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郑州交通学院改名是什么

彭皎椿作者：彭皎椿2025-06-19 14:04:29

郑州交通学院是一所位于河南省郑州市的一所知名高等学府，近日有传闻称该校可能进行改名。这一传闻引起了广泛的关注和猜测。郑州交通学院作为一所百年名校，其是否改名将会对整个教育界产生一定的影响。目前，学校方面尚未就此传闻做出正式回应，但外界对于此事的讨论却越来越热烈。究竟郑州交通学院是否真的有改名计划，让我们一起来揭晓答案。

郑州交通学院改名是什么

纾欢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纾，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

博醇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
博醇，来源于刘敞的《宋诗》《赠陈襄秘丞自峡中召归》，原文：驰骛诗书间，博哉醇乎醇

淼佐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
淼，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：乡来文字汹涛澜，淼淼回渊搅不浑

州治

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
州治，来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》，原文：南州勤治，取最不懈

涵嘉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
涵嘉，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：清江涵德泽，嘉瑞效灵龟

容虔

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
容虔，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：有声伊肃，有容伊虔

仟远

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仟远，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

源芍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
源，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：望灵源

佐献

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
佐献，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：行看清献归，以道佐吾君

骅子

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骅子，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：少年谁家子，骅骝飞蹀躞

灵凇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
灵，来源于释祖钦的《宋诗》《祖机上人》，原文：灵妙之机，佛祖莫知

陇瑾

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
陇，来源于李贺的《唐诗》《摩多楼子》，原文：行人临水别，隔陇长东西

棋治

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棋治，来源于李正民的《宋诗》《挽刘刑部 其二》，原文：放怀乐棋酒，余力治田园

绡纾

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绡，来源于李白的《唐诗》《连理枝 一》，原文：喷宝猊香烬麝烟浓，馥红绡翠被

自恬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
自恬，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・听琴鹤至分床宿，送果猿来借榻居，绝胜当年老巢父。怡然自娱，》，原文：恬然自足，再不从龙化甘雨

纭仑

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纭，来源于施枢的《宋诗》《寄陈藏一》，原文：万人如海亦纷纭，还著江湖有限身

湲榭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
湲榭，来源于吴融的《唐诗》《梅雨》，原文：初从滴沥妨琴榭，渐到潺湲绕药畦

严潭

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
严潭，来源于陈必复的《宋诗》《响应寺》，原文：寺老僧单少，潭深庙祀严

燝尤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

滇麟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

嵊初

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

焓甯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：谁知穷甯戚，不作饭牛歌

鸠煦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸠，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》，原文：安车摇佩鱼，步屧随杖鸠

翡崎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翡，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 二》，原文：玳织鸳鸯履，金装翡翠簪

砺琰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
砺，来源于华镇的《宋诗》《项王庙》，原文：刘氏功名未足多，谩将带砺指山河

珺熙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于贾岛的《唐诗》《虎丘千人坐（又名千人石）》，原文：（康熙顾湄《虎邱志》二《泉石》）

宏岐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宏，来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》，原文：世变还舟壑，门宏待驷车

博炫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《卢山五咏 饮酒台》，原文：博士雅好饮，空山谁与娱

砺衡

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
砺，来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》，原文：梅花入征梦，杨叶砺功勋

越笙

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
越笙，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：燕社鸿秋人不问，尽管吴笙越鼓

璇嫣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璇，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 归和》，原文：包涵动植兮顺荣枯，长贻宝贶兮赞璇图

馚憧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：懵憧的最怜伊

桥葵

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：断桥压柳时非浅

峥璎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峥，来源于罗与之的《宋诗》《始见》，原文：岁月峥嵘去，衰颓次第来

霆篁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霆，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么篇》，原文：没揣的一声狠似雷霆，猛可里唬一惊，丢了魂灵

书由

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
书由，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：幸喜书生为将相，定由阴德致神仙

影真

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
影真，来源于释法智的《宋诗》《偈六首 其一》，原文：真空不空，寥寥无影树头月

隽颜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隽颜，来源于陈造的《宋诗》《次曾左司韵赠俞德瑞》，原文：隽饮放君颜似赭，幽居怜我鬓如银

缘昶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缘，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一九》，原文：行人日攀缘，岂知供我娱

栾霄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
栾，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：簷外檀栾森翠巘，门前略彴跨清溪

乔辽

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
乔，来源于于石的《宋诗》《故家有乔木》，原文：故家有乔木，众鸟巢其枝

勃町

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勃，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：魏勃埽门，潘岳望尘

祈秭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
祈，来源于孙应时的《宋诗》《武担山感事 其二》，原文：且免泥盈尺，犹祈岁十分

经芉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
经，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：长相忆，经几春

寒俏

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
寒俏，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：天生下一虎口凌波袜，堪与那俏子弟寒时暖手，村郎君饱后挑牙

芷仟

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芷，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

正舟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
正舟，来源于赵蕃的《宋诗》《题毕叔文所藏赵祖文画》，原文：小舟帆正饱，何日载余还

