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属龙男孩农历六月起名指南：寓意深远的好名字推荐

朱礼容作者：朱礼容2025-05-25 23:43:58

在中国传统文化中，属龙的男孩往往被视为聪明、勇敢、富有领导力的象征。而农历六月出生的属龙男孩，更是被认为具有独特的命运和性格特点。因此，为这样的孩子起一个寓意深远、音韵优美的名字显得尤为重要。首先，名字的寓意是起名的核心。属龙男孩的名字应体现出龙的特质，如“龙”字本身象征着权威和力量，可以结合“龙”字起名，如“龙飞”、“龙翔”等，寓意孩子未来能够飞黄腾达、事业有成。其次，名字的音韵也是不可忽视的因素。一个好听的名字不仅能让人印象深刻，还能给孩子带来积极的心理暗示。例如，“宇轩”、“浩然”等名字，音韵优美，读起来朗朗上口，适合属龙男孩。此外，五行搭配也是起名时需要考虑的重要因素。根据孩子的生辰八字，结合五行相生相克的原理，选择适合的名字。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有“木”字旁的名字，如“林森”、“梓轩”等，以弥补五行的不足。最后，名字的字形和笔画数也需要考虑。一个字形美观、笔画数适中的名字，不仅易于书写，还能给孩子带来好运。总之，为属龙男孩农历六月起名，需要综合考虑名字的寓意、音韵、五行搭配、字形和笔画数等因素，才能为孩子选择一个吉祥如意的好名字。

属龙男孩农历六月起名

明植

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
明植，来源于范成大的《宋诗》《秋夕不能佳眠》，原文：无明徧大千，祇自植愁本

耘源

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其六》，原文：为问当时平土，如今多少耕耘

篁沥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
篁沥，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：阶篁淅沥响，露叶参差光

渊朔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
渊朔，来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》，原文：奏书方朔三千牍，饮酒渊明二十诗

衍沉

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
衍沉，来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》，原文：胥门沙衍浅，碑首未应沉

致朴

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
致朴，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其一》，原文：我本不学抱朴翁，何脩致此丹砂容

韧潮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

茗景

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
茗景，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其三》，原文：煮茗烧香了岁时，静中光景笑中嬉

奂箬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

盛晤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
盛，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏祝淅米，差盛之

棣纴

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棣，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：求名于我我不语，为君邈取棠棣图

驹奥

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
驹，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：侯乘驹兮入庙，慰我民兮不嚬以笑

箴珞

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箴，来源于刘黻的《宋诗》《四十吟三首 其二》，原文：庭燎献箴知圣主，台评飞劾到诸生

箬沉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：箬水青似箬，玉山碧于玉

凡朝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
凡朝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：凡绞紟用布，伦如朝服

炽椎

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：此教久已炽，增海非一杯

涔皋

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
涔，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：我量觉蹄涔，此身实萍梗

央禹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
央，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻十一月旦日锁院赐酒及烛》，原文：明日白麻传好语，曼声微绕殿中央

舟胧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
舟胧，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：朦胧清影里，过扁舟

望郝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
望，来源于释文珦的《宋诗》《自鄞江东泛舟至黄山桥度岭游白云寺》，原文：望望白云居，崔嵬在碧虚

晰鑫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

燃冕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕二首 其二》，原文：春风来解吹残雪，灯烛迎阳万户燃

骅禺

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骅，来源于张明中的《宋诗》《赠曾五行》，原文：许我诗书晚到头，盐车宁久伏骅骝

潭恢

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
潭，来源于佚名的《唐诗》《卢光稠未举南康时谣》，原文：潭深鱼正聚，杨柳两边栽

嵇涧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：华子中年百事忘，嵇生仍坐懒为妨

澄馚

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澄，来源于张继先的《宋诗》《题濯鼎泉》，原文：几千年浪碧澄澄，对景难忘我祖情

源涧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
源涧，来源于袁燮的《宋诗》《枕上有感呈吕子约》，原文：俗学浅无源，涧谷才咫尺

砚霆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
砚，来源于陈必复的《宋诗》《赠林尚仁》，原文：洗砚浑池水，敲棋落案花

原冬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
原冬，来源于谷子敬的《元曲》《古水仙子・我、我、我自鉴戒，似、似、似锦阵里疏狂李太白。将、将、》，原文：我、我、我嫌天宽恨地窄，呀、呀、呀，却原来是冬景幽哉

理楣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
理，来源于岳珂的《宋诗》《张安国东坡三养帖赞》，原文：昔以事戒，今以理悦

炔陟

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

航夷

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
航夷，来源于陈起的《宋诗》《纸帐送梅屋小诗戏之》，原文：裴航莫作瑶台想，约取希夷共白云

泱禺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泱，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：将法传来穿泱漭，把诗吟去入嵌巖

枫缤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
枫缤，来源于赵蕃的《宋诗》《溪枫》，原文：溪枫一萧瑟，溪柳四缤纷

沐齐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沐齐，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：虽有 恶人，齐戒沐浴，则可以祀上帝

笠煜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
笠，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮梁弥僊游烂柯山赠以曲筇方笠》，原文：葛坡龙竹东坡笠，合伴山人到洞天

珐谧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

勖潮

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

仁澄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仁澄，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：德人澄心制万变，仁寿天爵我固有

