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北京读研改名字：如何选择一个合适的名字？

何昂央作者：何昂央2025-06-18 20:04:58

在走进高校读研究生的大门之前，很多同学都会面临一个重要的问题：该如何改名字？有些人喜欢在读研的过程中起一个更加有意义的名字，以示新的开始；有些人则认为保留原名更加顺畅。无论你选择哪种方式，都需要考虑到自己的喜好和需求。在北京读研，更是需要注意名字与学校、专业的契合度，以示尊重和认可。选择一个合适的名字有助于建立自己在学术领域的形象，为将来的发展打下良好基础。本文将为你详细介绍如何选择一个合适的名字，希望能帮助到有此需求的读研同学们。

北京读研改名字

彻豫

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
彻豫，来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者李成斋》，原文：谭天玄彻李成斋，豫讯东风著早梅

熹钊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

莆轶

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：名荔绝甘冷，与莆争长雄

篌浦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

慕隋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
慕隋，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：自隋迄于唐，稍知慕华轩

轼焱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
轼，来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》，原文：旧德徐方天下闻，当年熊轼继清芬

楠虢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：坐我碧瑶洞府，被我石楠嘉荫，冰柱向人清

靖颜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
靖颜，来源于黄庚的《宋诗》《偶述》，原文：五斗岂能留靖节，一瓢亦足乐颜渊

欢檀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
欢檀，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 三》，原文：浅眉微歛注檀轻，旧欢时有梦魂惊，悔多情

岚灏

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岚灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

磊翩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
磊翩，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：伟材何磊落，陋质几翩翾

檀榆

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
檀榆，来源于苏拯的《唐诗》《断火谣》，原文：国闭檀榆烟，大礼成隳堕

飏巍

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
飏，来源于释智愚的《宋诗》《示惠灵为僧》，原文：乘时飏下坠腰石，笑捧衣盂继祖风

皎杏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
皎，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：月皎惊乌栖不定

嘉缪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
嘉缪，来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》，原文：此志良足嘉，感之叹绸缪

骃州

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

苑胧

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
苑，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：图容曾翰苑，遗蹟漫崆峒

瑛橙

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

序瞻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
序瞻，来源于陈杰的《宋诗》《和雷侍郎贺雪赐燕》，原文：鹭序卷班元老后，龙颜瞻喜侍臣先

谧笠

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

勋忻

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勋，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：仰给倾武库，赏赍图戎勋

馥奈

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
馥奈，来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》，原文：日烘风和，奈何芬馥

采钟

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
采钟，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：风流文采终不泯，还复钟此千人英

恤沫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：且先君庄王属之曰：『无德以及远方，莫如惠恤其民，而善用之

冽琬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其二》，原文：欲御瑶琴愁指折，试酌寒泉惊齿冽

正甯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
正甯，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

熙尹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熙尹，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

凇潜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

秸锦

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

锦箬

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
锦，来源于释慧空的《宋诗》《送川觉》，原文：辰锦砂，未为比

旭匠

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旭，来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》，原文：余雪明层阴，初旭上清朗

源缪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
源缪，来源于王十朋的《宋诗》《寓清源驿》，原文：两年缪作清源守，不到清源洞里游

忻瑗

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：勉尽三四章，收泪辄忻懽

皤璨

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
皤，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其七》，原文：我耄皤皤，公昔年之，而曷捐之

与燃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
与燃，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：弄月与燃犀，漫劳神、徒能惊世

良绪

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
良绪，来源于李纲的《宋诗》《中秋望月有感寄叔易季言并简仲辅弟》，原文：经营两河初就绪，斥罢将帅良非图

英纫

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
英纫，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其二》，原文：湘英整佩，楚衣告纫

烊瑺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

琉纶

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琉纶，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》，原文：雨过苔矶片月新，黄琉璃簟岸纶巾

憬芝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

峻楹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
峻楹，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：峻墄登三献，脩楹秩百神

浩匡

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
浩，来源于赵蕃的《宋诗》《四月十二日以夏潦暴甚舣舟辰之铁枪崖下偶得浮木于水中宛然如山因其形似名曰卧岭立峰喜而赋诗当寄交友之能诗者求著语焉》，原文：奇奇怪怪日在眼，浩浩汤汤夜盈耳

彰雯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
彰，来源于释守卓的《宋诗》《刘公任侍郎比乞法名示之以妙通兹承佳偈因和以答》，原文：法法彰全妙，心心祇自通

渝遥

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
渝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月，叔孙豹帅师救晋，次于雍渝

笙暄

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笙暄，来源于谢逸的《宋词》《浪淘沙》，原文：归去笙歌暄院落，月照帘栊

