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理事会是否需要改名为第一届?深入探讨更名的必要性与影响

周润本作者:周润本2025-06-12 22:57:32

近年来,随着组织结构的调整与发展,许多理事会开始面临一个共同的问题:是否需要将名称改为‘第一届理事会’?这一问题的背后,不仅涉及到名称的象征意义,更关系到组织的定位、历史传承以及未来发展方向。首先,我们需要明确的是,理事会更名并非一个简单的形式问题,而是一个涉及多方面考量的复杂决策。从历史角度来看,理事会的名称往往承载着组织的创立初衷和发展历程。如果理事会自成立以来一直沿用现有名称,那么更名可能会被视为对历史的一种割裂,甚至引发成员或外部利益相关者的不满。然而,从另一个角度来看,如果理事会经历了重大变革或重组,更名为‘第一届’可能有助于明确新的起点,增强成员的归属感和使命感。此外,更名还可能对组织的品牌形象和外部认知产生影响。一个更具时代感或更具象征意义的名称,可能会吸引更多关注,提升组织的知名度和影响力。然而,更名也可能带来一定的风险,例如混淆现有成员或合作伙伴的认知,甚至引发法律或品牌权益方面的争议。因此,在决定是否更名时,理事会需要综合考虑多方面的因素,包括历史传承、组织文化、品牌战略以及成员和利益相关者的意见。同时,更名决策还应遵循透明、民主的原则,确保所有相关方都能参与讨论并表达意见。只有这样,理事会才能做出一个既符合组织发展需求,又能获得广泛支持的决策。

理事会需要改名为第一届么

么缥绘

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
缥绘,来源于王之望的《宋诗》《丈人观设醮留题》,原文:森罗壁绘推前辈,缥缈楼居见列仙

么容原

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
容原,来源于陈棣的《宋诗》《客舍春晚》,原文:为米未容陶令去,餔糟敢笑屈原醒

么荑鹄

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》,原文:新荑蔚已满,宿根寒不槁

么笃明

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
笃明,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

么松钰

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
松,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:西源好,岩馆凿松

么洲郄

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
洲,来源于严仁的《宋词》《归朝欢》,原文:渔灯几点依洲渚

么逸钗

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
逸,来源于苏轼的《宋诗》《送芝上人游庐山》,原文:岂知世外人,长与鱼鸟逸

么弈姿

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
弈,来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》,原文:弈棋樵客腐柯还,吹笙仙子下缑山

么颍维

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颍维,来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》,原文:我本家颍北,开门见维嵩

么渤贤

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
渤,来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其三》,原文:余波溅渤澥,仙仗岌崆峒

么欢箪

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
欢箪,来源于陈文蔚的《宋诗》《用门牌日有好花迎客笑岁蒭新酒奉亲欢为韵为老人寿》,原文:人间无事日,箪瓢亦清欢

么弘琀

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
弘,来源于邵谒的《唐诗》《论政》,原文:孙弘不开阁,丙吉宁问牛

么璞奕

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璞,来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 谋人难》,原文:当时若也私谋泄,春梦悠悠郭璞坟

么燏亚

拼音五行释意
火光貌。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

么笈滟

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
笈,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二》,原文:千辛万苦,负笈担簦

么琯竹

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琯竹,来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》,原文:南风嘶舜琯,苦竹动猿音

么君滢

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
君,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈再诗言别次韵》,原文:我愚敢望君,君胡首肯之

么椰昶

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》,原文:使君岂必如椰大,丞相元来要瓠肥

么亘言

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:共锡神孙千万寿,龟鼎亘衡嵩

么韶蕾

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
韶,来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣感兴》,原文:坐令韶稚子,面有冻梨色

么宣暌

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
宣,来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》,原文:跃马上宣城,千山翠欲颦

么合茹

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
合茹,来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》,原文:道合宜连茹,时清岂系匏

么轼栎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
轼,来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

