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生辰八字犯关口：解析命理中的关键转折点

谢潆畚作者：谢潆畚2025-06-06 03:06:49

生辰八字，作为中国传统命理学的重要组成部分，一直以来都被视为预测个人命运的重要工具。在八字命理中，'犯关口'是一个极为关键的概念，它指的是在个人的八字命盘中，某些特定的年份或时期会遭遇重大的生活变化或挑战。这些变化可能是事业上的转折、健康上的危机，或是家庭关系的重大调整。理解'犯关口'的含义，不仅能够帮助我们更好地规划未来，还能在关键时刻提供心理准备和应对策略。 首先，我们需要明确什么是'关口'。在八字命理中，'关口'通常指的是人生中的一些重要节点，如30岁、40岁、50岁等。这些年龄节点往往伴随着人生的重要转折，如职业的转换、婚姻的变化、健康状况的波动等。而'犯关口'则是指在这些关键节点上，个人的八字命盘与流年运势产生冲突，导致生活出现较大的波动或挑战。 要准确判断一个人是否'犯关口'，需要对其八字命盘进行详细的分析。这包括查看个人的出生年、月、日、时对应的天干地支，以及这些天干地支之间的相互关系。例如，如果一个人的八字中某个天干地支在某个年份与流年的天干地支相冲，那么这一年就可能成为'犯关口'的年份。此外，还需要结合个人的大运、流年运势等因素进行综合判断。 理解'犯关口'的意义，不仅在于预测未来的挑战，更在于如何应对这些挑战。通过八字命理的分析，我们可以提前预知可能出现的困难，并采取相应的措施进行规避或缓解。例如，如果预测到某一年可能会'犯关口'，那么在这一年中，我们可以更加谨慎地处理人际关系，注意身体健康，避免做出重大的生活决策。 总之，'生辰八字犯关口'是命理学中一个复杂而深奥的概念，它揭示了人生中那些不可忽视的关键转折点。通过深入学习和理解这一概念，我们不仅能够更好地把握自己的命运，还能在关键时刻做出明智的选择，从而在人生的道路上走得更稳、更远。

生辰八字犯关口

婕益

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
婕，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

皎旌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
皎，来源于韦庄的《唐诗》《信州西三十里山名僊人城下有月巖山其状秀拔中有山门如满月之状余因行役过其下聊赋是诗》，原文：中有月轮满，皎洁如圆珪

治彻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
治彻，来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》，原文：合宫芬郁彻垓埏，治象阳明景烂然

朗纾

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朗，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：翩翩日歛照，朗朗月系夕

谐桓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
谐，来源于林光朝的《宋诗》《上何著作晋之》，原文：众人欲杀定谁惜，与世不谐空自清

意廷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
意廷，来源于吕人龙的《宋诗》《上融堂》，原文：直道人间未可孤，朝廷有意用真儒

远绅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
远绅，来源于吕陶的《宋诗》《李景让》，原文：终日清风耸搢绅，不存骗石远他人

寒砺

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
寒砺，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：寒泉洗耳石砺齿，主人家住庐山傍

璃恤

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璃，来源于高翥的《宋诗》《春霁》，原文：积雨才收云尽归，长空一色碧琉璃

唯瑷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其一》，原文：道不藉劬劳，心唯论晓达

汶旒

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

尤烯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
尤，来源于李之仪的《宋诗》《真师自汤泉相送至石碛遂归索诗为别》，原文：尤慙远相送，谁谓白头新

轶史

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
轶，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：方今孝治轶唐虞，八行求贤常侧席

汶研

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汶，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：三年归汶上，千日卧漳滨

庆泽

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
庆泽，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其一》，原文：苗裔散诸华，庆泽钟左蜀

蕋延

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

原冕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
原冕，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：露冕观原野，前驱抗斾旌

芊琝

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芊，来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》，原文：的皪添幽兴，芊绵动远情

瑛序

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑛，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

璎辽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

波薏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
波薏，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

珵宣

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淞淙

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淞，来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》，原文：地连踰李山河壮，江遶吴淞日夜鸣

缃炜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

绰融

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绰融，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

柔烽

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
柔，来源于戴栩的《宋诗》《后园老梅为园丁斧而薪之有所存者直干危梢耳近亦放三四花吁嗟梅兮生非其地傥移在离骚园中肯作如是观耶故诗以吊之》，原文：踈柯并柔枝，旦旦伐而斧

峰骅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峰，来源于陈与义的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：此间何似玉霄峰

吟娅

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
吟，来源于陈师道的《宋诗》《寄君玉》，原文：爱酒贫应甚，吟诗老更工

恤央

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恤央，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》，原文：催裁恤刑诏，晓下未央宫

域芾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
域，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：武威棱外域，文教靡中区

喻涌

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
喻，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：规摹踰百载，犹说喻弥陀

葭隆

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
葭隆，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

兆绚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
兆，来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其九》，原文：盈尺兆嘉祥，三登贺时泰

扬戍

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
扬戍，来源于魏扶的《唐诗》《和白敏中圣德和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》，原文：穹庐远戍烟尘灭，神武光扬竹帛传

涧钲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》，原文：形槁寒巖木，心凝古涧泉

简甯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
简，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：大乐必易，大礼必简

瑺泽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

玮缮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

川岚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
川岚，来源于李曾伯的《宋诗》《过灵川县》，原文：去去灵川境，晴岚带暮烟

