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小姑娘可以起名叫小茶吗?探讨名字背后的文化与寓意

赵潭作者:赵潭2025-05-22 14:24:50

在给孩子起名时,许多家长都会陷入深思熟虑的状态,尤其是对于小姑娘的名字,既要好听,又要有美好的寓意。近年来,像“小茶”这样带有自然气息的名字逐渐受到青睐。那么,小姑娘可以起名叫小茶吗?这个问题看似简单,实则涉及文化、音韵、社会接受度等多方面的考量。 首先,从文化背景来看,“茶”在中国文化中有着深厚的底蕴。茶不仅是一种饮品,更是一种文化的象征。它代表着清新、淡雅、宁静与和谐。将“茶”字融入名字中,可以赋予孩子一种自然、纯净的气质。而“小茶”这个名字,既有亲切感,又带有一种独特的韵味,容易让人联想到茶香四溢的画面,给人一种温暖而舒适的感觉。 其次,从音韵美学的角度来看,“小茶”这个名字简洁明快,发音柔和,适合小姑娘使用。名字的音韵对孩子的成长有一定的影响,一个好听的名字可以让人印象深刻,也能让孩子在社交中更加自信。“小茶”这个名字不仅朗朗上口,还具有一定的独特性,能够避免重名的尴尬。 然而,起名也需要考虑社会接受度。虽然“小茶”这个名字在音韵和文化寓意上都有其优势,但在某些地区或文化背景下,可能会被认为过于随意或不够正式。因此,家长在决定使用这个名字时,需要结合自身的文化背景和家庭环境,确保名字能够被广泛接受。 此外,名字的寓意也是不可忽视的因素。“小茶”这个名字可以让人联想到茶的清新与淡雅,寓意孩子将来能够拥有平和的心态和优雅的气质。同时,茶也象征着健康与长寿,这也为名字增添了一份美好的祝愿。 总的来说,小姑娘起名叫小茶是可行的,但家长在做出决定之前,需要综合考虑文化背景、音韵美感、社会接受度以及名字的寓意。如果这些因素都符合家长的期望,那么“小茶”无疑是一个既独特又富有文化内涵的名字选择。

小姑娘可以起名叫小茶吗

温什

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
温什,来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》,原文:制诏温纯诗什健,若非元白更谁齐

援新

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
援新,来源于释居简的《宋诗》《史孟博作轩》,原文:紫翠新如染,青巉俯可援

浚麟

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
浚,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其八》,原文:浅甽须穿浚,荒畦要粪除

晋飔

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》,原文:丙午,晋侯獳卒

稷绍

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
稷绍,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其一》,原文:世有忠嘉扶社稷,天教勋业绍箕裘

合粹

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
合,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船,折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰,到如今》,原文:(合前)

闲单

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
闲单,来源于李昴英的《宋诗》《建宁解归寄雪峰因大梦》,原文:行脚今朝又起单,欣然归去得安闲

戍研

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
戍,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王正仲长官》,原文:将投孤戍远,四顾危樯独

玖恒

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
玖,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》,原文:青条散蛟螭,素艳欺琼玖

珲中

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三三》,原文:照中之虚,虚中之照

峤页

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峤,来源于释克勤的《宋诗》《偈》,原文:莫学亮公亲马祖,还如德峤访龙潭

和阮

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
和阮,来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》,原文:琴师阮校尉,诗和柳吴兴

南原

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
南原,来源于王安石的《宋诗》《元献晏公挽辞三首 其一》,原文:萧瑟城南路,鸣笳上九原

茂权

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
茂,来源于韩维的《宋诗》《送王二广渊签书洛中》,原文:气交卉木茂,奇艳或可愕

甄籍

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
甄籍,来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》,原文:堂堂甄孟成,版籍见诸孙

篁矜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
篁矜,来源于魏了翁的《宋诗》《翌日约客有和者再用韵四首 其二》,原文:眼明嘉卉纷纨绮,竟是脩篁耸棘矜

馟禄

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》,原文:莫羨朱双毂,相期禄万钟

虞昃

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
虞,来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》,原文:凄风移汉筑,流水入虞琴

豫恣

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
豫恣,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:移疾多暇豫,孤斋恣闲息