么靖支

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
靖,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其一》,原文:粤从宣靖至炎兴,粉饰湖山苑圃增

么辕旭

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
辕,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》,原文:我本麋鹿性,谅非伏辕姿

么篁莹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
篁莹,来源于李壁的《宋诗》《四月十八日送连帅毋丘厚卿三圣院即事》,原文:新篁已解箨,莹眼青琅玕

么柳优

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
柳优,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・商调/集贤宾》,原文:御园中可不道是栽路柳,好人家怎容这等娼优

么琤燮

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琤,来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》,原文:度险微断续,奔前忽琮琤

么晖逻

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晖,来源于张栻的《宋诗》《上巳日晚登裴台自仲春凡三登》,原文:前日看花地,重来对落晖

么凇袤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

么翎湲

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
翎,来源于李縠的《唐诗》《和皮日休悼鸖 二》,原文:道林曾放雪翎飞,应悔庭除闭羽衣

么潮简

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
潮简,来源于赵蕃的《宋诗》《怀远父斯远成父 其一》,原文:徐郎已渡浙江潮,王子还从折简招

么滦戍

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

么徽琤

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
徽,来源于刘挚的《宋诗》《送吴雍平凉令》,原文:离骚默自慰,但寄黄金徽

么援琢

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
援琢,来源于范冲的《宋诗》《赠永平寺僧了空》,原文:琢句不妨明日用,援琴谁与听阳春

么奘璁

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

么召蕙

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
召蕙,来源于陈著的《宋诗》《挽赵集贤□□三首 其一》,原文:余生盟蕙帐,急召应蒲轮

么容史

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
容史,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:正桃坞昼浓,云溪风软,从容延叩,太史丞公

么钟峻

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
钟峻,来源于赵蕃的《宋诗》《秋陂道中三首 其三》,原文:浑忘峻岭在,便拟午钟听

么箫渭

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箫渭,来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 四》,原文:风日咸阳惨,笳箫渭水寒

么罡晣

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十九》,原文:若在东方奸贼至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警备要专勤

么艺梦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
艺梦,来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其二》,原文:公艺九龄余望八,梦商史稿觉悽然

么贞晨

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
贞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我二人共贞

么笺晤

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
笺,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:安得笺天天便许,归炼金翁木父

么般枫

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
般枫,来源于彭汝砺的《宋诗》《山游》,原文:岩石溪流相照绿,草花枫叶一般红

么知恣

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
知恣,来源于傅翕的《唐诗》《病相》,原文:不知前路险,犹向恣贪嗔

么霏允

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霏,来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》,原文:谭麈生风霏玉屑,津津

么犹浠

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
犹,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪》,原文:□□□□□□□,犹胜□来仅糁□

么铮夷

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
铮,来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》,原文:铮栈雷车轴辙壮,矫躩蛟龙爪尾长

么鸠潞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
鸠,来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》,原文:春鸠日夜鸣,阳膏浅深达

么幂飐

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
幂,来源于曹勋的《宋诗》《泛水曲》,原文:画舫维青幄,平波幂素烟

么子桦

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
子,来源于李处权的《宋诗》《自宜兴归谒邹德久不遇》,原文:寇退子当返,子去我曷望

么茵椿

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
茵,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:涓辰甲戌良,霜锸穿苔茵

么瑭楹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

么峪唯

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

么珹郦

拼音五行释意
chéng玉名。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》,原文:脱使郦生犹未死,将军来此亦何为

么苡玫

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
苡,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

么薏陟

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
薏,来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》,原文:春风采药桃花国,落日寻碑薏苡祠

么钟尚

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钟尚,来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》,原文:昏钟满江路,归榜尚夷犹

么逻尧

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
逻,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》,原文:深虞逻寇知,儿啼扼其口

么愉烟

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
愉烟,来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》,原文:怡愉观物色,拣择取烟煤

么轼域

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轼,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:熊轼分朝寄,龙韬解贼围

么灏暄

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
灏,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》,原文:雅称挥毫白玉堂,夜扫黄麻追灏噩

