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免费起名网生辰八字百度：如何根据八字起名提升运势

高潜箬作者：高潜箬2025-05-29 15:26:51

在现代社会，名字不仅仅是一个人的标识，更是个人运势的重要组成部分。许多家长在给孩子起名时，都会考虑到生辰八字的影响。生辰八字是根据个人的出生年月日时推算出来的，包含了天干地支、五行属性等信息。通过分析八字，可以了解一个人的性格、命运走向以及潜在的运势。因此，根据八字起名成为了许多家长的首选。 那么，如何利用免费起名网和生辰八字在百度上找到合适的起名服务呢？首先，您可以在百度搜索框中输入“免费起名网生辰八字”等关键词，找到相关的起名网站。这些网站通常会提供详细的八字分析服务，帮助您了解孩子的五行属性、喜用神等信息。通过这些信息，您可以更好地选择适合孩子的名字。 在选择起名网站时，建议您选择那些有良好口碑和用户评价的平台。这些平台通常会有专业的命理师团队，能够提供更加精准的八字分析和起名建议。此外，一些网站还会提供免费的起名工具，您可以根据孩子的八字信息，自动生成多个名字供您选择。 除了使用免费起名网，您还可以参考一些传统的起名方法。例如，根据五行相生相克的原理，选择与孩子八字相合的字。如果孩子的八字中缺少某种五行属性，可以通过名字中的字来补充。例如，如果孩子八字中缺少“木”属性，可以选择带有“木”字旁的字，如“林”、“森”等。 总之，根据生辰八字起名是一种科学且有效的方法，能够帮助孩子提升运势。通过免费起名网和百度的帮助，您可以轻松找到合适的起名服务，为孩子选择一个吉祥如意的名字。希望本文的介绍能够对您有所帮助，祝您和孩子都能拥有一个美好的未来。

免费起名网生辰八字百度

琥鸯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琥鸯，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

犹昀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
犹，来源于程垓的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：春犹浅，柳初芽

尤笙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尤，来源于华岳的《宋诗》《秋意》，原文：诗尽情尤阔，愁多夜更长

睨自

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
睨自，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：或傲睨而痴自笑，或突怒而狠相视

夕中

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
夕中，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其六》，原文：后五百年无继者，桃花含笑夕阳中

篁骅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
篁，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 曲池轩》，原文：去年种竹长新篁，今岁穿渠过野塘

梁珩

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
梁，来源于刘斌的《唐诗》《咏山》，原文：石梁高鸟路，瀑水近天河

葭岿

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
葭，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：葭荻横披众木东

旌馠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旌，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》，原文：归来悬两狼，门户有旌节

旷简

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
旷简，来源于杨衡的《唐诗》《南海苦雨寄赠王四侍御》，原文：折简展离旷，理迳俟招寻

恢亘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
恢，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》，原文：悠然脱尘鞅，寸田本恢廓

汐矜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
汐，来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》，原文：霜染溪枫叶叶丹，翠鳞浮动汐波闲

夕榭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
夕榭，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：露桥月榭风雨夕，如此杜鹃愁奈何

琀璩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

旨鸠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旨鸠，来源于裴良杰的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：鸠杖先生旨趣深，探直搜隠事幽寻

戚樟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，公孙敖会晋侯于戚

潭荑

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
潭荑，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

栎郅

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：樠栎人宁顾，遗簪上或收

榆芃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
榆，来源于田昼的《宋诗》《筑长堤》，原文：何惜桑榆年，一为官长死

辰覃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辰，来源于王阮的《宋诗》《题落星寺一首》，原文：岛石是处有，星辰曾霣无

皓休

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皓休，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其五》，原文：有四宜休七不堪，岂容华皓尚痴贪

婧页

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

松林

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
松林，来源于陈著的《宋诗》《日峰庵》，原文：到处鬼无墓，此山松独林

葆天

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
葆天，来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》，原文：葆粹息天倪，运斤优匠郢

隅猷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
隅，来源于张九成的《宋诗》《盆中石菖蒲》，原文：吾方存胸中，未敢执一隅

亚潜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亚，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：全师充国慎，坚卧亚夫安

芈札

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

翰锐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
翰，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：翰飞鸳别侣，藂植桂为林

年峥

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
年峥，来源于苏泂的《宋诗》《岁杪》，原文：行年半七十，岁事复峥嵘

巍怀

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
巍怀，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：缅怀十年前，杰阁何巍巍

煦支

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
煦，来源于周邦彦的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：犹赖是、上苑风光渐好，芳容将煦

棂铭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

辽淅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辽，来源于张弘道的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：辽鹤一去不复返，茫茫天海秋雁飞

原澧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
原，来源于杨维桢的《元曲》《浆水令・采莲泾红芳尽死，越来溪吴歌惨凄。宫中鹿走草萋萋，黍离故墟，》，原文：空原滴，空原滴，梧桐秋雨，台城上，台城上，夜乌啼

戚正

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
戚正，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

盛廷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
盛廷，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：朝廷士力盛，战马如云腾

