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孩子给爸爸改名字：家庭趣事背后的情感故事

谢煜崎作者：谢煜崎2025-06-18 07:08:47

在一个普通的周末早晨，阳光透过窗帘洒进客厅，空气中弥漫着早餐的香气。爸爸正坐在沙发上翻阅报纸，而他的小儿子小明则在一旁摆弄着他的玩具。突然，小明抬起头，用稚嫩的声音说道：“爸爸，我觉得你的名字不够酷，我想给你改个名字！”爸爸愣了一下，放下报纸，笑着问：“哦？那你觉得我应该叫什么名字呢？”小明认真地想了想，然后兴奋地说：“我要叫你‘超级英雄爸爸’！因为你总是保护我，帮我解决问题，就像超级英雄一样！”爸爸听后哈哈大笑，心里却涌起一股暖流。这个小小的提议不仅让家庭氛围变得更加轻松愉快，也让爸爸意识到自己在孩子心中的形象是如此高大和重要。孩子给爸爸改名字的行为，看似是一个简单的玩笑，实则蕴含着孩子对父亲的崇拜和依赖。这种亲子之间的互动，不仅增进了彼此的感情，也为家庭生活增添了许多乐趣。通过这样的趣事，我们可以看到，家庭生活中的每一个小细节都可能成为珍贵的回忆，而这些回忆正是构建幸福家庭的重要基石。

孩子给爸爸改名字

绚旌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绚旌，来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》，原文：世阅双旌相绚映，人生五马自风流

僖婵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

润忻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
润忻，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗和韵》，原文：久阴忻霁日，余润入花时

渊维

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渊维，来源于朱敦儒的《宋词》《望海潮》，原文：嵩高维岳，图书之渊，西都二室三川

琯涟

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琯，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

昙静

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
昙静，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其一》，原文：纷纷廛市何时了，静看优昙浩劫花

殷储

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
殷，来源于胡仲弓的《宋诗》《春晚游蒋园次韵》，原文：挽住斜阳脚，殷勤向小园

霖畚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霖，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：苍生翘首三载，霖雨报东山

萌冬

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
萌冬，来源于黄公度的《宋诗》《谢傅参议彦济惠笋用山谷韵》，原文：岭南信地暖，穷冬竹萌卖

阔天

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
阔天，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋将归秦留别湖南幕府亲友》，原文：水阔苍梧野，天高白帝秋

瑗瑹

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

竺碧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
竺碧，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：竺国古招提，飞甍碧瓦齐

忱娆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
忱，来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》，原文：此则承张忱石先生录示

卓蔚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
卓蔚，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：卓有出世士，蔚为人天师

禾召

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禾召，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲往灵济庙观重台梅》，原文：贾谊未召绛灌挤，香草嘉禾徒菲菲

豫樱

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
豫樱，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：桂堂发策收科选，樱苑颁诗豫宴酣

萃蓓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋诗》《彦嘉通守当今之俊伟人也余心向慕之常以未获识君为恨兹因孔纯老遂有邂逅之适其何幸如此将归纯老置酒饯别仆实预坐酒数行纯老丐诗于彦嘉以记坐上笑谈之乐顷刻扫数百言挥毫落纸云烟飞动永叔所谓盈前尽珠玑一一难简汰者殆谓是邪索鄙句不敢以固陋辞辄和北庄二诗奉呈 其二》，原文：开樽且精设，论文萃清集

璩君

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

磐竹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
磐竹，来源于陈宓的《宋诗》《题隠居》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹风

棹袁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棹袁，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》，原文：棹倚袁宏渚，云凝庾信愁

援濡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
援濡，来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》，原文：手援炎歊，吹以濡

宣旒

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
宣旒，来源于范纯仁的《宋诗》《昔帅环庆为部将所讼冯君学士被制鞠狱而获平反今相遇于洛》，原文：直为冕旒宣圣训，岂唯囹圄被宽恩

缥琪

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缥，来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》，原文：飘飖万里鹏程远，缥缈三山鹤驾轻

湲睨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
湲，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：慙兹拥肿才，爱彼潺湲清

皙远

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皙远，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：康王跨之，灵王肘加焉，子干、子皙皆远之

梧亘

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梧亘，来源于袁说友的《宋诗》《过洞庭》，原文：两湖绵亘连千里，万古苍梧说二妃

晖圭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
晖圭，来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》，原文：彤笔喜丰书瑞谍，土圭收影侍灵晖

鹤澈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鹤澈，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：隔溪闻鹤鸣，灵府为澄澈

茶淅

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
茶，来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝雪中见寄 其一》，原文：嫩煮添茶兴，何须倒玉山

骏零

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骏，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：少年白发，自无八骏能去

仟元

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

淅般

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淅，来源于罗隐的《唐诗》《宿纪南驿》，原文：策蹇南游忆楚朝，阴风淅淅树萧萧

什旆

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
什，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 四》，原文：降摩处上夜放光，菩萨悲愿遍什芳

冬邕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冬，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：冬冬衙鼓忽惊觉，起来恰见羣儿戏

壹弘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

遒焘

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
遒，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：青灯照素发，酒阑气益遒

娇琲

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
娇，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：众人娇绮罗，相对纫兰芷

言严

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
言严，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献早夏众春二诗帖赞》，原文：五言简严而意不迫，七言丰腴而体不忒

霜隽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霜，来源于李从周的《宋词》《风入松》，原文：霜风连夜做冬晴

岭易

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岭易，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：台明隔岭易张皇，纷纷徙家藏谷实

