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学校改名后毕业证需要更换吗？解答你的疑惑

何娄作者：何娄2025-06-12 00:28:01

随着教育体制的不断改革和学校发展的需要，一些学校可能会进行改名。对于已经毕业的学生来说，学校改名后毕业证是否需要更换成为了一个普遍关心的问题。首先，我们需要明确的是，毕业证是学生在校期间学习成果的证明，具有法律效力。学校改名并不会影响毕业证的法律效力，因为毕业证上的信息是学生在校期间的真实记录。根据教育部的相关规定，学校改名后，原有的毕业证仍然有效，不需要强制更换。然而，对于一些特殊情况，比如学校改名后合并或分立，可能会涉及到毕业证的更换问题。在这种情况下，学校通常会发布相关通知，告知毕业生是否需要更换毕业证以及具体的操作流程。如果你所在的学校已经改名，建议你首先查阅学校的官方网站或联系学校的教务处，了解最新的政策和要求。此外，如果你需要将毕业证用于求职、升学或其他重要场合，建议你在提交毕业证的同时，附上学校改名后的相关证明文件，以避免不必要的误解和麻烦。总的来说，学校改名后毕业证是否需要更换，主要取决于学校的政策和具体情况。在大多数情况下，原有的毕业证仍然有效，不需要更换。但如果你有任何疑问或需要进一步的帮助，建议你及时与学校相关部门联系，获取最准确的信息和指导。

学校改名毕业证换吗

苒札

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苒，来源于杨万里的《宋诗》《南海陶令曾送水沈报以双井茶二首 其一》，原文：苒惹须眉清入骨，萦盈窗几巧成文

莹重

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莹重，来源于洪适的《宋诗》《赠崇教寺颜上人》，原文：远到水常莹，前陈山更重

棂秸

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

琤钰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

銮嶂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
銮嶂，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：玉銮登嶂远，云辂出花迟

闻恒

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
闻恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：「寡人闻之：亡国恒于斯，得国恒于斯

白霄

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
白霄，来源于吴泳的《宋诗》《嘉熙丁酉七月上澣游大涤题住山龚冲妙艮泓轩》，原文：旧与清泉白石盟，身闲方作洞霄行

濡奎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
濡奎，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：一行奎画宠新除，左陛濡毫要直书

白孜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
白孜，来源于晁说之的《宋诗》《药裹》，原文：药裹白头翁，孜孜离乱中

袤澎

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

粹缮

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
粹，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：忆初从粹翁，睡耳忽得提

晃隅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晃隅，来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》，原文：暖曲流云液，隅甃晃水精

禄翙

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
禄，来源于释德洪的《宋诗》《和宵行》，原文：自种橘千奴，大胜五斗禄

隋攸

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
隋，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 蔷薇》，原文：离宫多怨女，吃吃竟亡隋

尹绰

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尹，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：数杯资好事，异味烦县尹

瑄嵇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

晗诀

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

桢璇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

霆畅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《送句甥持敬赴省试》，原文：遄飞借与秋风便，侧耳英声骇震霆

峰燏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
燏yù木火光貌。
国学点评
峰，来源于释师范的《宋诗》《题巖寒拾》，原文：五峰路上，双磵寺前

洛澧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
洛，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：严车伊洛间，受誓文昌里

川俞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
川俞，来源于赵抃的《宋诗》《得守虔州过乡邦赠别衢州太守高赋同年》，原文：俞请分符入赣川，过家为幸获于天

单孝

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
单孝，来源于林同的《宋诗》《若鞮单于》，原文：安知若鞮字，已是孝单于

炘翎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤白鸡》，原文：我庭有素鸡，翎羽白如脂

璞姿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璞姿，来源于秦观的《宋诗》《寄孙莘老少监》，原文：白衣苍狗无常态，璞玉浑金有定姿

尉罡

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季唐兵柄由中尉，先汉铜山赐弄臣

翎初

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
翎初，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

婧珏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

暖帧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
暖，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：枨黄橘绿冬初暖

淅悟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淅悟，来源于赵楷的《宋诗》《览梦得所藏李伯时画吴中三贤像因各书绝句 张翰》，原文：西风淅淅动高梧，目送浮云悟卷舒

艺研

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
艺研，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：无余居士厉幽志，细研六艺方专门

栾馟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栾，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其一○》，原文：推出突栾本相，雨肥叶底清黄

烽珑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
烽，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其二》，原文：连声倦听城头角，落点惊飞塞上烽

舟棕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
舟，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：今日兰舟

珺域

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于陈洎的《宋诗》《寄宝臣寺丞》，原文：先域定生连理树，门人多废蓼莪篇

璋郇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璋，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

秸洌

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

纯华

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纯华，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：纯有英华为国宝，贵无雕琢是天真

晏砺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晏，来源于梅尧臣的《宋诗》《沅江李氏书堂》，原文：宦贾事风樯，谁能乐清晏

绘援

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绘，来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》，原文：对临开轩窗，胜绝甚图绘

骓晔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

鸢钟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鸢，来源于陈著的《宋诗》《庚寅仲冬七日醉书梅山弟家》，原文：鸢飞戾天鱼跃渊，动笔自有风月随

储园

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
储园，来源于钟嗣成的《元曲》《双调・折桂令咏西域吉诚甫》，原文：是梨园一点文星，西土储英，中夏扬名