么泯璞

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泯,来源于许景衡的《宋诗》《送仲焕入颍诗》,原文:闻道楚宫俱泯灭,祇应郢邑亦疑讹

么峪馠

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hān芳香。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

么真栎

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
真栎,来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》,原文:吾身栎社真寄耳,趣取无用安足数

么冽槐

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
冽,来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》,原文:梦觉流苏寒栗冽,晓起方知天酿雪

么情珲

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
情,来源于苏小娟的《宋诗》《和赵院判》,原文:君住襄阳妾住吴,无情人寄有情书

么媪冬

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
媪,来源于李新的《宋诗》《问俗》,原文:石坛荒誓鬼,药媪下羌神

么诗菡

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
诗菡,来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》,原文:诗里几添新菡萏,衲痕应换旧斓斑

么逻熙

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逻,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:龙江一牧拙,逻骑材亦非

么珂尤

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珂尤,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:药有珂贝说尤诡,字书不见栮与桤

么瑭晠

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

么栾搦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
栾,来源于赵善括的《宋诗》《临江玉虚观有牡丹思后圃亦正开恨不与集》,原文:小圃想须春烂熳,大家应是醉团栾

么淙禧

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淙,来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》,原文:淙空若泉泻,荡地成渊深

么凌屹

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
凌屹,来源于丁宣的《宋诗》《仙都山》,原文:独峰壁立二千尺,凌空耸翠屹然孤

么陟翡

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
陟,来源于赵蕃的《宋诗》《到江口寺》,原文:欲从微径陟,复命小舟横

么轩影

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
轩影,来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》,原文:霜风冰砚水,山月影轩窗

么永昃

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
永,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:皇献颂声,永绝淄磷

么弈杉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
弈,来源于刘攽的《宋诗》《送张七和州判官》,原文:从仕如博弈,百万系一掷

么武笠

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
武笠,来源于释居简的《宋诗》《冷水谷桃花未开次竹岩韵》,原文:明朝乘兴尚可再,应笑武陵蓑笠翁

么栎篌

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》,原文:老我林泉散樗栎,守愚终不与贤疎

么书翊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
书翊,来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》,原文:读书哂霸业,翊赞思皇王

么酝望

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
酝望,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》,原文:诘朝持郑酝,向夕望星津

么畅秭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
畅,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:振衣蹑崇山,一濯惠风畅

么篁瞻

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
篁,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 霜筠亭》,原文:危亭入幽深,正在修篁里

么林研

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
林研,来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其一》,原文:迹恨山林阻,精驰研席傍

么琰琼

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琰琼,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:辱君示琬琰,报德匪瑶琼

么蕊朔

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕊朔,来源于于格的《宋诗》《梅林分韵得彭字》,原文:朔风破檀蕊,零落滋玉英

么芈钗

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

么绡缈

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绡缈,来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》,原文:又疑冰绡挂林杪,薄暮缥缈摇轻烟

么远天

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
远天,来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》,原文:台倾属新葺,天远暮山紫

么飔珐

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
飔,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其二》,原文:桐江五月凉,波上抟层飔

么戎灿

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
戎,来源于李昌符的《唐诗》《登临洮望萧关》,原文:暂来戎马地,不敢苦吟诗

么莱兴

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莱兴,来源于孙觌的《宋诗》《朝议胡公挽词二首 其二》,原文:犹抱莱衣泣,俄兴楚挽哀

么援湫

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
援,来源于李洪的《宋诗》《过分水岭》,原文:回顾但烟霭,路绝无攀援

么璋净

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
璋,来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》,原文:鸿雁飞云际,珪璋照座隅

么谆昀

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
谆,来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》,原文:谆谆面墙壁,皎皎分渑淄

么洵焓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
洵,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

么酝碧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
酝碧,来源于无名氏的《元曲》《中吕・普天乐》,原文:玉人娇一晌欢,碧酝酿十分悦

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