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起名字代表春天的字：寓意与选择指南

何休尔作者：何休尔2025-05-25 18:57:05

春天，作为四季之首，象征着新生、希望和活力。在中文文化中，春天的字常常被用来起名字，以寄托父母对孩子的美好祝愿。选择代表春天的字来起名字，不仅能够赋予名字以独特的文化内涵，还能传递出积极向上的生活态度。首先，我们可以从字义入手，选择那些直接与春天相关的字，如“春”、“花”、“草”、“芽”等。这些字直观地表达了春天的气息，让人一听就能联想到生机勃勃的景象。其次，我们还可以考虑那些寓意春天特性的字，如“新”、“生”、“绿”、“暖”等。这些字虽然不直接指代春天，但它们所蕴含的意义与春天的特质相契合，能够为名字增添一份温暖和希望。此外，结合个人喜好和家庭传统也是选择代表春天的字的重要考虑因素。例如，如果家族中有使用特定字作为名字的传统，那么在选择代表春天的字时，可以优先考虑这些字，以保持家族文化的连续性。同时，个人的喜好也不容忽视，一个自己喜欢的名字，往往能够带来更多的自信和幸福感。在选择代表春天的字时，还需要注意字的音韵和搭配。一个好听的名字，不仅要有美好的寓意，还要在发音上和谐悦耳。因此，在选择字时，可以多读几遍，感受其音韵是否流畅，是否与姓氏或其他字搭配得当。总之，选择代表春天的字来起名字，是一种充满文化内涵和情感寄托的方式。通过精心挑选和搭配，我们可以为孩子创造一个既美好又独特的名字，伴随他们一生，成为他们人生道路上的美好象征。

起名字代表春天的字

映斯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
映斯，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：斯人玉树明，映我蒹葭恶

远涟

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
远涟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望远行》，原文：(末、净上)杏花朵朵欹红，杨柳丝丝弄碧，沙岸远涟漪初溢

箫漓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箫，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吹箫忆旧游

陇篁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
陇篁，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：虽怜林篁有摧折，却喜陇苗就优渥

謇谆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

涧羡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涧，来源于崔曙的《唐诗》《缑山庙》，原文：涧水流年月，山云变古今

琅奘

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琅，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

屹荏

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
屹荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：荏苒未踰月，屹如长云垂

晖寒

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晖寒，来源于许浑的《唐诗》《卧病》，原文：寒窗灯尽月斜晖，珮马朝天独掩扉

晋筝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋国以平，数世赖之

至卓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
至卓，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：古今鱼鳖剧永嘉，至今无人非毕卓

稷鸢

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
稷，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直辟青州幕府》，原文：浩荡军中乐，从容稷下生

蓬羡

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓬羡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：坐来不觉人清健，蓬莱阆苑何足羡

祯宣

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
祯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

珵芊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

圣燝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：既见圣，亦不克由圣

休染

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
休染，来源于白居易的《唐诗》《代诸妓赠送周判官》，原文：好与使君为老伴，归来休染白髭须

璇清

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璇清，来源于徐彦伯的《唐诗》《赠刘舍人古意》，原文：璇题激流日，珠缀緜清阴

鹭芨

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鹭，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：同时鹓鹭行，半已翔凤池

淮隽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淮隽，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

榭严

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
榭严，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：严园烟水乱，樊榭柳花颠

亘茹

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《挽刘端木司户》，原文：民彝亘古非芜没，学者如公好器资

瑜棹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

术仟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《回风馆》，原文：风声弥玉宇，仙术废冰丸

惜恺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
惜，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其二》，原文：君恩深汉帝，不惜舞东风

域韶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
域韶，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》，原文：众贤戛击宗韶頀，外域流传洗靺任

栗闳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
栗，来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》，原文：春日雨丝暖融融，人日雪花寒栗栗

锦骥

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
锦骥，来源于卢纶的《唐诗》《宴赵氏昆季书院因与会文幷率尔投赠》，原文：花攒骐骥枥，锦绚凤凰窠

绅羲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
绅，来源于艾性夫的《宋诗》《安南贡象》，原文：半年传舍劳供亿，德色中朝动搢绅

銮郁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
銮，来源于李洪的《宋诗》《送徐致州交代赐第归亲庭》，原文：他年落笔中书堂，更分跋烛金銮夜

嶛飔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

潜诀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
潜诀，来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》，原文：闇待非常人，潜求长生诀

繁晠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
繁，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：远色重林暮，繁声四壁秋

州迪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
州，来源于陈长方的《宋诗》《李邺侯赞》，原文：四海九州，如一戯具

燮钊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
燮，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：请书国纪开皇极，雍容调燮阳与阴

灏晳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

銮旌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
銮旌，来源于武平一的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：銮舆羽驾直城隈，帐殿旌门此地开

瑺丁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

胥柳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
胥，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜》，原文：紫薇花露霑衣冷，翻觉华胥梦易醒

淳葵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
淳，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：宦况淳于贱，交情鲍叔贫

酝博

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
酝博，来源于赵彦卫的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：节操刚方范孟博，□□酝藉谢玄晖

菀缤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

诣奎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
诣，来源于文同的《宋诗》《送李道士》，原文：高谈吐深诣，大句写精炼

