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1990年1月生辰八字详解：命运与性格分析

曾诀作者：曾诀2025-05-31 15:18:39

1990年1月出生的人，其八字命理蕴含着丰富的命运信息。八字，又称四柱，是根据出生年、月、日、时的天干地支组合而成，能够揭示一个人的性格、命运走向以及适合的职业方向。对于1990年1月出生的人来说，他们的八字通常由庚午年、己丑月、壬子日、以及具体的时辰组成。庚午年出生的人，天干庚金与地支午火相生，象征着坚韧与热情的结合。己丑月则代表着稳重与踏实，壬子日则赋予了这些人聪明与灵活的特质。综合来看，1990年1月出生的人通常具有坚韧不拔的性格，能够在逆境中保持冷静，同时他们也具备敏锐的洞察力和灵活的应变能力。在命运走向上，这些人往往能够在事业上取得一定的成就，尤其是在需要创新和灵活思维的领域。然而，他们也需要注意在追求成功的过程中保持内心的平衡，避免因过度追求而忽视家庭和健康。在职业选择上，1990年1月出生的人适合从事需要创造力和应变能力的职业，如艺术、设计、市场营销等。同时，他们也适合在需要稳定性和责任感的领域发展，如金融、教育等。总的来说，1990年1月出生的人具有独特的命运轨迹，通过深入了解自己的八字命理，他们可以更好地规划未来，实现人生的目标。

1990年1月生辰八字是什么

韵昶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
韵，来源于程俱的《宋诗》《数诗述怀》，原文：七哀哦幽韵，感念惊独鹤

馚硝

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

愉雅

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
愉，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：万人逐末，俾尔之愉悦兮

宸邵

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
宸，来源于蒋捷的《宋词》《齐天乐》，原文：望当日宸游，万□□□

韦嶂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
韦，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：公子韦氏门，粲若五星聚

阜皎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
阜，来源于李建勋的《唐诗》《岁暮晚泊望庐山不见因怀岳僧呈察判》，原文：贪程只为看庐阜，及到停舟恨颇浓

恣洵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：昨被我捉得，恶骂恣情掣

霏南

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
霏南，来源于易士达的《宋诗》《上亭驿》，原文：霏霏风送铎悲鸣，大驾南巡宿上亭

皤柒

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
皤，来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》，原文：学省追攀四十年，故人重见两皤然

悟簌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
悟，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》，原文：道可学耶实不可学，心可悟耶实不可悟

崔磊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
崔磊，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：崔嵬磊块冻相倚，恍然雪塞蓝田关

晷笈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晷，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：胜概纷并接不暇，恨乏鲁戈延晷刻

和邕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
和邕，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

缮稽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
缮，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：聊寻秘方枕，更缮养生刀

嵊孜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

寓壹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《兜率寺》，原文：随意寓禅房，小轩风露凉

廷闲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
廷闲，来源于赵抃的《宋诗》《送五弟得替赴阙》，原文：朝廷方且求人切，未可图闲学老兄

漳芃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
漳，来源于李龏的《宋诗》《癸卯元日》，原文：五十平头今日到，不堪卧病似漳滨

玺矜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
玺，来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》，原文：批鳯玺书光洗眼，刻鸠灵杖稳随肩

尉衍

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
尉衍，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

渌洲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
渌洲，来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》，原文：新渌渺沧洲，扬舲一何驶

砚暖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
砚暖，来源于王之道的《宋诗》《和张文纪咏雪二首 其一》，原文：三杯强沃浇肠酒，一捻聊分暖砚盐

术芈

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
术，来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》，原文：为政媿无术，分忧幸时康

缈缤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缈，来源于徐夤的《唐诗》《蝴蝶二首 一》，原文：缥缈青虫脱壳微，不堪烟重雨霏霏

憧晋

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
憧，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

经姿

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
经姿，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：英姿备文武，贤业富经纶

博憧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
博，来源于王庭珪的《宋诗》《送彭秀才赴国学试》，原文：但得同升博士堂，看取官职如驱羊

季芗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
季，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：贫儒欣夜诵，季女戚朝侪

旖钗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
旖钗，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

淖澄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：欹危涉涂淖，转侧缘沟脉

洵徽

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美孟姜，洵美且都

攸芾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
攸，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：吾观天垂象，列星有攸司

映谧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
映，来源于刘焘的《宋词》《花心动》，原文：玉纤映琼枝，照人一色

音謇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
音，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》，原文：三叠太古音，那免世惊笑

京稽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
京稽，来源于王说的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：晓色光华去玉京，画船新指会稽行

殷幻

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
殷，来源于郑谷的《唐诗》《闻所知游樊川有寄》，原文：醉把渔竿去，殷勤藉岸莎

晣籍

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

漓知

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漓知，来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其一》，原文：闭门十日雨淋漓，洗尽红香了未知

虔懿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
虔懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：虔崇懿号，祗答景祥

璞旬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璞，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：君不见昔年平御史，初得巨璞三硖中

羡君

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
羡君，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

纤凡

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纤凡，来源于徐玨的《宋诗》《游洞霄》，原文：凡世纤尘不敢侵，瑶关自锁白云深

