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拿生辰八字有什么讲究?详解生辰八字的奥秘与应用

郑晨晠作者:郑晨晠2025-06-01 19:56:58

生辰八字,又称四柱八字,是中国传统文化中一种重要的命理学说。它通过一个人出生的年、月、日、时四个时间点的天干地支组合,来推测其一生的命运和性格特征。生辰八字的讲究不仅体现在其复杂的计算方式上,更在于其背后蕴含的深厚文化底蕴和哲学思想。 首先,生辰八字的计算需要精确到时辰,这是因为古人认为,时辰的不同会影响到一个人的命运走向。例如,同一个出生日的人,如果出生在不同的时辰,其八字组合就会有所不同,从而影响到其性格和命运。因此,拿取生辰八字时,必须确保出生时间的准确性,这是最基本的讲究。 其次,生辰八字的解析需要结合五行学说。五行即金、木、水、火、土,它们之间相生相克,构成了一个复杂的系统。在八字解析中,五行平衡与否直接关系到一个人的运势。例如,如果一个人的八字中火过旺,可能会导致性格急躁,容易冲动;而如果水过旺,则可能表现为性格内向,缺乏决断力。因此,在拿取生辰八字时,不仅要关注天干地支的组合,还要深入分析五行的平衡状态。 此外,生辰八字的应用也非常广泛。在古代,八字常用于婚配、择日、起名等方面。例如,在婚配时,双方的生辰八字会被用来判断是否相合,以避免婚后出现不和谐的情况。在现代,虽然科学观念日益普及,但仍有不少人相信八字的影响力,尤其是在一些重要的决策时刻,如创业、投资等,八字分析依然被作为一种参考工具。 总之,生辰八字作为一种古老的命理学说,其讲究不仅体现在计算和解析的复杂性上,更在于其背后蕴含的文化和哲学意义。正确拿取生辰八字,不仅需要精确的时间和专业的解析,还需要对五行学说有深入的理解。只有这样,才能真正发挥生辰八字在生活中的指导作用。

拿生辰八字有什么讲究

琥闻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琥闻,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》,原文:艳繁谁卷真珠看,香好曾歌琥珀闻

煜帧

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《闲趣》,原文:迎妇桥边灯煜煜,赛神林外鼓冬冬

炀芉

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
炀,来源于胡致能的《宋诗》《句》,原文:吴王殿里笙歌罢,炀帝城边草木荒

时蕴

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
时蕴,来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》,原文:公时于其间,素蕴唯所摅

铮缥

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
铮缥,来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》,原文:缥缈楚风罗绮薄,铮鏦越调管弦高

霜麟

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
霜麟,来源于杨师道的《唐诗》《奉和咏弓》,原文:霜重麟胶劲,风高月影圆

蓁漳

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:绿藏苔漠漠,青乱叶蓁蓁

逸瑭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
逸,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二》,原文:彼虽无食息,逸气自高翔

铮般

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
铮,来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》,原文:次第新烟欲试茶,铮铮飞霰响簷牙

瑗纬

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
瑗,来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗应知过事非

韵迪

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
韵,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:太史遗重补,骚歌韵再赓

纤沛

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纤,来源于曹勋的《宋诗》《秋色》,原文:一扫龙庭空,海宇无纤尘

嵊樱

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

淬楣

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淬,来源于释德洪的《宋诗》《次韵夏夜》,原文:劲气终不屈,镆铘淬光芒

之傅

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
之傅,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:” 曰:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐 也,不可得矣

缎珑

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

蕴洛

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蕴洛,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》,原文:河洛圗书识蕴奥,更明爻象通神蓍

昶境

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

琀晟

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:)(《江南余载》:李建勋罢相,元宗于西苑天全阁别置厅院待之,命右仆射孙晟因寓直焉

零憧

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
零,来源于李泳的《宋词》《定风波》,原文:零乱

胭闰

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
胭,来源于后主煜的《唐诗》《相见欢 一》,原文:胭脂泪,相留醉,几时重

