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电子科技大学附属中学改名：振兴教育事业，迈向新征程

孙峥作者：孙峥2025-06-19 09:21:30

电子科技大学附属中学是一所享誉名校，在长达数十年的历史中，为无数学子培养出优秀人才。然而，随着时代的飞速发展，教育也在不断变革之中。为适应新时代的需求，电子科技大学附属中学决定改名为电子科技大学附属学校，这其中蕴含着更为深远的意义。这一改名旨在振兴教育事业，为学生提供更广阔的发展平台，同时也代表着学校朝着新的征程迈进。未来，电子科技大学附属学校将继续传承优秀的办学传统，秉承“求是创新，厚德载物”的校训，为培养更多优秀人才而努力奋斗。改名不改志，电子科技大学附属学校必将踏上新的征程，为教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。

电子科技大学附属中学改名

苍磊

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
苍磊，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：磊落衣冠地，苍茫土木身

宁玟

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
宁，来源于张说的《唐诗》《赠赵公》，原文：宁知洞庭上，独得平生时

翎桢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翎，来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》，原文：波闲鱼弄饵，树静鸟遗翎

棂泊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

晠映

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于沈辽的《宋诗》《寄赠伊先生》，原文：华冠映绀髪，谈笑想鸿濛

硝赓

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

仞傅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仞，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：沥酒重滩下，回头万仞青

澎骊

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

麟飏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
麟，来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》，原文：攫噬化为麟，奔驰不能车

妤缈

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

松本

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
松本，来源于宋光宗的《宋诗》《待月诗》，原文：疏篁百本松千尺，莫怪频频此往还

尔萱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尔萱，来源于刘敞的《宋诗》《新种杂花树》，原文：萱乎尔能忘，于我独有德

择页

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
择，来源于范镇的《宋诗》《送祖龙学择之赴陜府酌饮赠别次欧阳永叔韵》，原文：择之寸刃如新硎，历年何啻十有九

弈蒲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
弈，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：柯云罢弈

瑥蓁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

轼骓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
轼，来源于刘子寰的《宋诗》《寿张仓》，原文：鹓行稍厌承明直，熊轼来颁建水春

专珐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《季夏杂兴四首 其四》，原文：此乐惭专享，无因与客同

禺瑜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禺，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：邦人荣望意，开府映番禺

晗珂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

析振

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

辕洌

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
辕，来源于徐夤的《唐诗》《公子行》，原文：十五辕门学控弦，六街骑马去如烟

旒楚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
旒，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其二》，原文：烛光不动风前影，星彩交辉冕上旒

未钊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
未，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七》，原文：于佗未尝一，于我未尝异

晨瑞

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晨瑞，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：归来瑞气满清晨

芨峪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

诺晏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诺，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：平分风月助诗兴，一诺无事留公府

禺华

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺城北越王台，登临下瞰何壮哉

岭约

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
岭约，来源于吕本中的《宋诗》《送宋仲安往虔州》，原文：为约岭南三数子，明年乘兴欲东流

晏绡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晏，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭秋崖先生 其二》，原文：传业有杨晏，遗书冢墓埋

种运

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
种运，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：更运深慈等大千，毒种绵绵亦如是

仲篌

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」仲几曰：「践土固然

焱林

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

椒芝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
椒芝，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：芝宫芙馆椒为堂，青琐窗户白玉床

皤瑺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
皤，来源于王禹偁的《宋诗》《书怀简孙何丁谓》，原文：季路旨甘知已矣，潘安毛鬓更皤然

昙齐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昙齐，来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》，原文：贺老琵琶先定场，都昙击鼓齐高张

珞泊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

棂昃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
棂，来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》，原文：空棂怯孤衾，展转如巢树

绎维

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绎维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：敷时绎思，我徂维求定

嵇郝

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《用硕夫韵述怀 其二》，原文：君愁尽写杜陵句，我老欲作嵇康书

酝兹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》，原文：一色黄华在，双投白酝新

麟曼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
麟，来源于葛立方的《宋诗》《己卯岁四月二十七日自湖州赴宜春郡余杭出陆至富阳》，原文：将身入图画，谁复羨麒麟

中晨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
中晨，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵蔡学士梅诗》，原文：凌晨灿烂忽惊眼，客中又过嘉平月

苓宣

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苓，来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》，原文：平臯播馨兰，广隰荫芳苓

爀芈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

新奘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
新，来源于方回的《宋诗》《跋张明府独乐园图二首 其二》，原文：独乐人闻新法新，定应翻作独愁人

寅澄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寅，来源于陈元晋的《宋诗》《挽德庆涂守二首 其二》，原文：乡枌生也晚，岭外偶同寅

运明

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
运明，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：天启文明泰运兴，汉庭来召鲁诸生

伽缤

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
伽，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：补陀洛伽相，在在犹日揭

杨汀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
杨汀，来源于蒋华子的《宋诗》《春晚谣》，原文：汀洲三月杨花飞，河鲀出水江鲚肥

箬律

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

洛秋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
洛秋，来源于邵雍的《宋诗》《花时阻雨不出》，原文：三月洛城春半时，秋千未拆杨花飞