荟采

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

桠白

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

尹靖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
尹靖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：（《光绪重修庐州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐书》卷七二下《宰相世系表》二下河东张氏有彦修，为宪宗朝宰相已经弘靖之孙，河南少尹张嗣庆之子

裕惟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
裕惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃裕民曰：『我惟有及

鼎峪

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鼎，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：富贵荣华鼎盛

玖青

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玖，来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》，原文：烦君琼玖赠，幽懒百无成

萱珺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
萱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《蝶恋花》，原文：裙布钗荆今已竭，萱花椿树连摧折

魁笈

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
魁，来源于王安石的《宋诗》《兼并》，原文：人主擅操柄，如天持斗魁

壬自

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
壬自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬午，武济自辅氏，与鲍交伐晋师

仟倾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

荑若

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荑若，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

汝篁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其八》，原文：况承先人教，藏书令汝读

经瑺

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
经，来源于王质的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：今日经尘路，凄凉讵可论

佶辰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

珲瑗

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

爕莞

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

毓荏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
毓，来源于翁溪园的《宋词》《水调歌头》，原文：孕毓阳和粹，独占一春先

馚栗

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三二》，原文：的的金圈栗棘，一一天花乳酪

缃恽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缃，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》，原文：小侯亲爼豆，女史焕缣缃

绡匠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绡，来源于余靖的《宋诗》《微凉》，原文：鲛绡蝉翅薄，湘簟水纹流

佳睿

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
佳睿，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其四》，原文：时有佳篇符睿思，便将团扇作行书

霜郦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
霜，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：向平舟问雁，久间霜翮

晖馟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晖，来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》，原文：素月交晖耀，狂风助击拏

单本

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
单本，来源于欧阳修的《宋诗》《答太傅相公见赠长韵》，原文：踪迹本羁单，登门二十年

严僖

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
严，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一四》，原文：枯坐清严，真宗剧谈

皎澄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皎澄，来源于李益的《唐诗》《春日晋祠同声会集得疎字韵》，原文：菱苕生皎镜，金碧照澄虚

灏意

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
灏意，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

郇阔

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

昃霆

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

冕勤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冕勤，来源于郭祥正的《宋诗》《哭宗叔致政大将军》，原文：文锋困挫离场屋，武略纵横勤冕旒

霆彬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：震霆几日动天阍，河汉朝来竟一翻

婳暌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

姣识

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

仁祁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仁，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 乐山堂》，原文：仁人如好贤，招邀入庭户

艺瞳

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
艺瞳，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：天与黄筌艺奇绝，笔精回感重瞳悦

煜彰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《雪晴》，原文：煜煜阳光动，欣欣客意宽

纴禹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

蔷籍

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蔷，来源于周密的《宋诗》《归春曲次韵》，原文：东风恍恍如梦中，江吴烟醉蔷薇红

虢燃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
虢，来源于戴复古的《宋诗》《吾乡陈万卿儒者能医见宜春赵守盛称其医药之妙著本草折衷可传》，原文：有时能起虢，一剂直千金

桑笛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
桑笛，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 夕阳如有意》，原文：牛背笛三弄，桑榆锦一张

靛骃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

悦鸥

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
悦鸥，来源于强至的《宋诗》《某介直寡合为邑亡状而杜兄一见过爱作诗称许谨依来韵奉答》，原文：分安篱鷃悦，机少海鸥驯

辰榭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
辰榭，来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其二》，原文：西楚东吴献风月，南楼北榭拥星辰

栗洲

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《次黄宰早春韵》，原文：心事付桑落，风光催栗留

婧飖

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳招真亭》，原文：羽驾飘飖安在哉，使君余迹已尘埃

宛盂

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
宛，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：或矫首欲鬭，或宛留安眠

蕴傅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蕴，来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》，原文：迩来烈日势蕴隆，稻田若枯病我农

凛畚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凛，来源于杨初平的《宋诗》《上巳日兴庆池禊宴》，原文：照坐壶冰寒凛凛，北斗挥浆均祓饮

真炫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
真炫，来源于杨万里的《宋诗》《雨里问讯张定叟通判西园杏花二首 其一》，原文：白白红红一树春，晴光炫眼看难真

孜陵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

仁浩

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
仁浩，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：宣公浩气辈孟轲，论谏仁义永不磨，炳炳丹衷史所夸

泯经

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泯经，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》，原文：经纶兹日泯，忧爱与身终

涧荔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
涧荔，来源于刘拯的《宋诗》《秋霜阁》，原文：干缠薜荔俯危涧，渴龙矫矫鳞甲张

恣芗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
恣，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十》，原文：周穆恣游幸，横天驱八龙

磊约

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
磊约，来源于释元肇的《宋诗》《次方蕙巖行春韵》，原文：高兴磊然降不下，更须相约过西山

晣仲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

沉庆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
沉庆，来源于高斯得的《宋诗》《端午小饮分韵得身字》，原文：怀沙吊沉冢，高户庆长身

磊零

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
磊零，来源于张舜民的《宋诗》《吕子固小女哀辞》，原文：令祖六男皆磊落，名孙一女又凋零

瑱菀

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

华虔

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
华虔，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：紫霞妖女琼华飞，秘法虔心传付与

嵘觅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
嵘觅，来源于王安中的《宋诗》《次韵道胜冬日惜别之作》，原文：节物峥嵘君遂去，驱蛩终始觅何人

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