐登史筵

什惟

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
什，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬天平马十二仆射暇日言怀见寄之作》，原文：天平篇什外，政事亦无双

植旒

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
植旒，来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》，原文：或如植宝幢，或如缀珠旒

晤京

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晤京，来源于曹勋的《宋诗》《忆台城之东十里梅》，原文：冷落京尘谁晤语，关河千里独裴回

罡缮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

泰袁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
泰，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 一》，原文：泥封泰山阯，水散旱天霖

植匡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
植匡，来源于匡白的《唐诗》《题东林二首 二》，原文：）（按：《殷礼在斯堂丛书》校排本《庐山记》二诗题作《天祚二年三月十六日偶与幕客门馆僧道，闲游题东林二首》，系将徐知证等联句诗末题记误植于匡白诗题，另详后徐知证条

佐昙

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：使赵朔佐下军

芈欢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

壹爕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：士与敛焉，则壹不食

皤蘅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》，原文：何补种殖勤，苦心忘鬓皤

飔舟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《春飔》，原文：春飔天上来，吹我中庭树

阔景

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
阔景，来源于张侃的《宋诗》《留题余杭道明山胜因院》，原文：紫翠屏前久空阔，四时转景是风烟

懿恤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
懿，来源于周紫芝的《宋诗》《吴夫人挽词 其一》，原文：懿德闺房重，高名远近称

泯巡

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泯，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：泯泯棼棼，曾莫闯厥藩

仓彻

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
仓，来源于韦庄的《唐诗》《题李斯传》，原文：临刑莫恨仓中鼠，上蔡东门去自迟

忻奕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
忻奕，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾 其二》，原文：奕世相承忻有后，在家还复胜封侯

纮盂

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
纮，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

卓裕

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
卓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其四》，原文：卓尔异众嗜，矧兹蔼文鸣

典越

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
典越，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：辉光唐六典，度越汉中兴

绪箬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绪，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：我欲呼绪风，酹以一觞酒

泷映

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

曦懿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曦，来源于李弥逊的《宋诗》《与老禅诸上人同游鼓山灵源洞》，原文：秋曦忽随壮士臂，暮景已入诗人肩

亘珐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
亘，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：时卷舒兮为世，亘古今兮独超

壬黎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
壬黎，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：卷尾有『壬午三月借遵义黎氏影写本重校』小字一行，乃知此本为芋仙旧藏

谊波

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
谊波，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：风波疲贾谊，岐路泣杨朱

胧澎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
胧，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守祈雪二首 其一》，原文：端木已飞花委积，老蟾应借色朦胧

羡鸯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
羡鸯，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：生羡鸳鸯得自由

磐弘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
磐，来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》，原文：此时小定未禅寂，古塔月中松磐高

央峥

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
央峥，来源于陆游的《宋诗》《夜饮示坐中》，原文：胡雁叫群寒夜长，峥嵘北斗天中央

隽瞻

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
隽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈蒙城金风堂射饮》，原文：行筹不必苦辞觞，得隽况曾先射泽

尉墨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尉墨，来源于韩翃的《唐诗》《送刘将军》，原文：青巾校尉遥相许，墨矟将军莫大夸

哲樨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
哲，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其二》，原文：梁木萎邦哲，乘舆哭第家

筠乘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
筠乘，来源于华镇的《宋诗》《高丽扇》，原文：排筠贴楮缀南金，舒卷乘时巧思深

傅佰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
傅，来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》，原文：当时版筑辈，岂知傅说情

绎钟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绎钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》，原文：煌煌仪物，绎绎鼓钟

纾珹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
纾，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：纾礼既能畴圣日，为霖当使福蒸人

曦寅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
曦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：绿槐阴合正炎曦，高叠盆冰匝座围

渭肖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渭肖，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

恣庭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恣庭，来源于韩琦的《宋诗》《广陵大雪》，原文：乘温变化雨声来，度日阶庭恣淋漉

烁映

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烁映，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一》，原文：骊珠未剖价难酬，灼烁寒光映碧流

奈意

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奈意，来源于冯时行的《宋诗》《秋夜书事》，原文：本来无事消魂得，作意撩人奈雨何

尔绍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尔绍，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：居然将菲质，正尔绍皇图

覃昙

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
覃，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