沥炳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沥，来源于张嵲的《宋诗》《夜雨有作》，原文：空堦滴沥肠堪断，更向芭蕉叶上听

枝蕴

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：昨夜南枝绽

蒲犹

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蒲犹，来源于洪炎的《宋诗》《秋日登万岁寺平远台次糜韵》，原文：天香不入伊蒲塞，佛水犹开优钵罗

繁青

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
繁青，来源于华镇的《宋诗》《槿篱》，原文：春残叶暗青云合，秋至花繁锦障垂

陵翊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
陵，来源于徐俯的《宋诗》《白鹭洲》，原文：金陵与庐陵，俱出白鹭洲

津天

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
津天，来源于宋庠的《宋诗》《洛城秋雨》，原文：宫迥天低阙，津长雾失桥

琅憧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琅，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四叔父寄贺二叔父少监入馆并见寄诗》，原文：琅邪太守鲁儒英，典校还高刘更生

常霈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
常霈，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

傅彬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
傅彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

桠武

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

雅依

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
雅依，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：绨袍雅意念张禄，襦袴余波依叔度

楠璇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楠，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：始觉石楠咏，价倾赋两都

永崇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
永崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》，原文：皇心追崇，永羞牲粢

永禹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
永禹，来源于洪刍的《宋诗》《庐山紫霄峰有禹刻石室》，原文：永怀太史公，九江观禹摹

明颀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
明，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：明衣不在算

典燝

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
典，来源于刘宰的《宋诗》《挽袁洁斋侍郎三首 其二》，原文：典刑高一代，源派续诸贤

韬羡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
韬，来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：碧昏朝合雾，丹卷暝韬霞

奕尧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奕尧，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：汉相似尧相，奕兰端至今

骃纴

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

犹镌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
犹镌，来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》，原文：只今尘土影堂空，石上犹镌麻纸帖

町昊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
町，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

忻蘅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
忻，来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》，原文：骐骥忻知己，嘶鸣忽异常

涔齐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
涔齐，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：寒食涔阳诸小儿，齐歌齐舞带花枝

晤茹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晤，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：晤对不知夕，归途斗星翻

睨庆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
睨，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其三》，原文：虽有金弹丸，睥睨不敢发

钧烁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
钧，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：气随钧外转，云自泽中腾

恣巡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恣巡，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：大河滔滔恣羣饮，逡巡独惜障泥锦

章玄

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
章玄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：7　灾 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

初固

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
初固，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：初疑坚固出毫端，渐认芳香实满盘

楚瞳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楚瞳，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・柳青娘》，原文：咱嘱付您个张子房莫愁，看英布统戈矛，今番不是强夸口，楚重瞳天亡宇宙，汉刘正合霸军州

恒浅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
恒，来源于佚名的《唐诗》《夏中忽见飞雪之作》，原文：海闇山恒暝，愁云雾不开，唯余乡国意，朝夕思难裁（原作「栽」）

梁鹭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
梁鹭，来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》，原文：濠梁兴在，鸥鹭笑人痴

岿炫

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
岿，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：积善如积土，土多乃成岿

薏郇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
薏，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

椰欢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

峨朗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
峨，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：正尘飞、岷峨滟，兔嗥孤舞

磐沅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
磐，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：如何磐石固，转移仅一蹴

瑭谒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

域葵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
域葵，来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》，原文：谁从西域移佳蔬，遍植中原葵苋俱

永繁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
永繁，来源于项斯的《唐诗》《荆州夜与友亲相遇》，原文：坐永神凝梦，愁繁鬓欲丝

园崧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
园崧，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》，原文：吉兆凭崧麓，真归傃濮园

栎仞

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栎，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：散栎厌为社，枯梧非有神

炜烯

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：巍巍堂堂兮炜炜煌煌，三千大千兮周行独立

颐瑥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
颐，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：宾客来其间，顾盻屡解颐

决冬

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
决冬，来源于文彦博的《宋诗》《窃知今日于家园种山芋辄成拙诗奉呈副枢谏议》，原文：迎知冬荐味，决不减平台

栾甯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栾，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：斧薪弗翦召棠树，箫鼓相传栾社祠

誉羲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
誉，来源于赵必的《宋词》《沁园春》，原文：吾生谁毁谁誉

合珂

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
合珂，来源于薛逢的《唐诗》《送封尚书节制兴元》，原文：珂临响涧声先合，斾到春山色更红

如予

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
如予，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：如予百不能，理自合贫贱

择琤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：择人而归今子授

原圭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
原圭，来源于徐元杰的《宋诗》《赠方介石》，原文：原不染尘圭窦适，未能忘世璧雍驰

羿凰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：尧舜不牧羊，羿射奡荡舟

笙檀

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笙檀，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・有时节放一个小小的兰舟随处泊，买娉婷二八秦蛾。碧荷筒旋拆》，原文：紫檀槽一曲笙歌佐

迪浚

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
迪，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：启迪先朝承大统，赞襄仁祖格皇天

晢炅

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

梁荣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
梁荣，来源于释德洪的《宋诗》《枣柏生辰》，原文：梦中享尽百年荣，黄梁未熟路傍店

靖焱

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
靖，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉访别》，原文：贤渠陶靖节，晚岁觉迷涂

镜霜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
镜霜，来源于陆游的《宋诗》《饥坐戏咏》，原文：衰鬓萧然满镜霜，一庵归老镜湖傍

筱珞

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

宸麓

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
宸，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：宸纶叹廉靖，朝蹟惎忠谠

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