覃臻

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》，原文：忠信之所覃，岂间夷与华

励璐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
励，来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其四》，原文：气势日发励，干坤露峥嵘

渲恺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

与识

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
与识，来源于卫博的《宋诗》《二猫诗》，原文：老僧挑野菜，岂识腥与血

峪觉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

琝忻

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于无名氏的《唐诗》《华山庆云见》，原文：苍生忻有望，祥瑞在吾君

麒匡

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
麒，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：银炉炽炭麒麟红，销金帐煖熏笼烘

瑾朝

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑾，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论功位已酬

勖政

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
勖政，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

炫韦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

茸嫣

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
茸，来源于周师成的《宋诗》《鸡冠花》，原文：爪距深藏独露冠，紫茸簇出弄清寒

景越

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
景越，来源于武元衡的《唐诗》《送吴侍御司马赴台州》，原文：风景轻吴会，文章变越谣

曼瑱

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
曼，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其一》，原文：曼相能使人相类，莫信诗人浪诉愁

琲挚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

灏喻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

岚黛

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
岚黛，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：黛压周南野，岚薰巩右天

澧湛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》，原文：沅澧澬湘此并行，涨流洄薄又东倾

望芍

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
望芍，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：玉霄亭下，芍药荼䕷，都望归来

序专

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
序专，来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》，原文：从来庠序师，专以处龙钟

晖炀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晖，来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》，原文：高高心晖堂，申旦所依于

漪暄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
漪，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜智果怀武康令毛泽民》，原文：遥怜散发东堂老，正卧风漪六尺床

钏皓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
钏皓，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》，原文：绿鬟富去金钗多，皓腕肥来银钏窄

德珂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：无德，何以主盟

纫青

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纫青，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬太师相公》，原文：楚客尝闻纫若若，王孙谁复顾青青

炫博

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：崇莲炫平堤，修竹绿高丘

谊良

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谊良，来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》，原文：此老良高谊，能来问故侯

楦绰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

闻诣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闻诣，来源于不详的《唐诗》《徐闻谚》，原文：欲拔贫，诣徐闻

汝知

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汝知，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其四》，原文：昼锦方自眩，饮水谁汝知

淖砺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

烁里

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
烁里，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞元夕登东楼》，原文：华灯烁烁春风里，黄伞亭亭瑞雾间

和霓

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
和霓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵沈彦述官舎书事二绝 其二》，原文：阳春白雪何由和，句有雌霓诵亦难

茹陟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茹陟，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：陟西山以茹芳兮，降钴鉧以漱泠

专銮

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
专銮，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：共惟伯厚父，三入专金銮

倾州

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
倾州，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一二》，原文：堂堂陆忠州，谈辩如倾河

勰如

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

盛繁

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
盛繁，来源于蔡襄的《宋诗》《城南春会》，原文：嘉意未阑繁盛减，东皇底事惜残春

麟廷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
麟廷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽唐伯玉常卿二首 其一》，原文：凤至虞廷喜，麟亡鲁野愁

缈杨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缈，来源于李纲的《宋诗》《山居四适 焚香》，原文：霏微缥缈根尘际，吸引方知鼻观圆

筝伽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
筝，来源于毛熙震的《唐诗》《临江仙 二》，原文：隔帏残烛，犹照绮屏筝

媖虢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

昉备

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

崎岱

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
崎，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：两朝人物号耆英，九折崎岖亦饱经

轶渭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轶，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：宸章轶麟衮，正声出天球

润飐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
润飐，来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》，原文：小雨萧萧润水亭，花风飐飐破浮萍

择舜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
择，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：旨甘岂择禄，印绶久不解

皎支

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皎支，来源于齐己的《唐诗》《爱吟》，原文：皎然未必迷前习，支遁宁非悟后生

淄川

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淄川，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

喻奥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
喻，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・紫花儿序》，原文：蛾儿，俺两个有比喻：见一个耍蛾儿来往向烈焰上飞腾，正撞着银灯，拦头送了性命

杨瑹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
杨，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：杨柳舞风腰袅袅

璞烽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璞，来源于朱淑真的《宋诗》《贺人移学东轩》，原文：美璞莫辞彫作器，涓流终见积成渊

胤皓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
胤，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》，原文：马迁汗简才无辈，车胤萤囊学自然

飐凇

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
飐，来源于黄子善的《宋诗》《题涌月亭二首 其一》，原文：风飐浪花来不尽，水涵轮影去无边

煊搦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

致峰

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
致峰，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》，原文：刍束无繇致，愁凝五老峰

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