偕昃

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
偕，来源于韩琦的《宋诗》《重九次韵答真定李密学》，原文：惜此登高节，难偕逐胜宾

赓舜

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
赓舜，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：君臣若尧舜，明良互赓酬

啸初

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
啸初，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：徙倚花前漏初断，白猨争啸惊禅伴

稽闰

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
稽，来源于米芾的《宋诗》《王右军穉恭帖赞》，原文：起洪水，稽天骨

搦岿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
搦，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石濑》，原文：清风波亦无，历历鱼可搦

峥桑

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峥桑，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》，原文：人都道我暮景桑榆，合有些峥嵘气象，可正是乐极悲生，今日个泰来否往

驰璆

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
驰，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 高昌》，原文：龙旗飜海浪，驲骑驰坤隅

仁嵘

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
仁嵘，来源于张蕴的《宋诗》《毗陵天庆观龙》，原文：殿阴壁老怀仁笔，头角峥嵘春起蛰

笃临

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
笃临，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：良朋益友肯顾临，讲贯渐摩笃明辨

境玮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
境，来源于李彭的《宋诗》《自宝峰还过长坑涧谷胜绝处》，原文：关河元未远，境界有谁分

钊屿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

华常

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
华常，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：二千石禄人常有，九秩年华天所悭

庆嶛

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
嶛liáo木高。
国学点评
庆，来源于罗隐的《唐诗》《上亭驿（在梓潼武连二县之界。唐明皇幸蜀。闻铃声之地。又名琅珰驿）》，原文：（《舆地纪胜》一八六《隆庆府》

本茯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
本茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

暖峨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
暖峨，来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》，原文：仍闻创行计，春暖向峨嵋

谐洲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
谐洲，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：欲种沧洲树，何年此意谐

茗覃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茗，来源于吴则礼的《宋诗》《坰邀公卷煎茶》，原文：渇心知我生尘埃，故遣一瓯官茗来

旌葆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旌葆，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：逾春秀葽葽，修翠摇旌葆

益承

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
益承，来源于刘筠的《宋诗》《上元日》，原文：承平多庆羣欢洽，益见严宸奉紫旻

逻航

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
逻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》，原文：阴山道，阴山道，纥逻敦肥水泉好

燏润

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

郇瑹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

勘蕖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勘，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二六》，原文：天下禅和说勘破，争知赵州已话堕

棂遒

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

曦滦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》，原文：倒身甘寝百疾愈，却愿天日恒炎曦

琝谐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：卜筑谐素志，缁侣欣共济

岭诣

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岭诣，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：鹫岭因支访，龙门诣李登

濡尉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
濡，来源于曾丰的《宋诗》《续南有嘉鱼 其一》，原文：谁幽尔宅，自濡自沫

筝庚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
筝，来源于韦骧的《宋词》《醉蓬莱》，原文：凤管雍容，雁筝清切，对绮筵呈妙

谦理

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谦理，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》，原文：谦逊明然得，滋章道理疏

幻潮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
幻潮，来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》，原文：翻出秋潮真是幻，化成蓬峤本来空

季简

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
季简，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：季子观周乐，妙意传青简

筝奈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筝奈，来源于苏辙的《宋诗》《除夜会饮南湖怀王巩》，原文：鲁酒近来无奈薄，秦筝别后苦闻夸

钧昱

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
钧，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：气随钧外转，云自泽中腾

箴溯

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箴，来源于李石的《宋诗》《用之相访忽忆汉孙不得一脉以死用前韵》，原文：真意自天渠信否，赠篇聊当阁中箴

觅楦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
觅，来源于释居简的《宋诗》《小师求赞 其二》，原文：更求文墨，掘地觅天

轼越

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
轼越，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

邵棹

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
邵，来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其二》，原文：邵瓶无酒辜心赏，更看敲门一首诗

闲旭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
闲旭，来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》，原文：（高丽李仁老《破闲集》引，转引自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：《破闲集》云：「文昌公崔致远字孤云，以宾贡入中朝擢第，游高骈幕府

菀锐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

桓献

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桓献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」韩献子谓桓子曰：「彘子以偏师陷，子罪大矣

楣淬

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

煊翀

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

时澧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
时澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

犹魁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
犹魁，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

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