翩虔

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
翩虔,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎自陕归阙》,原文:因君更感忠虔意,夕梦翩翩遶帝闱

绚旭

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绚,来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》,原文:风流酝藉绝绚都,炼得身形似鹤癯

豫谦

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
豫谦,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一六》,原文:谦卑六位得,豫乐四爻非

憬菀

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

箬鹤

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
箬,来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其一》,原文:信有灵丹藏箬下,刀圭分乞岂无时

姣琮

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
姣,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

冽亚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冽,来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》,原文:满炊太仓陈,侑以冬菹冽

茜忱

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
茜,来源于李正民的《宋诗》《奉和元叔锡服》,原文:虎符已被新章绶,茜绂犹循旧品仪

淇甄

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣

淅琰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淅,来源于张嵲的《宋诗》《游岳麓寺三首 其二》,原文:山泉淅沥通幽户,林叶萧森下晚风

玖燝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》,原文:投此琼玖报,盖重车马饰

竣晷

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

秋盈

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
秋盈,来源于朱长文的《宋诗》《华亭吴江道中偶作十绝 其六》,原文:谁将五鼎盈前食,肯换秋风一箸鲈

霈缔

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
霈,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》,原文:旱岁一来祠,霈然随沥酤

狄砚

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
狄,来源于李纲的《宋词》《念奴娇》,原文:中华疆盛,坐令夷狄衰弱

芨昱

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

耘淼

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
耘,来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其三》,原文:苍梧何日返,耘鸟傍陵飞

珲京

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五(京本列第八○十首) 五》,原文:更被黄(辛本、川本、京本作「黑」)风吹上去,兵戈即日(京本作「目」)展平川,速备(京本作「避」)莫迁延

漪媛

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
漪,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公涉颍》,原文:公与两公子,妙语含风漪

斐谊

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
斐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》,原文:冬,盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

熙夕

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
熙夕,来源于王禹偁的《宋诗》《太宗皇帝挽歌 其三》,原文:去年寿宁节,今夕永熙陵

秸君

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
秸君,来源于曾巩的《宋诗》《里社》,原文:郊天社地君所重,翦秸刲匏微得供

淄冽

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
淄,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:秦关若待鸡鸣出,笑杀临淄土偶人

篁储

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
篁储,来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》,原文:储风月之精,禀松篁之节

琬君

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琬君,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:辱君示琬琰,报德匪瑶琼

岳骞

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
岳骞,来源于孔平仲的《宋诗》《有感》,原文:岳重渊骞伍,毫轻许史家

芮畚

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
芮,来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》,原文:江湖吴芮国,襟抱杜陵尊

淼柒

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
淼,来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》,原文:波澜浩淼淼,怀抱直悠悠

暖翌

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
暖,来源于张元干的《宋词》《昭君怨》,原文:衾暖麝灯落灺

硝翙

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

崔书

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崔书,来源于刘克庄的《宋诗》《送丁南一》,原文:只须读赋惊崔郾,何待移书祝陆傪

鹄松

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鹄松,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○八》,原文:鹄白乌本玄,松直棘自曲

燏至

拼音五行释意
火光貌。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

晢蕙

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

珵峥

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

煜楦

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
煜,来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》,原文:金芝烨煜凌晨见,青雀轩翔白昼来

夷暄

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
夷暄,来源于敖陶孙的《宋诗》《贯酒》,原文:属车得鸱夷,秉羽可解暄

茶萝

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
茶萝,来源于释正觉的《宋诗》《寄大洪和尚》,原文:饮茶作别出萝门,相送犹怀握手温

缮珏

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缮,来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》,原文:逢时有舒卷,缮性无穷通

琲纬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琲,来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》,原文:明珠三百琲,一一径寸圆

飐麟

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飐,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》,原文:孤坐坠秋月,寒灯飐空房

箬彰

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箬,来源于刘攽的《宋诗》《送章学士知湖州》,原文:彩衣儿戏养颜色,箬酒宾宴罗杯盘

嵇瑜

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嵇瑜,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:潇洒逼嵇阮,功成薄瑜亮

俪团

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
俪,来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其二》,原文:大雅一门时鲜俪,急难尤切在原情