冬治

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
冬治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂

望暌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
望，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：望尽床头秋月

执贤

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
执贤，来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》，原文：超超圣贤心，吾欣愿执扫

棋晰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：橘里争棋叟，壶中卖药公

绎融

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绎，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：从之， 纯如也，皦如也，绎如也，以成

韪纪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

郅寒

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
郅寒，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

愉品

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
愉，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：渔师啸其徒，气貌特愉憪

宓若

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
宓若，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃轻步若为亲

荣盈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
荣盈，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：争羡金紫盈门，灵椿正茂，荣庆谁能及

锐薏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
锐，来源于无名氏的《元曲》《梁州・响铮铮交锋递子，密匝匝彼此排兵。王质斧烂腰间柄。机深脱骨，》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

阜景

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
阜景，来源于方回的《宋诗》《题会真道堂》，原文：景仙幻斯堂，土阜高

绚怀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绚怀，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》，原文：唱酬怀旧章，绚若辞藻摛

泰彰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泰彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

乘銮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
乘銮，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：貤恩乘传别金銮，老大门楣翠凤冠

漓霁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
漓，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》，原文：杀的他敢血淋漓，交吴越托推，一霎儿番为做太湖鬼

轼楚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轼楚，来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》，原文：未饭已知必下赵，凭轼会观终报楚

瑥湫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：郡北岐棘山，上有三湫池

谊纶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谊纶，来源于胡寅的《宋诗》《酬新仲见和二首 其二》，原文：经纶今贾谊，词赋昔相如

蒲倩

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蒲倩，来源于曾几的《宋诗》《坐睡》，原文：从此谢衾帷，蒲团日相倩

萱犹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
萱犹，来源于胡仲弓的《宋诗》《九月八日寄懒窠》，原文：节近最关萱草梦，囊空犹欠菊花钱

朦胧

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
朦胧，来源于张先的《宋词》《诉衷情》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

阑醇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
阑，来源于张辑的《宋词》《碧云深・忆秦娥》，原文：井阑络纬惊秋啼

繁杨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
繁杨，来源于胡仲弓的《宋诗》《上元观灯》，原文：月挂墙头杨柳枝，繁灯烂漫玉琉璃

飔泓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
飔，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：袍光明霁色，扇影弄凉飔

玟椰

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

汐湲

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
汐湲，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

宜君

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宜君，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：心旺肾衰切宜记，君子之人守斋戒

瑱卫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

简书

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
简书，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：披书阅简，眩目疲肘

隆桠

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
隆，来源于刘克庄的《宋诗》《颠危》，原文：老梢虑航危，隆栋忧厦颠

晢灵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

羲岭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
羲，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：愿借羲皇景，为人照覆盆

幂壬

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

町娅

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
町，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：天心开俊杰，世路化畦町

昱璋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

川曼

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
川曼，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：曼衍山川环故国，升平歌吹沸高楼

禺品

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

冉华

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冉华，来源于张孝祥的《宋词》《忆秦娥》，原文：年华冉冉惊离索

玢莞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

琯临

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琯，来源于黄庭坚的《宋诗》《招隠寄李元中》，原文：苍梧玉琯生蛛网，老翁忘味倾心赏

茂麓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
茂麓，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：作文不欲如组绣，欲如疎林茂麓窈窕而敷荣

笠芹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
笠，来源于邵棠的《宋诗》《春山雨中闻笛》，原文：篛笠带归山路雨，竹箫吹老陇梅春

颖岚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
颖，来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》，原文：空仓付公子，坐待发苕颖

奥茜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
奥，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：儒林精阃奥，流品重清淳

汶暄

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》，原文：思君若汶水，浩荡寄南征

籍尤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
籍尤，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：甫也尤赏白清新，籍辈妄讥愈杂駮

京隋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
京隋，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：广陵实佳丽，隋季此为京

琥青

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琥青，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：下有青牛蹲，中有琥珀藏

汉惟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汉惟，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：川原惟汉广，雷雨向春深

茂铭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
茂铭，来源于吕陶的《宋诗》《喻延平挽词》，原文：往事铭幽石，新阡长茂林

芗韵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芗韵，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：独将高韵冠芗林

娣闻

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娣闻，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

梁纫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
梁，来源于徐俯的《宋诗》《太平州二首 其二》，原文：南人北人朝暮船，东梁西梁今古天

葵鸯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
葵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

仞舜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仞舜，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

纶姣

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
纶，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：金钩细，丝纶慢卷，牵动一潭星

烽媵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：夕烽一夕彻甘泉，铸印分弓玉座前

霏幽

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
霏幽，来源于陈造的《宋诗》《灵巖道中二首 其一》，原文：过尽南山过北山，幽花好鸟翠霏间

纲倾

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纲倾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二》，原文：相政乖亏犹可救，朝纲虽失亦能回，兵败国倾危

篌冬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

莹沅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
莹，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：霜空澄晓气，霞景莹芳春

薇尔

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
薇尔，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：侬诗社舞村歌尔，让紫薇郎作颂声

筱燮

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

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