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还没有身份证能改名字吗?详细解答与流程指南

邓燃作者:邓燃2025-06-14 19:16:32

在中国,名字是个人身份的重要标识,有时候由于各种原因,人们可能需要更改自己的名字。然而,对于那些还没有身份证的人来说,是否可以改名字呢?这个问题涉及到法律、行政程序以及实际操作等多个方面。首先,我们需要明确的是,身份证是公民身份的重要证明文件,但在没有身份证的情况下,改名字并非完全不可能。根据《中华人民共和国户口登记条例》和《中华人民共和国民法典》的相关规定,公民有权依法更改自己的姓名。具体来说,改名字的流程通常包括以下几个步骤:首先,申请人需要向户籍所在地的公安机关提出书面申请,说明改名字的理由和依据。其次,公安机关会对申请进行审核,审核通过后会通知申请人进行相关手续的办理。在这个过程中,即使没有身份证,申请人也可以提供其他有效的身份证明文件,如户口簿、出生证明等。此外,如果申请人尚未成年,还需要提供监护人的同意书和相关身份证明。需要注意的是,改名字的申请可能会受到一些限制,比如频繁更改名字、使用不雅或不适当的名字等。因此,在申请改名字之前,建议详细了解相关法律法规,并咨询专业人士的意见。总之,虽然没有身份证可能会增加改名字的难度,但并非完全不可能。只要按照法律规定和程序要求,提供必要的证明材料,申请人仍然有机会成功更改自己的名字。

还没有身份证能改名字吗

煦言

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
煦言,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:有影宜暄煦,无言自冶容

烁汉

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
烁汉,来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》,原文:虹光闪烁凌云汉,鼠窃卑污没草莱

棋筠

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
棋筠,来源于谢景初的《宋诗》《和吴中复江渎泛舟》,原文:楸盘力战棋忘味,筠簟清吟扇递凉

锋存

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
锋存,来源于林逋的《宋诗》《予顷得宛陵葛生所茹笔十余筒其中复得精妙者二三焉每用之如麾百胜之师横行于纸墨间所向无不如意惜其日久且弊作诗二篇以录其功 其二》,原文:神锋虽缺力终存,架琢珊瑚欠策勋

渭酝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渭酝,来源于释居简的《宋诗》《次薛叔载石泉韵》,原文:渭非泾酝藉,贪是恶声名

子页

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
子,来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》,原文:我羨子高趣,子聆我微箴

箫挚

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箫,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:箫竽合古律,宫商自谐协

旖羲

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
旖,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

君芦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
君芦,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六三》,原文:云冉冉,水漫漫,明月芦花君自看

旨璩

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
旨,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一三》,原文:妙造如如旨,还家罢问程

初幻

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
初幻,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:青女初晴,向丑梢枯干,幻出妍姿

傅枫

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
傅,来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其二》,原文:深闺日夜藏,恐辱傅与师

霄莲

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
霄莲,来源于阳枋的《宋诗》《过九江望见庐山立雪一峰和全父弟韵》,原文:白雪满莲峰,皓矗九霄间

逊遒

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
逊,来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》,原文:我评昔逊世,幼安胜根矩

椒莱

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
椒莱,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:连楹著胡椒,环堵诛蒿莱

圣冬

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
圣冬,来源于范成大的《宋诗》《会庆节大慈寺茶酒》,原文:衔杯乐圣千秋节,击鼓迎冬大有年

晶意

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晶意,来源于韩元吉的《宋诗》《以双莲戏韩子师 其二》,原文:并舞连歌意态新,水晶宫里向无尘

蓬文

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蓬文,来源于赵蕃的《宋诗》《仆自北门放舟过溥子而告行坐间出示上蔡景迂两先生墨帖具道先世契之详益重其别为成是诗》,原文:忆昔蓬山老,实与文靖友

珂涟

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珂,来源于梅尧臣的《宋诗》《沈学士景休知真州》,原文:红锦臂鞲观粉质,涂金珂勒驾朱轩

青优

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
青优,来源于冯山的《宋诗》《和文侍中锦鸡》,原文:黄阁恩优厚,青山思渺茫

樗舟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
樗,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其九》,原文:野人构茅茨,栎柱樗作栋

白祁

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
白祁,来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》,原文:祁山之西当太白,战士弯弓抱明月