晳融

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

姣栗

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
姣，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：双池万荷花，姣好欺子都

陟徵

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
陟，来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》，原文：与君尽力行公道，敢向昌朝俟陟明

本釉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十二》，原文：定主破军幷杀将，水居（首本作「君」，兹从辛本、川本）金上客军赢，在下主和平

爀岐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

笠栎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《幽居晚兴》，原文：锦江秋雨芙蓉老，笠泽春风杜若芳

旭兴

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旭兴，来源于孙仅的《宋诗》《勘书》，原文：得兴忘昏旭，题名记岁年

搦羿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

纶识

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纶识，来源于苏辙的《宋诗》《郭纶》，原文：予不识郭纶，闻此为敛容

勘晤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勘，来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老两和示戏答》，原文：画沙无地觅锥锋，点勘永和书法同

瑱尹

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

川钧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
川钧，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮何君祐夫相访惠诗又出所作水墨鱼戏题卷末》，原文：山头钓引千钧鱼，铁桥曾逢稚川奴

霏笛

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霏笛，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：烟霏露融水鉴浄，一声孤笛横云霓

芾玫

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

琥绘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琥，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

漓融

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漓融，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

逵芊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：气象自宏显，出门见通逵

燮辰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
燮辰，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

元娥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
元娥，来源于李流谦的《宋诗》《饮文氏园是日鹊噪于庭坐上烛花无数就试者凡五人》，原文：人似月娥元自近，酒名天禄莫辞深

召觅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
召，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：吾闻政无小，媺恶出号召

铭励

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
铭，来源于陆文圭的《宋诗》《挽朱自斋总管》，原文：郡绂虽重绾，斋铭祇自修

虔裕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔巩罄宸衷

椿临

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
椿临，来源于楼钥的《宋诗》《从子淮过省寄伯中弟》，原文：他日双椿临六桂，麻衣俱换绿衣归

洲岭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洲岭，来源于方信孺的《宋诗》《马鞍山》，原文：堑山堙谷浪为谋，余力犹穷岭外洲

永翰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
永翰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一二》，原文：亿万斯年，永膺宸翰

淄秋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

澄璂

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
澄，来源于查元方的《宋诗》《查公山》，原文：寒藤系舴艋，碧潭澄素舒

润烟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
润烟，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：润拂炉烟，寒欺酒力，低压管弦声沸

季桑

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
季桑，来源于张何的《唐诗》《织鸟》，原文：季春三月里，戴胜下桑来

苍恣

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
苍恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《武阳寨见村中梅花》，原文：晚风吹片片，恣意点苍苔

青峥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
青峥，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：青山意气峥嵘

橙纾

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
橙，来源于胡宿的《宋诗》《奉贡殿山亭奉诏观橙》，原文：弄色金橙熟，朝元玉轪襄

林郄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
林郄，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

书炯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
书炯，来源于邹浩的《宋诗》《求刘知录澄泥香炉》，原文：千卷新书三叠琴，青灯炯炯夜沉沉

亘映

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
亘，来源于吕巖的《唐诗》《七言 一》，原文：周行独力出群伦，默默昏昏亘古存

辽楹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
辽，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨八庶子喜韩吴兴与余同迁见赠》，原文：星文辞北极，旗影度东辽

如冉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
如冉，来源于刘禹锡的《唐诗》《送春曲三首 二》，原文：春已暮，冉冉如人老

融娅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
融，来源于李曾伯的《宋诗》《登寿沙和抑斋韵》，原文：境占祝融胜，镇从盘古来

彬阑

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
彬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：辟公相成，物采彬彬

遒仑

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
遒，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：邦人祝公，百禄是遒

沛鹄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沛，来源于唐彦谦的《唐诗》《长陵》，原文：丰上旧居无故里，沛中原庙对荒丘

畅炜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
畅炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

凝醇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凝醇，来源于魏了翁的《宋诗》《任宜人挽诗》，原文：凝睇两竿竹，醇情一束刍

伽休

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
伽休，来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》，原文：乡闾讽诵喜辄应，僧伽护爱诃不休

域棹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
域，来源于汪藻的《宋诗》《次韵桂林经略李尚书投赠之句三首 其一》，原文：绝域须高枕，中朝辍引裾

伽黛

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
伽，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：故今宣畅妙伽陀，第一义中真实说

峨闰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峨，来源于郭印的《宋诗》《少虚用前韵见贻仍答二首 其二》，原文：岷山高峨峨，其下可卜宅

烟逵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烟，来源于张元干的《宋词》《减字木兰花》，原文：强拨炉烟

邕圆

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
邕，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

旒怡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
旒，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其一》，原文：玉殿曾叨侍冕旒，才疏意广误旁求

璁珵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

瑄休

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

优瑜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
优，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立见还诗卷》，原文：今日秋风客，襟度更为优

祺胭

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：眉山远地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

堇绰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

苓泉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
苓泉，来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》，原文：酌此石上泉，饵彼松下苓

琥傅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琥，来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》，原文：余晖染江色，潋滟琥珀浓

仲骅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仲，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：颜渊得仲尼，仲尼有荷篠

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