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80年5月28日生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

马纯逻作者：马纯逻2025-05-30 10:19:43

1980年5月28日出生的人，根据中国传统命理学，其生辰八字为庚申年、乙巳月、丙午日、时辰不详。八字，即出生时的年、月、日、时四柱，每柱包含天干地支，共八个字，是预测个人命运的重要工具。庚申年出生的人，天干庚属金，地支申属金，金金相生，象征着坚韧与刚毅。乙巳月，乙木生于巳火之上，木火相生，预示着智慧与热情的并存。丙午日，丙火坐于午火之上，火势旺盛，象征着活力与创造力。时辰虽不详，但根据前三柱的五行分布，可以推测出这一天的出生者性格中既有金的坚韧，又有木的智慧与火的热情。在命运走向上，庚申年的人往往在事业上能够凭借坚韧不拔的精神取得成就，乙巳月的人则可能在艺术或创意领域有所建树，丙午日的人则适合从事需要高度热情和创造力的工作。然而，八字只是预测命运的一种方式，个人的努力与选择同样重要。通过了解自己的八字，可以更好地规划未来，发挥自身优势，克服潜在的不利因素。总之，1980年5月28日出生的人，其八字显示出一个充满活力、智慧与坚韧的个体，只要合理利用这些特质，便能在人生的道路上走得更远。

80年5月28日生辰八字

琤泷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琤，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

梧漳

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘继邺秀才归当涂》，原文：梧桐与竹实，安得在平土

钊茹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

纫樗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纫，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其四》，原文：有妹有妹家苦贫，补纫组织多辛勤

秉竣

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
秉竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》，原文：秉翟言竣，总干是力

意淅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
意淅，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

炽乘

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炽乘，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：旱魃为灾炽袢暑，扑鹿阳乌乘九数

浅本

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
浅本，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》，原文：银钩入翠珉，文字本肤浅

煜畚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：太平兴国中，李煜薨，诏侍臣撰煜神道碑

炜慷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

缮槐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

枝鹄

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
枝鹄，来源于吕本中的《宋诗》《咸安公主》，原文：汉朝公主歌黄鹄，秦地佳人唱柳枝

亚浅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
亚浅，来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其二》，原文：天幕风和毕雨余，翠轻黄浅亚春衢

栎绍

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

朴椎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
朴椎，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：尚赖厥俗古，椎然犹朴淳

渤璐

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渤，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：公身固已佩安危，公寿应当等溟渤

潮瑾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潮，来源于晁端友的《宋诗》《登多景楼》，原文：云破孤峰出，潮平两桨飞

芈岐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

晔琢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：昔年多士萃南宫，曾见雄文晔彩虹

崇凛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
崇凛，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：今朝步崇冈，晴日贷余凛

桔纯

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
桔纯，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》，原文：丈人纯白羞桔橰，终日抱瓮忘其劳

桢樟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

洵绍

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

芷常

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芷，来源于寇准的《宋诗》《句 其二》，原文：苍芷溪烟晻霭山，翛然城角起天端

其巍

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
其巍，来源于曾巩的《宋诗》《庭木》，原文：但知择嘉处，巍然治其栖

焘典

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
焘典，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

礼墨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
礼墨，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：哀矜鳏寡，旌礼儒墨

谨杉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谨，来源于陈瓘的《宋诗》《杂诗》，原文：大抵操心在谨微，谬差千里始毫厘

沛蕴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沛，来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》，原文：经济才谟沛有余，幡然高谢意何如

淮芃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》，原文：番军袭江淮，将士惊噬脐

峨璆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峨，来源于周孚的《宋诗》《送黄侍郎仲秉赴泸南》，原文：公才岷峨秀，风度晋魏前

淳和

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淳和，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其二》，原文：一身自有一干坤，拍拍阳和禀得淳

晖鸥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晖鸥，来源于李纲的《宋诗》《同天宁聪老游齐山次杜牧之韵》，原文：巖峦窈窕笼轻霭，鸥鹭翩翻舞夕晖

泓挚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泓，来源于李含章的《宋诗》《河北行》，原文：荞花露溼堆空堑，蓼水泓澄截古堤

峥零

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峥零，来源于韩淲的《宋诗》《莫堂为柴丈参议题》，原文：零落交游难屈指，峥嵘耆旧可寻盟

晤时

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晤时，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：良时不易晤，胡为徒来兹

缪桦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缪，来源于吕祖谦的《宋诗》《汉铜弩机歌》，原文：土花蚀尽缪篆青，千年遗恨今未平

子帧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：十一月，左公子泄、右公子职立公子黔牟

吟栖

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
吟栖，来源于徐玑的《宋诗》《一雨》，原文：缓行溪上石，吟咏到鸦栖

茗胥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茗，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：饭罢蓬瀛屧响廊，薫风啜茗倚绳牀

棣翩

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棣翩，来源于罗公升的《宋诗》《闻息有变》，原文：竟成瓜蔓摘，深愧棣华翩