缘惟

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缘惟,来源于释德洪的《宋诗》《第十五祖真赞》,原文:应缘而现,不落思惟

绍渌

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绍,来源于马珦的《唐诗》《石门歌》,原文:)(〖1〗《武昌志》〖《湖北金石志》同〗:「案马绍基云:是刻滨临大江,字迹漫漶,前后片存二十八字,幸题与姓名尚完好

睿书

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
睿书,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其二》,原文:御诗兼手诏,新见睿思书

娆韵

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
娆韵,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:山光明媚,柳色妖娆,莺歌巧韵,燕舞纤腰

磊旎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
磊,来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》,原文:纸穷磊落见墨妙,东府西枢三四公

枫钊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
枫,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:池浸霜荷,槛竹响,井枫飞

堰陵

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
堰陵,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾》,原文:看时节显出些头盔,我则见尸堰断灞陵桥下水

青白

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
青白,来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》,原文:汉冢春青,塞霜晓白

皓皎

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皓皎,来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》,原文:赠君玉壶层冰之皎洁,副以金茎皓露之清凉

尉昃

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
尉,来源于苏轼的《宋诗》《鼠须笔》,原文:既兴丞相叹,又发廷尉怒

晳硝

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

沐榷

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
沐,来源于廖行之的《宋诗》《戏咏白发》,原文:摘除犹茁茁,晞沐更萧萧

蒲烟

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蒲烟,来源于汪藻的《宋诗》《次高邮军》,原文:菰蒲若无人,渺渺炊烟横

凡川

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
凡川,来源于陆游的《宋诗》《次韵邢德允见赠》,原文:马骏初非凡眼识,源深终与大川通

彦忱

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
彦忱,来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山(《方舆胜览》:四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎,《郡国志》云:魏伯阳炼丹之所。)》,原文:据张忱石考证,彦修当为文宗至僖宗时人

殷蓬

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
殷蓬,来源于廖刚的《宋诗》《后十余日别伦师赴临漳又题》,原文:稻粱浪遣成蓬梗,辽鹤殷勤祗蹔归

晣葭

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

染滟

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
染滟,来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》,原文:余晖染江色,潋滟琥珀浓

佐帧

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
佐,来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》,原文:范蠡翁,曾佐越,五湖独泛扁舟月

盈璁

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盈,来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》,原文:乐盈而反,礼顺其禋

潆浚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

礴勰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
礴,来源于郑思肖的《宋诗》《九日》,原文:峥嵘岁月精神发,磅礴干坤意气狂

懿城

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
懿城,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:孟懿子会城成周,庚寅,栽

霜燮

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霜燮,来源于周端臣的《宋诗》《落叶》,原文:燮燮霜红不自持,半随流水半霑泥

孜隅

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》,原文:(正末唱)娘娘也孜孜,则见他不转睛将咱视

谒璩

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
谒,来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君真卿登岘山送张侍御严归台》,原文:烟霞正登览,簪笔限趋谒

原淅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
原,来源于晁公溯的《宋诗》《寄宋嗣宗》,原文:蜀江自嶓冢,流恶及丘原

棹昶

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棹,来源于祝乂的《宋诗》《垂虹亭》,原文:无端动归兴,一棹喜轻还

篌磊

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》,原文:玉杯传酒和鹿血,女真降虏弹箜篌

朝博

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
朝博,来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其三》,原文:朝朝腰斧采荆榛,博米求盐到海村

韬闻

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韬闻,来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》,原文:吾闻倜傥才,韬默贵自珍

慷鉴

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
慷,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:不独别离多慨慷,时事关心神转伤

玉桠

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
玉桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

麓澎

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
麓,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》,原文:不言于麓神仙人,泣雨滂沱气填口

樟隋

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
樟,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:樟台忽已隐,界峯莫及覩

觉粤

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
觉粤,来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》,原文:霜后钱塘寒自觉,腊前闽粤煖还宜

勉晟

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
勉,来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》,原文:啮雪全初节,凌烟勉后图

碧忆

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
碧忆,来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》,原文:翻忆旧山青碧里,遶庵闲伴野僧禅

裕原

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
裕原,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:本原休功,垂裕罔极

熙瞻

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
熙瞻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》,原文:天颜瞻咫尺,王泽熙阳春

洵苡

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洵,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:洵彼都邑盛,眷惟车马喧