誉曦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
誉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)深感提携，从今万载传名誉

荷旆

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
荷旆，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：归来两郡驱红旆，还入修门荷紫囊

敦萧

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
敦萧，来源于曾巩的《宋诗》《李供奉》，原文：清节萧条妻子计，白头敦笃弟兄心

藻珧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
藻，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其一一》，原文：从容鱼藻宴，供奉栢梁尊

支檀

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
支檀，来源于张泌的《唐诗》《生查子》，原文：檀画荔支红，金蔓蜻蜓輭

淖橙

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

冶汶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冶，来源于刘过的《宋诗》《题黄文叔燕堂 其二》，原文：湖水自平淡，花枝多冶容

毓礼

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
毓礼，来源于李弥逊的《宋诗》《范参议宜人高氏挽诗 其一》，原文：毓秀勋庸后，来嫔诗礼家

诣芙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
诣，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十》，原文：予因诣金母，飞盖超西极

樗仞

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
樗，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其一○》，原文：小草有远志，大樗可长年

袅楚

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
袅楚，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：一袅楚宫腰

至馠

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
馠hān木芳香。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：三月，公至自侵齐

旒铭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旒铭，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其二》，原文：诀箓尝观妙，旒旌谩勒铭

晤栎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晤，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：芝眉重晤对，桂籍偶叨踰

戈良

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
戈良，来源于郭祥正的《宋诗》《望夫石》，原文：汉家天子点征役，良人荷戈归不得

昙鸥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昙，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：恍欲遇兮忽不见，奄昼晦兮云昙昙

町芍

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
町，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

影意

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
影意，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其一》，原文：云影沈沈玉一方，倚栏人意似濠梁

淼祁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淼，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：逆风上水万斛重，前驿迢迢后淼淼

楦识

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

烯治

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其一》，原文：尚利则乱，尚义则治

临原

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
临原，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：豫章门外尽青原，高阁临江喜尚存

单圣

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
单圣，来源于林希逸的《宋诗》《读敬箴作》，原文：先儒只此是单传，圣处初无别入门

衡筠

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
衡，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其七》，原文：醉卧衡门下，曾无寒饿忧

淙羡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淙，来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》，原文：草通石淙脉，砚带海潮痕

帧潭

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

缨隅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缨隅，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：朝廷求书徧海隅，不问簪缨与巖穴

霖徵

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霖，来源于孔平仲的《宋诗》《久雨》，原文：霪霖何时已，天意亦谁奈

愿慕

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
愿慕，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：慕用吾已夙，愿见忧不亟

芸皖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芸，来源于洪咨夔的《宋诗》《阮亨甫寿乐堂澹庵各一首 澹庵》，原文：玄根息芸芸，泰宇安止止

霁晃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霁晃，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

瑧瑾

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：长策资公瑾，雄才得吕蒙

枫爕

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
枫，来源于李端的《唐诗》《送乐平苗明府得家字》，原文：暮色随枫树，阴云暗荻花

禧简

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
禧，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

闲瑚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
闲瑚，来源于许玠的《宋诗》《汉宫春夜》，原文：宫车声远翠幌幽，珠帘闲却珊瑚钩

畅璎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
畅，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：金醴可酣畅，玉豉堪咀嚼

樱萝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
樱，来源于徐积的《宋诗》《高楼春》，原文：盘罗江笋烹淮鱼，樱实赤玉梅绀肤

溯酝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
溯，来源于陈造的《宋诗》《送赵夷仲南归》，原文：燕子溯北风，端许问尺素

滔燏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
滔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

烟影

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烟影，来源于周弼的《宋诗》《野桥》，原文：影落冲烟鸟，声移带雨蝉

伽瑹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《赠夷白介然》，原文：举头僧伽塔，便如到补陀

晋旎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，公至自晋

烨隋

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烨，来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》，原文：惟当养其根，自然烨其华

壬朔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
壬朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋七月壬辰朔，日有食之，既

稷恺

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
稷，来源于曾丰的《宋诗》《渡海谒两伏波将军祠》，原文：自计有何饶社稷，相寻无已枉干戈

言庆

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
言庆，来源于张栻的《宋诗》《送八兄》，原文：人言寿骨隠脩眉，庆事鼎鼎供期颐

榭嶛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嶛liáo木高。
国学点评
榭，来源于陆佃的《宋诗》《宴西湖用前韵呈诸公》，原文：十顷湖光辟尽尘，女郎台榭占沙滨

燃绪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燃绪，来源于杜安世的《宋词》《少年游》，原文：画堂无绪，初燃绛蜡，罗帐掩馀薰

偕礼

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
偕礼，来源于姚勉的《宋诗》《送王新恩赴省》，原文：父与子偕升礼部，弟随兄去入贤关

郇援

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

乘盂

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
乘盂，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：我疑仙客催盘盂，乘兴击破鸳鸯壶

竺滦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
竺，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》，原文：高僧本姓竺，开士旧名林

允旆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏书》曰：『念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

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