谊璂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
谊，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》，原文：阳城拙催科，贾谊困迁谪

谆润

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谆，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：嗟尔父老，勿替谆谆

支珲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
支，来源于沈辽的《宋诗》《次韵博古赠王道人》，原文：虚静孤猿噪，支离病鹤形

暄衡

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
暄衡，来源于邹浩的《宋诗》《代书招德符》，原文：莫使衡门下，朝来独负暄

朴魁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
朴，来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》，原文：老屋不嫌规制朴，长官最喜土风淳

皎沥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
皎沥，来源于柳宗元的《唐诗》《龟背戏》，原文：玉盘滴沥黄金钱，皎如文龟丽秋天

瀚白

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瀚白，来源于文彦博的《宋诗》《从军行》，原文：雪压龙沙白，云遮瀚海平

林佶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
林，来源于蒋捷的《宋词》《少年游》，原文：枫林红透晚烟青

煦瑄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
煦，来源于解的《宋词》《永遇乐》，原文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦

桥瑧

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桥，来源于皎然的《唐诗》《咏数探得七》，原文：鹤驾迎缑岭，星桥下蜀川

冉樟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
冉，来源于陈巖的《宋诗》《滴翠峰》，原文：春气薰空草木浮，绿云冉冉起山头

楣苡

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楣，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：云楣将叶并，风牖送花来

箴奈

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箴，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：行藏更见告，文行互相箴

奎玄

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
奎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：上圣惟聪炳帝文，宸章奎画冠生民

栗稽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
栗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：栗阶升，北面反奠于其所

靖驹

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
靖，来源于陈杰的《宋诗》《武甯道间遇故旧于负贩中》，原文：许靖何尝羞马磨，王章安用泣牛衣

决阔

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
决阔，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州二首 其二》，原文：所恨决然成间阔，故兹复尔小迟留

鸢晏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《山雪》，原文：暮鸢饥啄屋，寒雉湿依茅

献暄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
献暄，来源于刘敞的《宋诗》《贺司马君实何济川得宠公炭》，原文：自笑野人卧穷巷，负暄方拟献天阍

晃瑄

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晃，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：澒洞开心胸，眩晃新耳目

栾宏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》，原文：暗香何处梅，彻夜相檀栾

汝钟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
汝钟，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其一○》，原文：今日道旁扶一拐，汝公安得不龙钟

炜硝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

泯韫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《服除送兄弟还都》，原文：尚推立身报，未即泯余生

渲鼎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

润灿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
润，来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其三》，原文：嵩高雄作镇，河润溢为荥

轼棣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
轼棣，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

阜决

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
阜决，来源于苏辙的《宋诗》《送欧阳辩》，原文：奇姿云卷出翠阜，高论河决生清风

页朔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：（同前第二册第一三九二页）

殷炔

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
殷，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：暖碧覆睛殷，依依近朱栏

骏邵

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
骏，来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》，原文：久图骏足求初得，一顾奇毛价遂增

暄诏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《代简谢朱殿直赠长韵诗》，原文：岁事报成还报始，春华相次又暄妍

炅楣

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

南淙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
南淙，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

沦旷

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
沦旷，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

昂骋

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
昂，来源于王令的《宋诗》《别黄端微》，原文：昂昂卧虎儿，已有吞牛心

晔容

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晔，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：荧荧掇其英，晔晔粲满编

零夕

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
零夕，来源于王初的《唐诗》《梅花二首 二》，原文：迎春雪艳飘零极，度夕蟾华掩映多

肖松

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
肖松，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

灿曙

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
灿曙，来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》，原文：灿灿辰角曙，亭亭寒露朝

梁赫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
梁赫，来源于李光的《宋诗》《四月十七夜观月成咏》，原文：不如坐待赫日射屋梁，妖禽孽狐都走藏

煊淳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

晔园

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晔园，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》，原文：春华何暐晔，园中发桃李

筝昀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
筝，来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：池亭小队秦筝

淙诀

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
淙，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：夏屋渠渠听聚雨，数寻竹外泻琤淙

樗皋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
樗，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其五》，原文：孰能全其天，山中樗与栎

溯淬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
溯，来源于曾协的《宋诗》《送张忠州使君八兄二首 其二》，原文：长江自古常东注，莫遣仙舟得溯流

澧境

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

杨尹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
杨尹，来源于白居易的《唐诗》《何处堪避暑》，原文：如何三伏月，杨尹谪虔州

潮宸

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
潮，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：佳期学取弄潮儿，人纵无情潮有信

良涛

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
良涛，来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其七》，原文：平陆波涛良叵测，崄中却自是平夷

灏缔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

佰晨

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

谦琮

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谦，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：谦光贤将相，别纸圣龙蛇

棕钏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棕，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉

佐栗

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
佐栗，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观到蔡峰庄》，原文：园多芋栗佐清饮，池足芰荷供隠衣

域珈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
域，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 六、阳关戍咏》，原文：万里通西域，千秋尚有名

爕瑭

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

之涛

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
之涛，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：谪仙作诗戒鲸鲵，亦云勿恃风涛之势如白龙

崇暖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
崇暖，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：绿意动兮崇兰，暖回薄兮千巖

潮笙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潮，来源于曾栋的《宋词》《浣溪沙》，原文：松声隐隐晚来潮

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