烽羲

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
烽,来源于王之望的《宋诗》《和制帅》,原文:玉关柝静边烽息,汉殿归称万岁觞

诣旨

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诣,来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》,原文:万里无由诣霜阙,一书聊欲为星槎

馟闰

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:闰月,晋箕遗、乐征,右行诡济师,取前城,军其东南

杉礴

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
杉,来源于释重显的《宋诗》《送文用庵主归旧隐》,原文:太白峰前旧隐基,杉松寒翠滴无时

灏欢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《秋霁》,原文:灏气明山川,霁色满天地

熠备

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
熠,来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》,原文:溅溅小水暗通池,熠熠高花乱出篱

梁盂

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
梁盂,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》,原文:(正末唱)你道他是擎天的玉柱,架海金梁,才杀退霸道奸雄曹盂德,那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

意蕴

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
意蕴,来源于罗公升的《宋诗》《丹房采蕨》,原文:淡羹意自古,酸蕴香更酷

颍箪

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
颍箪,来源于姚勉的《宋诗》《送李幼章》,原文:君前舍羹颍谷子,橐中寘箪翳桑夫

愿玉

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
愿玉,来源于钱起的《唐诗》《寄袁州李嘉祐员外》,原文:愿徴黄霸入,相见玉堦前

缃珺

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缃,来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》,原文:青灯可近聊凭案,缃帙堪翻谩启箱

燃固

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
燃固,来源于陈巖的《宋诗》《天柱峰 其二》,原文:鬼烂神焦不救燃,岂知此柱固依然

豫蕋

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
豫,来源于楼钥的《宋诗》《姜祕监挽词 其一》,原文:功名回施与孙子,公亦何为不豫哉

媵琲

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三国来媵非礼也,曷为皆以录伯姬之辞言之

与萧

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
与萧,来源于喻良能的《宋诗》《亦好园江梅变红仲文季直二弟有诗因次韵》,原文:萧萧亦好耐寒枝,天与风流一段奇

壬辑

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
壬,来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》,原文:重数壬辰第一年

婳荑

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

屹湛

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
屹湛,来源于张守的《宋诗》《岚光台》,原文:云山屹长空,烟水湛深渌

憬棋

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

澜岭

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澜岭,来源于沈与求的《宋诗》《长乐梁世则为余言林氏达观楼横海峤天下奇景也索诗为赋一章》,原文:定见月岭堕,洪澜浴朝曦

伊砺

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
伊,来源于释宗振的《宋诗》《酬人偈》,原文:我有一机,直下示伊

昃弛

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
昃,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》,原文:世更日月几昃盈,依然有谷中窈冥

其婳

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
其,来源于李华的《宋诗》《鸱夷子皮赞》,原文:冥冥其几,赫赫其居

松镜

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
松镜,来源于鲍溶的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 二》,原文:采莲朅来水无风,莲潭如镜松如龙

凰缃

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
凰,来源于曾丰的《宋诗》《为增城丞张元辅赋博见亭》,原文:尝试登罗浮,凤凰仅毫秒

壬隽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
壬,来源于白居易的《唐诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》,原文:何事同生壬子岁,老于崔相及刘郎

纾壬

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
纾,来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》,原文:暂纾朝绂劳,喜与朋簪接

琮俏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琮,来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》,原文:暗云泼雨土生香,不假琮黄与璧苍

纾圣

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纾圣,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:纾礼既能畴圣日,为霖当使福蒸人

祈绚

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
祈,来源于方回的《宋诗》《江涨》,原文:高城人避水,古庙吏祈晴

诚郅

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
诚,来源于邵雍的《宋诗》《闲吟四首 其四》,原文:丹诚未贯日,白发已华颠

依川

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
依川,来源于刘兼的《唐诗》《登郡楼书事》,原文:偶奉纶书莅旭川,郡楼嘉致尽依然

浩璩

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
浩,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一○》,原文:闹浩浩处冷湫湫,冷湫湫处看杨州

影芍

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
影芍,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:翠摇钿砌梧桐影,暖透罗襦芍药风

洵存

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

璇棹

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
璇,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其四》,原文:天神下璇穹,精意俨森肃

莹烊

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莹,来源于于伯渊的《元曲》《油葫芦・鸾镜光函百炼铜,端详了这玉容。似嫦娥出现广寒宫,衬桃腮巧》,原文:注铅华莹,启朱唇呵暖兰膏冻

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