舟璁

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
舟,来源于孙觌的《宋诗》《草堂路遇大风二首 其二》,原文:孤舟系桑本,一曲并巖隈

杉瓷

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
杉,来源于杨万里的《宋诗》《徧游庐山示万杉长老大琏》,原文:万杉与开先,弄泉碎珠璧

泯庆

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
泯庆,来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》,原文:余庆知难泯,庭兰已茁芽

诀轩

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
诀轩,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 五》,原文:(按:此诗末八句与轩辕集《还丹口诀》中八句相近,见本书卷三十

迪崎

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》,原文:专精厉意,神其迪尝

陵祯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
陵祯,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:杜陵昔览舂陵行,知元使君实国祯

玄徽

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
玄徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一九》,原文:玄衮黼裳,垂徽永世

烊妤

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

嘉伊

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嘉伊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:所谓伊人,于焉嘉客

俞睿

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
俞睿,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》,原文:睿简从朝议,佥俞协帝畴

缨汶

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缨,来源于苏辙的《宋诗》《次韵答王巩》,原文:愿言解缨绂,归去事农圃

蔳堰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》,原文:以堰致水高百尺,灵湫在渊烁红日

纶娆

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
纶,来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》,原文:当阶掬珠璧,欹枕拖纶钩

固晣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhé光亮;亮光。
国学点评
固,来源于窦真君的《唐诗》《七返砂歌》,原文:固济重固济,固济似丹家

绡翩

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绡翩,来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其四》,原文:鴈影联翩上绛绡,庭兰再世更奇标

涧翡

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涧翡,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其一》,原文:巖崖泉冻琉璃涧,冰雪云封翡翠山

鸠瑶

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
鸠瑶,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:从知鸠鸟真无赖,犹使瑶台关有娀

原簌

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
原,来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其三》,原文:祗今原田上,立苖未妨寒

时飖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
时飖,来源于强至的《宋诗》《感怀寄杨公济》,原文:身世飘飖水上萍,时情暗淡草边萤

晖钟

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晖钟,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其四》,原文:空江答夜钟,高峤留残晖

蓬缤

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蓬,来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:卷蓬高卧月明天

储炘

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xìn见“炘炘”。
国学点评
储,来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其一》,原文:建储嘉祐发先机,盖世功名古亦稀

尔銮

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
尔銮,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 谕归朝曲第五》,原文:夜持铁券为尔赐,上恩特遣仪銮使

久理

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
久理,来源于释德洪的《宋诗》《洪玉父赴官颍川会余金陵》,原文:风月久干没,画舫谁料理

臻珧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
臻,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其三》,原文:扶持用礼乐,行苇于焉臻

韶箴

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
韶,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○○》,原文:韶阳师,较些子

栎汀

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
栎,来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》,原文:在家清苦僧留发,立世支离栎不材

遒晨

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
遒晨,来源于陆游的《宋诗》《六月晦日作》,原文:露蔓晨犹泫,风蝉莫更遒

至飔

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
至飔,来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》,原文:夜气挟秋至,飔然出户庭

馠缮

拼音五行释意
hān芳香。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:病躯谐少休,先陇遂完缮

晋正

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晋正,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」【经】十有八年春王正月,晋杀其大夫胥童

笙泷

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笙,来源于沈瀛的《宋词》《风入松》,原文:开宴处、笙歌频奏声

苏颐

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苏,来源于毛珝的《宋诗》《南山有梅花》,原文:城中三尺本,登盆缀流苏

爕政

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

胤韫

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
胤,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》,原文:天然贵胤本非功,德合干坤育势隆

元易

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
元易,来源于许及之的《宋诗》《再次王宣甫韵》,原文:好语得来元不易,爱花开后却无难

楣瑗

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:已壮门楣全四德,富将偕老卿卿

陵鉴

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
陵鉴,来源于章甫的《宋诗》《西湖游上人相访于白沙翌日如金山求诗 其一》,原文:篝灯夜深语,多说鉴巴陵