艾储

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
艾储，来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》，原文：愿储医国三年艾，不博江心百炼铜

婳页

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

秋熠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
秋熠，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

竺卫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《闲房》，原文：闲房近竺岑，四面是清阴

瞳子

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瞳子，来源于刘才邵的《宋诗》《湘夫人歌》，原文：云中帝子谒重瞳，宝车倐忽穿遥空

秭予

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

维昃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
维，来源于张显的《宋诗》《军山》，原文：巨镇压坤维，层巅白云屯

临纴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
临，来源于宋宏的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：名臣临俊域，和气□芳春

由川

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
由川，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》，原文：由吾天籁偶相值，岂汝川灵敢肆欺

岐凝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
岐凝，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・双调/新水令》，原文：空教我立尽斜阳，临岐处漫凝望

孝泊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
孝泊，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：抑扬中散曲，漂泊孝廉船

秋酝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
秋酝，来源于史浩的《宋诗》《和普安郡王桂子》，原文：嫦娥屑玉酝旃檀，乞与人间秋后看

胤逊

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
胤，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》，原文：厥胤维何，宜兄宜弟

晢皤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

斯颐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
斯，来源于杜羔的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章登歌》，原文：二歌斯升，以咏德薰

诺远

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诺远，来源于储泳的《宋诗》《寄兄玉老》，原文：重别因轻诺，远行多近吟

筹经

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
筹经，来源于宋庠的《宋诗》《送苗郎中出漕江西》，原文：计筹暂尔烦经画，囊橐行看用老成

同荟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
同荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

箪赓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箪，来源于魏了翁的《宋诗》《歌诗三十五韵送前知隆庆任侯赴召》，原文：彼民玄黄走壶箪，我复翦刈如草菅

圆薏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
圆薏，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：贵珍讵敢杂常馔，桂炊薏米圆比珠

庄谊

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
庄谊，来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》，原文：讵知庄遵市，儵有贾谊卜

葆召

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
葆，来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》，原文：葆羽翻风队，腾吹掩山楹

储运

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
储运，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：海岳储祥，符昌运、挺生前哲

骥砚

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骥砚，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

旨翎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旨翎，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：已得明春归去旨，预惊灵鹤整翎翰

馚园

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于赵师侠的《宋词》《踏莎行》，原文：园林新绿迷芳径

僖斐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
僖，来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》，原文：问礼当年事，芹宫未颂僖

权仲

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
权仲，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其二》，原文：敬仲始盐䇲，丰财此权舆

资奥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
资，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：长策资公瑾，雄才得吕蒙

染静

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
染静，来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵 黄龙山 其一》，原文：本自心清无染著，岂因境静息攀缘

追瑺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
追，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：弗慎厥德，虽悔可追

笠燮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笠，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠坦庵告别》，原文：今朝瓢笠游方外，旧处烟霞失主人

寅献

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
寅献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 奠币用《明安》。》，原文：箱篚既实，奠献惟寅

翩彦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翩彦，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其三》，原文：诸彦联翩入，斯文迤逦回

汝泉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
汝泉，来源于释道璨的《宋诗》《自赞 其二》，原文：惟康第一莫学他，学他陷汝到黄泉

壹崎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

傅冕

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
傅，来源于范纯仁的《宋诗》《司马温公挽词三首 其二》，原文：千古商巖畔，应陪傅说祠

曦逊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
曦，来源于屈原的《楚辞》《九歌/少司命》，原文：与女沐兮咸池，曦女发兮阳之阿

韶梧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韶梧，来源于何炳然的《宋诗》《右凤洞》，原文：箫韶在何处，苍梧云气迷

湫篁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
湫，来源于晁端彦的《宋诗》《龙湫观瀑》，原文：万丈龙湫水，飞流翠碧开

胧斌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
胧，来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》，原文：待鸣晓钟后，万井复朣胧

益般

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
益般，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：于身有益何般是，指口为明道理全

涔云

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
涔云，来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》，原文：浔阳与涔阳，相望空云雾

亚酝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
亚，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其二》，原文：慇懃伴幽独，松亚小窗前

萌禾

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
萌，来源于韩驹的《宋诗》《次韵吉父食笋乳长句 其一》，原文：酪乳抨来自释宫，流膏散液竹萌中

颍甄

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》，原文：我归客箕颍，昼日长掩关

楚嶂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
楚嶂，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：楚嶂横朝塞，淮波潄夕滩

岐京

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
岐京，来源于刘得仁的《唐诗》《送友人下第归扬州觐省》，原文：新柳间花垂，东西京路岐

彰诣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
彰诣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：奉诣乔丘彰锡祉，胙壤濑乡修茂礼

涌波

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
涌波，来源于王安石的《宋诗》《示俞秀老》，原文：缭绕山如涌翠波，人家一半在烟萝

柃鑫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

休尚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
休尚，来源于释正觉的《宋诗》《因雪示随行禅者》，原文：千里同风休缀缀，十方一色尚拘拘

纮栖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
纮，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》，原文：一旦走霹雳，飞雨洗八纮

芈荏

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

奂蓬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：昔委荆榛谁起废，今增轮奂不为奢

云岭

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
云岭，来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其一》，原文：裁诗问无恙，寄此岭头云

固艾

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
固艾，来源于黄枢的《宋诗》《代陈均辅赠马则贤》，原文：阴功百世固未艾，芝田兰畹春熙熙

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