子礼

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
子礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：君子之于礼也，有直而行也，有曲而杀也，有经而等也，有顺而讨也，有摭而播也，有推而进也，有放而文也，有放而不致也，有顺而摭也

润奘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
润，来源于陈师道的《宋诗》《老柏三首 其三》，原文：槁干仍故节，润泽出新青

彰清

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
彰清，来源于喻凫的《唐诗》《广德官舍二松》，原文：直甚彰吾节，清终庇尔曹

熹时

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
熹时，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

卫皖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
卫，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：气反风骚朴，声收郑卫淫

崇麒

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崇，来源于李之仪的《宋诗》《书崇宁观黄道士火柜壁》，原文：地肺闻名久，崇宁请祝初

易种

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
易种，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：香色自天种，千年岂易逢

寓葆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
寓，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：寓形宇宙间，佚我方以老

追域

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
追域，来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》，原文：谈道远追西域祖，题诗今得少陵翁

卿徵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘法直诗卷》，原文：才卿望长卿，岁数未三百

晴澈

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晴澈，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

普璆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘氏所藏展子虔感应观音二首 其二》，原文：羣盗挽弓江簸船，丹青当在普通前

犹天

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
犹天，来源于梅尧臣的《宋诗》《和元之述梦见寄》，原文：仲尼称天厌，季路犹行行

皤謇

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
皤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：［净上］年华老人双鬓皤，胭脂腻粉幸丢抹

娇嘉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
娇嘉，来源于曹勋的《宋词》《朝中措》，原文：琉璃万朵，娇红嫩紫，总是嘉名

昼林

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昼林，来源于李光的《宋诗》《江西久旱徧祷莫应稚山少卿将赴行朝一夕大雨遐迩霑足因成喜雨诗送行》，原文：有怀林壑幽，僧窗思昼眠

翎蔻

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《岳阳楼》，原文：身如病鹤短翅翎，雨雪飘洒号沙汀

廷淼

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
廷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

史桦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
史，来源于黄庭坚的《宋诗》《绿菜赞》，原文：维女博士，史君炎玉

琳映

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琳映，来源于陆游的《宋诗》《寺楼月夜醉中戏作三首 其二》，原文：水精盏映碧琳腴，月下泠泠看似无

州胥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
州胥，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：蓬莱季父已荒谢，扬州旧士多沦胥

荷懿

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荷，来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸五王宅》，原文：摘荷才早夏，听鸟尚余春

朔天

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朔天，来源于杨万里的《宋诗》《跋京仲远所藏杨补之红绫上所作著色掀篷梅》，原文：朔云暗天垂到地，朔风裂山吹脱耳

郝旬

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

与潜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
与潜，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其七》，原文：不须酒盏吸云红，刺叶潜令与柄通

淼舟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淼舟，来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》，原文：淼淼万余里，扁舟发落晖

漫璎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
漫，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其一》，原文：吴门南望水漫漫，拟欲高飞欠羽翰

季普

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季曰：「不如立公子乐

约媵

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
约，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：烟敛云收，依约是湘灵

尚资

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尚资，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：虽无大药资，尚得恣幽讨

林曼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
林曼，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：褎衣隽曼倩，折角郭林宗

荟昶

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》，原文：千重叶荟翳，谁愿憩日永

畚仞

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

忻肖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
忻肖，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》，原文：肖翘与蠕动，靡不忻坼解

勋献

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勋献，来源于周南的《宋诗》《送林潮州》，原文：谁把科名误寘君，不教献纳近华勋

旨柒

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
旨，来源于程洵的《宋诗》《张王臣以诸公骖字韵见贻即席奉次》，原文：清夜论诗到山谷，棒头妙旨欲重参

尹旆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尹旆，来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》，原文：大尹今来还又去，夕阳旌旆复翩翩

泓旆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉州》，原文：虚名无用今白首，梦中却到龙泓口

昼和

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昼和，来源于陆游的《宋诗》《暮春龟堂即事四首 其一》，原文：风日初和昼漏长，萧然巾屦集茆堂

觅楠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
觅，来源于释德洪的《宋诗》《宿本觉寺》，原文：忆曾游览处，来觅旧题看

勤笠

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
勤笠，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五○》，原文：摩挲拄杖子，笠头勤拂拭

鉴玖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
鉴，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：上方传佛灯，名僧号鉴真

萝绘

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
萝，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：摇曳绿萝金缕带

常白

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
常白，来源于林希逸的《宋诗》《记事》，原文：清晓奴传事异常，白浮碧瓦遍银床

猷峨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
猷峨，来源于王绩的《唐诗》《灵龟（幷序）》，原文：赫赫王会，峨峨天府，谋猷所资，吉凶所聚

珐淄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

辕齐

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
辕齐，来源于郑良臣的《宋诗》《磊石》，原文：轩辕奏乐洞庭滨，乐罢齐呼万岁声

槿峥

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
槿，来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十二》，原文：鹤氅花香搭槿篱，枕前蛩迸酒醒时

璂灿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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