谨蓁

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
谨,来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》,原文:谨勿扁舟载西子,有时猎渭占非熊

袤峤

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

珈诏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

兴馥

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
兴馥,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:更撩人清兴,异香芬馥

玢尉

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

鉴馟

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鉴,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 八》,原文:乘时幸勤鉴,前恨多幽霾

禹砚

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
禹砚,来源于王十朋的《宋诗》《夔砚》,原文:一片夔州砚,千年禹凿痕

奂自

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奂自,来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》,原文:闉阇自昔宜双庙,轮奂于今始一新

晓繁

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
晓繁,来源于朱熹的《宋诗》《奉酬圭父末利之作》,原文:爽致销繁暑,高情谢晓云

专祈

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
专祈,来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅七夕》,原文:天孙无頼能专巧,世俗由来亦妄祈

苡临

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
苡,来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》,原文:避谤何须求薏苡,去家不减食藦萝

斯憧

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斯憧,来源于苏辙的《宋诗》《张公生日》,原文:顾谓憧憧人,斯乐颇曾不

谐维

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谐维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其三》,原文:维新礼典,乐谐中声

晨辕

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
晨辕,来源于刘孝孙的《唐诗》《早发成皐望河》,原文:清晨发巖邑,车马走轘辕

婷盂

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
婷,来源于陈造的《宋诗》《石城》,原文:竞诧君王启蓝缕,不无艇子载娉婷

明芸

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
明芸,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水调歌头》,原文:秋灯明翠巾莫,夜案览芸编

爀芦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

潭澎

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
潭,来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》,原文:潭潭厦屋照春天,初作生申第一筵

漫恽

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
漫,来源于赵蕃的《宋诗》《酬汤莘夫用怀孙温叟韵见贻》,原文:长夜漫漫起饭牛,飞鸢跕跕堕炎州

峥年

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
峥年,来源于孔武仲的《宋诗》《经父云自到京止得一书颇懐忧想因寄》,原文:万事峥嵘不自由,年来书信最绸缪

浅蓬

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
浅蓬,来源于王庭的《宋词》《雨霖铃》,原文:蓬莱又还水浅,鲸涛静见,银宫如许

涟艺

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
涟,来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅孙子仪于临安喜而赋诗并怀子进子肃》,原文:忽逢故人面,如濯清涟漪

铭由

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
铭由,来源于范仲淹的《宋诗》《书事呈韩布殿丞》,原文:少壮由来须努力,篆铭钟鼎古何人

匡骃

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
匡,来源于冯子振的《元曲》《・菜花间蝶也飞来,又趁暖风双去。杏梢红韭嫩泉香,是老瓦盆边饮处。野客》,原文:叹匡山李白漂零,寂寞长安花雨

城渤

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
城渤,来源于储光羲的《唐诗》《送姚六昆客任会稽何大蹇任孟县》,原文:越城临渤澥,晋国在河汾

璋宜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璋宜,来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》,原文:王君圭璋姿,宜在条理科

园炯

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
园,来源于洪适的《宋诗》《排闷》,原文:满园冰木稼,天遣阿谁忧

煦垣

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
煦,来源于毛珝的《宋诗》《东风》,原文:东风煦妪如慈乳,欲报生成恨无所

瑥琢

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:人间异巧拙,善琢贵颜汗

翩旖

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
翩,来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》,原文:翩翩草檄外,可与相游遨

茶本

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
茶本,来源于朱翌的《宋诗》《冬至后三日与罗楚入倅厅两松下梅花盛开取酒酌石台上思得名手作松梅图 其二》,原文:一碗檑茶未忘本,三杯薄酒不能神

芾苍

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芾苍,来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》,原文:岁久广荫如云浓,甘棠蔽芾安可同,委蛇夭矫腾苍龙

徵斯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:燎烟既燔,黻冕斯容

葆薇

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
葆,来源于唐庚的《宋诗》《答》,原文:君能唤我归,衰鬓及未葆

幂謇

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
幂,来源于孔武仲的《宋诗》《家居三首 其三》,原文:轻飚卷空云幂幂,水影天光同一色

其笙

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
其笙,来源于归登的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 请神》,原文:凤笙如闻,歌其洁精

箬斯

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箬,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:青箬裹,绛纱囊

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