淑泉

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
淑泉,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・后庭花》,原文:我本待诵雎鸠淑女诗,怎着我仗龙泉行剑客的事

燝南

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

婉戍

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
婉,来源于韦骧的《宋词》《鹊桥仙》,原文:小筵开处,歌喉清婉,舞态蹁跹争媚

爀羲

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

矜影

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
矜影,来源于李白的《唐诗》《行行游且猎篇》,原文:胡马秋肥宜白草,骑来蹑影何矜骄

坤壬

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
坤壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 三十一》,原文:壬癸艮坤位,中央总不祥

朝荏

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朝荏,来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》,原文:凉温忽荏苒,屡接朝大夫

彦芉

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
彦,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:庆堂示余彦,亲洒银笔述

詹城

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
詹城,来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》,原文:清名配詹事,千载赤城山

择暖

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
择暖,来源于释德洪的《宋诗》《送日上人归石门》,原文:狐死怀生正丘首,鸟栖知暖择南风

萄槐

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
萄槐,来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》,原文:细看槐柳暗,稍觉薝萄香

芨岐

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

缨笺

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
缨笺,来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》,原文:酾派欲笺鸿渐品,濯缨堪赋楚平骚

璃瑧

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhēn玉名。
国学点评
璃,来源于李贺的《唐诗》《屏风曲》,原文:蝶栖石竹银交关,水凝绿鸭瑠璃钱

淄黎

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
淄,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

言裳

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
言裳,来源于谢翱的《宋诗》《题翁征君集后》,原文:樵猎识冠裳,何言志四方

合匠

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
合匠,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》,原文:合匝四座宾,匠手谁甘缩

骥逸

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
骥逸,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:笔阵骥逸野,词锋江斩螭

纴松

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

碧徵

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
碧,来源于周密的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:映金碧、楼台远近

蓬尚

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓬尚,来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远登楼有感》,原文:鳷鹊雪残冰尚泮,蓬莱云静月如流

惟良

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
惟良,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:是惟良显哉

帧庚

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

如郅

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
如,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:见如不见,背如不背

湫姬

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
湫,来源于杨亿的《宋诗》《送觐道人归故》,原文:诛茅探虎穴,投杖涸龙湫

朔媛

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
朔,来源于袁朗的《唐诗》《赋饮马长城窟》,原文:朔风动秋草,清跸长安道

择楦

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
择,来源于苏过的《宋诗》《寄题抚松堂》,原文:胸中朝市远,何必择所居

箐祈

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

沉慕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
沉慕,来源于李龏的《宋诗》《公无渡河》,原文:屈平沉湘不足慕,公无渡河兮公苦渡

韧单

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

昃悟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昃,来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》,原文:一日三百部,日轮犹未昃见者总生疑,我自心坚实

暄琤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋诗》《访客至近郊》,原文:闲云宁有雨,淡日不成暄

优潆

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
优,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士归陈州省亲》,原文:公子言归日,天王赐问优

和巍

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
和巍,来源于释居简的《宋诗》《元宵晴呈仓使曹秘丞》,原文:漏随冰泮生和畅,海涌山来抃峭巍

禹阔

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
禹阔,来源于石延年的《宋诗》《送郑十学士戬通理越州》,原文:海阔悲秦望,陵荒叹禹功

竺笃

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
竺笃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:82 惇,亶,祜,笃,掔,仍,肶,埤,竺,腹,厚也

荣亘

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
荣,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:棣华荣

赓峤

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
赓,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:引宫商、细赓郢唱,向樽前、谁为一歌之

栖莹

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
栖莹,来源于司马光的《宋诗》《寄赠致仕刘都官》,原文:目莹栖灵气,眉疏出秀毫

悦媵

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
悦,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:禹功九州理,舜德天下悦

艾朔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
艾,来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》,原文:门户既未艾,青史当屡笔

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