黎治

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
黎治，来源于陆游的《宋诗》《客至》，原文：残年亦何恨，治世作黎元

陟飖

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》，原文：端令郡博士，陟岵泪斑斑

婳纾

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

姣润

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
姣，来源于李新的《宋诗》《重阳》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米长腰潄螘囷

真冰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
真冰，来源于刘敞的《宋诗》《江梅》，原文：江南谁折一枝春，玉骨冰肤画不真

经淼

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
经淼，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：石柱经年坚且直，寿溪度岁淼无穷

正薏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
正，来源于王辟的《宋诗》《将离蓝田同魏野饮于亭联成二韵》，原文：无正文

澈湫

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
澈，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：（《会稽掇英总集》卷八）（〖1〗《欧阳文忠公文集》卷一四二《集古录跋尾》卷九《唐薛苹唱和诗》〖大和中〗云：「右薛苹唱和诗，其间冯宿、冯定、李绅皆唐显人，灵澈以诗名后世，皆人所想见者，然诗皆不及苹，岂唱者得于自然，和者牵于强作耶

简筹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
简筹，来源于白居易的《唐诗》《赠吴丹》，原文：手操纠谬简，心运决胜筹

灿廷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
灿，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》，原文：一月明白璧，五星灿连珠

芗寅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

莞皖

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

般栗

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
般，来源于施枢的《宋诗》《新月照雪》，原文：看他同样白，与我一般清

皖胧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

瑱源

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

忱瓷

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
忱，来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》，原文：来而不往非世法，聊效芹忱媿不多

恢霄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恢，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：雕刻文刀利，搜求智网恢

珵初

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

峤婴

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
峤，来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》，原文：影浸碧琉璃，沿洄去山峤

韬邵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
韬，来源于王之道的《宋诗》《题龙舒天祚宫玉虹亭》，原文：我疑石韬玉，白虹贯巖泓

执尤

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
执尤，来源于徐瑞的《宋诗》《辛丑二月初晴与仲退从芳洲纵游溪山间私念吾党会聚殆不偶然赋古诗一首后五百岁有知音者于吾诗物色可乎》，原文：玄同执尤契，妙中值箭锋

篁绍

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其一》，原文：碧玉新篁翳洞天，绀珉方斛贮山泉

燃良

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
燃良，来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》，原文：世道劫火燃，不燔乃良玉

茗峤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茗峤，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：茗椀对涛江，床跗视云峤

郝峨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

沧蓬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沧蓬，来源于孟浩然的《唐诗》《韩大使东斋会岳上人诸学士》，原文：沧洲趣不远，何必问蓬莱

楣松

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
楣松，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：冀因拂衣还，松丸染高楣

承烁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
承，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：承天之休，寿考不忘

言瑄

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
言瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

冽真

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冽真，来源于苏轼的《宋诗》《江上值雪效欧阳体限不以盐玉鹤鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字次子由韵》，原文：高人著屐踏冷冽，飘拂巾帽真仙姿

皋晢

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
皋，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口舟行值雨》，原文：落漠江皋树，依稀荻岸舟

缔豫

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

飔舸

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
飔舸，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

笙艾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
笙艾，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：非人不暖岂其然，卷起桃笙设艾毡

瑧虞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于林景熙的《宋诗》《古松》，原文：天风灵籁发，彷彿奏虞絃

苡绅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

巍憧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
巍，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》，原文：相对且无言，巍巍独足立

觅辽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
觅，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其六》，原文：民家老树根，小憩觅幽趣

彦竺

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
彦，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：孰谓双彦来，南征千里余

璇愿

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璇，来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》，原文：郭氏探锦囊，甘心步璇历

醇彦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
醇，来源于周必大的《宋诗》《次胡邦衡韵》，原文：公如不为苍生起，风俗何由使再醇

诗韧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
诗，来源于贯休的《唐诗》《送边将》，原文：全诗不重录

璆晶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璆，来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》，原文：巖削苍璆璧，峰攒碧玉钗

珐理

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于杜甫的《唐诗》《水会渡》，原文：篙师暗理楫，歌笑轻波澜

崇铭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」潘崇曰：「能事诸乎

园樗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
园樗，来源于谢翱的《宋诗》《送人归乌伤》，原文：后园小坊近市廛，借人樗蒲无税钱，君归故里何所怜

曦苒

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
曦，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 大裘轩》，原文：忍寒东窗底，坐待朝曦上

韦琢

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

庭旎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
庭，来源于管鉴的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：绿遍庭槐

茹蔻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
茹，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：济川必待烝徒楫，倾否亦资茅茹连

桠常

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

烁棣

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
烁，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：清光烁尽满天星，桂枝摇落蟾蜍活

馟婕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

媪璁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
媪，来源于宋自逊的《宋词》《沁园春》，原文：唤彩衣孙子，携壶挈榼，白头翁媪，举桉齐眉

敖晟

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
敖，来源于周紫芝的《宋诗》《食蛤蜊一首》，原文：据龟食蛤结汗漫，卢敖尚肯游人间

南笙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
南笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乐人宿县于阼阶东，笙磬西面，其南笙钟，其南鑮，皆南陈

援淙

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
援淙，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

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