沧蝶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沧蝶，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：老树春残蝴蝶去，沧江岁晚白鸥还

冽赓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
冽，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：清霜拆蕙囊，冽冽已成蓿

桅旆

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桅，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：交石夹头栖落鸿，缷桅强饭伤飘篷

嘉蕊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
嘉蕊，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上赋红梅》，原文：吾家有嘉树，红蕊开朝雾

苡戚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
苡，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》，原文：薏苡不类珠，疑似多谤伤

檀昱

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
檀，来源于曾巩的《宋诗》《招泽甫竹亭闲话》，原文：頼有佳宾堪下榻，且将清话对檀栾

般荣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
般荣，来源于魏野的《宋诗》《送刘大著赴任益州司理》，原文：金口亲除向锦川，一般监郡最荣迁

诏楦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
诏，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：只恐凤诏催，去作仙班首

暖萃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
暖，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：博山炉暖泛浓香

胧旬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胧，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

渝团

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
渝，来源于宋庠的《宋诗》《赠职方齐员外》，原文：粉闼荀香虚旧帐，铃斋渝舞釂清樽

兹本

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
兹本，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》，原文：念兹人去本，蓬转将何依

潮京

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潮京，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：积翠下京口，归潮落山根

汶彦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汶，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

芾珞

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芾，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

琦容

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

粹缪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
粹，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：百年荣辱能多少，且倒芳樽养粹和

瞳漾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瞳，来源于江恺的《宋诗》《相士俞方塘》，原文：君不见虞皇项籍两重瞳，成汤曹交皆九尺

缮邵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

研芃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
研，来源于无名氏的《唐诗》《汉祖天师口诀》，原文：将此铅精作大丹，老子九转入生研

莱笠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
莱，来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》，原文：新登郄诜第，更著老莱衣

玮泷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

闳常

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闳常，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

熹品

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

蔓粤

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蔓，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其二》，原文：霜洗残秋暮吹惊，长林蔓草敛余青

本乔

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
本乔，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

玢棋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

蔻弈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《缓带轩独坐》，原文：午日烘开豆蔻苞，檐尘飞动雀争巢

霜专

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霜专，来源于苏轼的《宋诗》《谷林堂》，原文：穉竹真可人，霜节已专车

洌茵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

沫英

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
沫英，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：芳至今兮未沫，世载英兮昌维

榭麟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
榭麟，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

茶晶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
茶晶，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：夏闺情冰盘贮果水晶凉，石髓和茶玉液香，碧筒注饮葡萄酿

憧棂

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
憧，来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》，原文：红尘憧扰不知年，一望西湖思豁然

凰霓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
凰霓，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：梦中同蹑鳯凰翎，归作霓裳羽衣曲

蒂瑷

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：风折连枝树，水翻无蒂萍

溯芾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：君从何处讲此学，直溯建洛窥先贤

泱羲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泱，来源于杜牧的《唐诗》《兰溪》，原文：兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香

勋浠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
勋，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：二纪经纶业，三朝翊戴勋

驰泊

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
驰泊，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：(宋江诗云)俺梁山泊远近驰名，要替天行道公平

瑚霜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑚霜，来源于宋无的《宋诗》《垂虹亭秋日遣兴》，原文：红黄霜树珊瑚海，黑白云花玳瑁天

狄凛

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：会夷狄不致，恶事不致，此其致何也

绘文

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绘文，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：空余绘象与棠阴，聊与文士供嘲吟

茗笙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茗笙，来源于程公许的《宋诗》《李德夫司理即永康官居辟小轩赋诗二首求京花和韵遣送 其二》，原文：书窗不要笙歌杂，茗椀相娱味更长

英碧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
英碧，来源于陈肃的《宋诗》《碧莲池》，原文：昔日碧莲根，香英今变白

映醇

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
映，来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》，原文：晨露共明蠲，夕烟相掩映

壹洲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹宥曰不识，再宥曰过失，三宥曰遗忘

醇苏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
醇苏，来源于卢象的《唐诗》《句》，原文：书名会粹才偏逸，酒号屠苏味更醇

意晏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
意晏，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易菊花韵》，原文：人生适意无过此，恣听东篱早晏开

礼煊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 册宝升慈宁殿幄用《圣安》。》，原文：礼行东朝，乐奏大吕

瑄时

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

嫒菡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于刘得仁的《唐诗》《秋日同僧宿西池》，原文：菡萏遍秋水，隔林香似焚

裕硝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
裕，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：裕陵喜人物，教率从典刑

洵胥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美孟姜，洵美且都

麒炫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
麒，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：宫锦战袍花鬭新，绣鞯珠络金麒麟

沫鸠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沫鸠，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵 其一》，原文：林荫美鸠乳，水滑羨鱼沫

薏函

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》，原文：颇忆茱萸饮，还思薏苡赍

楦泊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

竺墨

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
竺，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：离殿逃唐暑，精蓝变竺干

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